廣東省揭陽市榕城區(qū)一中學(xué)2024屆中考四模生物試題含解析

廣東省揭陽市榕城區(qū)一中學(xué)2024屆中考四模生物試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關(guān)微生物的說法正確的是A．芽孢是處于休眠狀態(tài)的細(xì)菌 B．真菌屬于單細(xì)胞真核生物C．噬菌體無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物 D．某些細(xì)菌可產(chǎn)生抗生素，如青霉素2、已知人的有耳垂（A）對無耳垂（a）為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表。下列判斷正確的是（）祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂A．兒子、兒媳的基因組成都為AAB．前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同C．祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同，也可能不同D．如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子有耳垂和無耳垂的機(jī)會(huì)均等3、詩句“垂楊拂綠水，搖艷東風(fēng)年”中，由于大量繁殖使水變綠的植物主要是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物4、四位小朋友到李爺爺家做客，李爺爺興致勃勃地告訴他們，2014年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約五千克，冬瓜最重的二十幾千克。四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見，請你判斷出正確的結(jié)論是（）A．蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水．而藕則是水和無機(jī)鹽B．蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水C．蘿卜的原材料是水和無機(jī)鹽，藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì)，而冬瓜則是二氧化碳和水D．蘿卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和無機(jī)鹽組成，其次是二氧化碳5、圖為進(jìn)入和離開身體某器官時(shí)血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量，該器官可能是A．肺 B．腦 C．腎 D．小腸6、根據(jù)動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)分析，下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（

）A．小狗騎車

B．黃蜂筑巢

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．螞蟻覓食7、蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是（）A．要適應(yīng)新的生活環(huán)境 B．外骨骼受到損傷，失去作用C．堅(jiān)韌的外骨骼，限制了蝗蟲的活動(dòng) D．外骨骼不能隨蝗蟲生長而生長8、某公司在組織職員體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是（）A．肺結(jié)核、糖尿病B．肺結(jié)核、甲型肝炎C．色盲、甲型肝炎D．糖尿病、色盲9、下列現(xiàn)象或活動(dòng)，與真菌無關(guān)的是（）A．制作豆腐乳 B．發(fā)面蒸饅頭C．臟衣服受潮發(fā)霉 D．幼兒患手足口病10、健康人的尿液不含葡萄糖是因?yàn)椋ǎ〢．尿液流經(jīng)腎小球時(shí)被重吸收B．尿液流經(jīng)腎小管時(shí)被重吸收C．原尿流經(jīng)腎小球時(shí)被重吸收D．原尿流經(jīng)腎小管時(shí)被重吸收11、下列傳染病與其病原體的配對錯(cuò)誤的是A．肺結(jié)核與結(jié)核桿菌 B．蛔蟲病與蛔蟲C．足癬與細(xì)菌 D．天花與天花病毒12、下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不是成對存在的A．受精卵 B．卵細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．神經(jīng)細(xì)胞13、已知綿羊的白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，現(xiàn)有一對白色綿羊生了一只黑色小羊，則下列說法不正確的是（）A．該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、BbB．該對白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bbC．該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%D．該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%14、觀察下圖，圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的？（

）A．① B．② C．③ D．④15、下列屬于可遺傳變異的是（）A．手術(shù)割的雙眼皮B．哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂C．經(jīng)常鍛煉，使四肢健壯D．工作曬黑的皮膚16、精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．臍帶和胎盤17、下列詩句能反映生物因素對生物影響的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 D．人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開18、人體主要的呼吸肌是（

）A．胸大肌和膈肌 B．背闊肌和膈肌 C．肋間肌和膈肌 D．腹直肌和膈肌19、如圖為膝跳反射的反射弧，有關(guān)敘述中正確的是()A．①表示的是效應(yīng)器B．④表示的是傳入神經(jīng)C．③能夠?qū)魅氲拇碳ぞC合分析D．B處的神經(jīng)受到損傷，機(jī)體依然有感覺20、患過麻疹以后不再患該病是因?yàn)椋ǎ?。A．吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬麻疹病毒 B．麻疹病毒不會(huì)再感染人體C．麻疹病毒可長期存在于人體內(nèi) D．人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留21、今年入春以來，我國部分地區(qū)發(fā)生了流感疫情。流感是流感病毒侵染人體呼吸道引起的一種傳染病，患有流感的人在講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫懸浮于空氣中，從而使周圍吸入該種病毒、抵抗能力弱的人患病。為有效防止流感在我市學(xué)校進(jìn)行傳播，要求學(xué)校教室要開窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所進(jìn)行消毒的同時(shí)，還對未發(fā)病學(xué)生進(jìn)行了流感疫苗的接種。據(jù)此回答：流感病毒與構(gòu)成人體的細(xì)胞相比較，最大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______，其繁殖方式是______。從傳染病學(xué)的角度分析，流感病毒屬于______；從免疫學(xué)的角度分析，流感病毒屬于______。從傳染病的預(yù)防措施來看，用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒工作屬______。對未發(fā)病學(xué)生進(jìn)行流感疫苗的接種后，會(huì)在學(xué)生體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的______，從而使人體獲得相應(yīng)的免疫力，該免疫屬______。22、根據(jù)資料回答下列問題：資料1肺結(jié)核俗稱“癆病”，是由結(jié)核桿菌經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病。常見癥狀是咳嗽、咳痰，還會(huì)伴有痰中帶血、低燒等癥狀。一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療。資料2在自然界中，噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”，一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌。科學(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。資料3有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素，會(huì)對細(xì)菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細(xì)菌”。從傳染病角度來看，結(jié)核桿菌屬于____；“一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療”這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于_____。噬菌體的外殼由____組成，可以識別特定細(xì)菌，使得它的攻擊具有特異性。“超級細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的_____學(xué)說解釋。你認(rèn)為如何才能減少“超級細(xì)菌”的產(chǎn)生？_____（答出一條即可）。

參考答案1、A【解題分析】芽孢不是生殖細(xì)胞，只是一個(gè)休眠體，形成芽孢只是為了渡過不良的環(huán)境，細(xì)菌是通過分裂的方式進(jìn)行繁殖的，A正確；真核生物是由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。青霉、蘑菇、酵母菌屬于真菌，但青霉屬于多細(xì)胞真菌，B錯(cuò)誤；噬菌體是寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒，噬菌體既不是原核生物也不是真核生物，C錯(cuò)誤；青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療人類疾病的抗生素，D錯(cuò)誤。2、C【解題分析】

（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

（2）“已知人的有耳垂（A）對無耳垂（a）為顯性”，則有耳垂的基因組成是AA或Aa，無耳垂的基因組成是aa?！绢}目詳解】兒子和兒媳遺傳給孫子無耳垂（aa）的基因一定是a，因此兒子和兒媳（有耳垂）的基因型都為Aa，遺傳圖解如圖：由遺傳圖解可知，兒子兒媳的基因組成都是Aa,A錯(cuò)誤；由遺傳圖解可知：前兩代人耳垂的基因組成可以完全相同，都是Aa，B錯(cuò)誤；祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同都是Aa；也可能不同，一個(gè)是Aa，另一個(gè)是AA，C正確；由遺傳圖解可知：兒子和兒媳再生育第三個(gè)孩子，有耳垂和無耳垂的比值為3：1，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題。3、A【解題分析】

藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化?！绢}目詳解】藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化，春天氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮，使水變綠，使春水蕩漾著綠波。故選：A。【題目點(diǎn)撥】熟記藻類植物的生活環(huán)境和特征。4、B【解題分析】試題分析：植物的生長依靠自身通過光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是二氧化碳和水，因此不管蘿卜、冬瓜還是藕，它們生長的原材料都是二氧化碳和水?？键c(diǎn)：光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。5、B【解題分析】

從血液循環(huán)過程中各種物質(zhì)變化的特點(diǎn)來解答此題。【題目詳解】血液流經(jīng)肺部后，由于肺泡與血液的氣體交換，導(dǎo)致血液中氧氣增多，二氧化碳減少，A不符合題意。血液流經(jīng)腦組織時(shí)，腦部組織細(xì)胞利用氧氣和葡萄糖進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳等廢物，因此血液流經(jīng)腦部后，氧氣與葡萄糖的含量減少，二氧化碳的含量增加，與圖中所示相對含量變化相符合，B符合題意。腎臟是形成尿液的器官，當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后，血液中的廢物通過形成尿液排出體外，因此血液流經(jīng)腎臟后，尿素的含量應(yīng)減少，C不符合題意；由于小腸的消化和吸收功能，血液流經(jīng)小腸后，葡萄糖應(yīng)增多，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】掌握血液循環(huán)過程中物質(zhì)變化的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。6、A【解題分析】

先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為?！绢}目詳解】小狗騎車是通過后天學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為，屬于后天性行為；黃蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻覓食，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，A正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。7、D【解題分析】

外骨骼可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大?！绢}目詳解】蝗蟲生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲脫皮的原因。8、B【解題分析】試題分析：傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病，按照傳播途徑不同，可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染??；具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。肺結(jié)核、甲型肝炎，是由病原體引起的，能夠在人與人之間傳播，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，屬于傳染??；糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥，沒有傳染性和流行性的特點(diǎn)，不屬于傳染病；色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病，具有遺傳性，沒有具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，不屬于傳染病。故選B?！究键c(diǎn)定位】傳染病的特點(diǎn)；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；人類主要的遺傳疾病。9、D【解題分析】

細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義。有的對人類有害，據(jù)此作答?！绢}目詳解】A、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌，不符合題意。B、發(fā)面蒸饅頭要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，不符合題意。C、潮濕的衣物上有一定的水分和營養(yǎng)物質(zhì)等，適合微生物的生長，時(shí)間久了，就會(huì)“長毛”發(fā)霉，“毛”是真菌的菌落，不符合題意。D、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，以手、足、口腔發(fā)生皰疹為主要特征，與真菌無關(guān)，符合題意。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系，只要掌握了真菌的相關(guān)知識，就能正確答題。10、D【解題分析】

原尿的成分主要有：水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖，其中的葡萄糖、水、無機(jī)鹽是人需要的營養(yǎng)物質(zhì)，形成尿的過程中，全部的葡萄糖、大部分的水、部分無機(jī)鹽要被腎小管重吸收回到血液?！绢}目詳解】血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因?yàn)樵蛄鹘?jīng)腎小管時(shí)被重吸收?！绢}目點(diǎn)撥】注意比較血漿、原尿和尿液成分的不同。11、C【解題分析】

傳染病都有其相應(yīng)的病原體引起的，足癬是由真菌引起的。【題目詳解】傳染病是由病原體引起的能夠在人與人之間傳播的疾病，具有流行性和傳染性，具有病原體引起。肺結(jié)核由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染??；蛔蟲病是由蛔蟲引起的寄生蟲病；足癬由真菌引起的傳染病疾病；天花是由天花病毒起的病毒性疾病。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的概念。12、B【解題分析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣；因此體細(xì)胞和受精卵中的染色體是成對的，生殖細(xì)胞（精子與卵細(xì)胞）中的染色體是不成對的。點(diǎn)睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)成單不成對，受精卵、體細(xì)胞中的染色體數(shù)成對。13、B【解題分析】

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

（2）“已知綿羊的白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制”，則白色綿羊的基因組成是BB或Bb，黑色綿羊的基因組成是bb.【題目詳解】黑色小羊的基因組成是bb，親代白色綿羊遺傳給后代黑色（bb）小羊的基因一定是b，因此親代白色綿羊的基因組成是Bb。遺傳圖解如圖：．從遺傳圖解看出：該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb，A正確；該對白色綿羊子代的基因組成有BB、Bb、bb，而不是只有Bb、bb，B錯(cuò)誤；該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%，C正確；該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%，D正確。【題目點(diǎn)撥】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。14、B【解題分析】

圖中鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：①氣室，②胚盤，③卵白，④卵黃系帶?！绢}目詳解】①氣室--貯存空氣，有利于胚胎進(jìn)行呼吸；②胚盤--里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥；③卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要；④卵黃系帶--固定卵黃的作用。故B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是把握鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。15、B【解題分析】手術(shù)后的雙眼皮、經(jīng)常鍛煉，使四肢健壯、工作曬黑的皮膚，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異；哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異。點(diǎn)睛：可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。16、B【解題分析】

卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細(xì)胞，是受精的場所；子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所；胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣?！绢}目詳解】卵細(xì)胞由卵巢排出以后，進(jìn)入輸卵管，這時(shí)如果精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，可見，受精作用發(fā)生于輸卵管內(nèi)。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道女性生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能。結(jié)合成受精卵的場所是輸卵管。17、A【解題分析】豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系，A正確；

“近水樓臺先得月，向陽花木早逢春”的意思是，靠近水邊的樓臺因?yàn)闆]有樹木的遮擋，能先看到月亮的投影；而迎著陽光的花木，光照自然好得多，所以發(fā)芽就早，最容易形成春天的景象，B錯(cuò)誤；

霜葉紅于二月花”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細(xì)胞液此時(shí)呈酸性，葉片便呈現(xiàn)紅色，C錯(cuò)誤；

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，D錯(cuò)誤。18、C【解題分析】人體的呼吸肌主要包括膈肌和肋間肌，膈肌和肋間肌收縮，胸廓體積增加，肺內(nèi)氣壓小于肺外氣壓，氣體從外界進(jìn)入肺，人體吸氣；膈肌和肋間肌舒張，胸廓體積減小，肺內(nèi)氣壓大于肺外氣壓，氣體從肺排出，人體呼氣。故選C19、C【解題分析】①表示的是感受器，A錯(cuò)誤；④表示的是傳出神經(jīng)，B錯(cuò)誤；③是神經(jīng)中樞，能夠?qū)魅氲拇碳ぞC合分析，C正確；B處是傳入神經(jīng)，如果B處受到損傷，機(jī)體無感覺，D錯(cuò)誤。20、D【解題分析】分析：人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存，是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體．解答：解：得過麻疹的人，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體，并且這種抗體等人病好后仍然會(huì)存留在人體內(nèi)，當(dāng)麻疹病毒再次進(jìn)入人體后，原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會(huì)將其消滅，因此得過麻疹的人以后不再得麻疹，因?yàn)槿梭w產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留．故選D21、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)自我復(fù)制病原體抗原切斷傳播途徑抗體特異性免疫【解題分析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性?！绢}目詳解】（1）如圖是引起疫情的埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖，它能繁殖產(chǎn)生新個(gè)體的重要結(jié)構(gòu)是遺傳物質(zhì)；與構(gòu)成人體的細(xì)胞相比較，其在結(jié)構(gòu)方面最顯著的特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。它的繁殖方式是自我復(fù)制。（2）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。從傳染病學(xué)分析，流感病毒能使人患甲流這種傳染病，屬于病原體。從免疫的角度分析，流感病毒屬于抗原。（3）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，對宿舍、教室和餐廳及公共場所進(jìn)行消毒，屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。（4）從免疫角度講，注射疫苗后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體，但抗體具有特異性，只對特定的病原體起作用，因此這種免疫屬于特異性免疫?！绢}目點(diǎn)撥】要求我們對于相關(guān)的知識要掌握扎實(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活答題。22、病原體控制傳染源蛋白質(zhì)自然選擇