2024屆廣東省茂名電白區(qū)七校聯(lián)考中考五模生物試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東省茂名電白區(qū)七校聯(lián)考中考五模生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞后,判斷這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞。他作出此種判斷的依據(jù)是()A.有細(xì)胞壁.葉綠體 B.有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜C.有細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核 D.有細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)2、我國(guó)淡水魚(yú)中,被稱(chēng)為“四大家魚(yú)”的是()A.草魚(yú)鯽魚(yú)青魚(yú)鯉魚(yú) B.鰱魚(yú)草魚(yú)鯽魚(yú)青魚(yú)C.鳙魚(yú)鰱魚(yú)草魚(yú)青魚(yú) D.草魚(yú)青魚(yú)鯉魚(yú)鳙魚(yú)3、下列選項(xiàng)中,不屬于相對(duì)性狀的是()A.兔的白毛和黑毛 B.水稻的早熟和晚熟 C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D.人的A型血和B型血4、人類(lèi)體細(xì)胞中具有23對(duì)染色體,則人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為A.23條、46條、46條、23條 B.46條、92條、46條、92條C.23條、23條、23條、46條 D.23條、46條、23條、46條5、比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹(shù)苗種在木桶里,每天用雨水澆灌.5年后,柳樹(shù)質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.柳樹(shù)增重的80多千克,主要是因?yàn)槲盏娜康乃写蟛糠洲D(zhuǎn)變成了有機(jī)物B.柳樹(shù)增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳C.柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中消耗的有機(jī)物是自身通過(guò)光合作用制造的D.柳樹(shù)葉的生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來(lái)的6、下列屬于單細(xì)胞生物的是()①草履蟲(chóng)②細(xì)菌③小麥④酵母菌⑤衣藻⑥蚯蚓A.①③④⑤ B.②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.①②③⑥7、如圖為實(shí)驗(yàn)中學(xué)吧中同學(xué)們對(duì)“小龍女”的跟帖,你不認(rèn)同誰(shuí)的發(fā)言?()A.小飛俠 B.灰灰菜 C.一米陽(yáng)光 D.風(fēng)鈴寶貝8、桃花開(kāi)花時(shí)期,如果遇上連綿陰雨,結(jié)果率會(huì)下降,其主要原因是()A.傳粉不充分B.光合作用不充分C.呼吸作用不充分D.肥料吸收不充分9、某同學(xué)走在放學(xué)回家的路上,突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,她急忙尋找避雨地點(diǎn),并迅速跑過(guò)去。在這反射活動(dòng)中,接受電閃、雷鳴的感受器分別是()A.視網(wǎng)膜、耳蝸 B.角膜、鼓膜 C.視網(wǎng)膜、鼓膜 D.角膜、耳蝸10、如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖,圖中①、②、③分別是()A.染色體、蛋白質(zhì)、DNA B.DNA、染色體、蛋白質(zhì)C.染色體、DNA、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、DNA、染色體。11、生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.運(yùn)動(dòng)方式多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性12、典型的營(yíng)社會(huì)行為生活的動(dòng)物中,動(dòng)物之間的關(guān)系是()A.對(duì)群體的作用相同,地位平等B.對(duì)群體的作用不同,地位不平等C.對(duì)群體的作用相同,地位不平等D.對(duì)群體的作用不同,地位平等13、如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述錯(cuò)誤的是A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過(guò)程②表示細(xì)胞分裂C.過(guò)程③表示細(xì)胞分化 D.過(guò)程③表示細(xì)胞癌變14、DNA鑒定是親子鑒定常用的方法之一,常以血液、毛發(fā)、口腔細(xì)胞等作為樣本,檢測(cè)細(xì)胞核中DNA的相似程度,確定親子關(guān)系。若以血液為樣本,應(yīng)選用其中的()A.血紅蛋白 B.成熟紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板15、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B.白酒釀造過(guò)程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖16、有一則公益廣告:我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專(zhuān)家估計(jì),一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是()A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土 B.引起地球溫室效應(yīng)C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D.防風(fēng)固沙、消除噪音17、制作人口腔上皮細(xì)胞時(shí),要用生理鹽水,其作用是()A.分離口腔上皮細(xì)胞 B.增加細(xì)胞的活力C.保持細(xì)胞的形態(tài) D.殺死細(xì)胞,便于觀察18、給小孩接種卡介苗可以預(yù)防()A.天花B.結(jié)核C.百白破D.霍亂19、有時(shí)出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象,會(huì)令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象,深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是A.膈肌舒張B.膈頂部上升C.胸廓縮小D.肋骨間的肌肉收縮20、有一則公益廣告:我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專(zhuān)家估計(jì),一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是()A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)保持水土B.引起地球溫室效應(yīng)C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.防風(fēng)固沙、消除噪音21、某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進(jìn)行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái),D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照C.若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對(duì)照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照22、切洋蔥時(shí)常會(huì)引起流淚,原因是洋蔥組織細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì),這些物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的()A.液泡 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核23、受涼感冒時(shí),感到呼吸困難的主要原因是()A.氣管里黏膜分泌黏液多,堵塞呼吸道B.鼻黏膜充血腫脹,堵塞呼吸道C.鼻黏膜分泌過(guò)多,黏液阻塞鼻腔D.氣管收縮,空氣進(jìn)出受阻24、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中,正確的是A.對(duì)光時(shí)應(yīng)選用高倍物鏡B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C.當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí),物像向左方移動(dòng)D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍25、下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的的敘述,不正確的是()A.痰是在鼻腔和咽部形成的B.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過(guò)C.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管D.鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵26、如圖是英國(guó)科學(xué)家普利斯特利的一組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)解釋相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。甲裝置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的_____作用而導(dǎo)致玻璃罩內(nèi)缺氧。乙裝置中小白鼠能正?;钪且?yàn)榫G色植物的_____作用,更新了玻璃罩內(nèi)的氣體。這種生理活動(dòng)的表達(dá)式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)乙玻璃罩內(nèi)壁有水珠,這主要來(lái)自綠色植物的_____作用。從這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析,綠色植物的_____作用對(duì)維持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要作用。27、東營(yíng)市大力發(fā)展塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,開(kāi)展休閑采摘,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收使精準(zhǔn)扶貧工作落到了實(shí)處。甜甜的草莓、紅紅的西紅柿,綠綠的黃瓜,看了就有食欲,如圖是密閉草莓大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:草莓植株是利用莖進(jìn)行繁殖的,這種繁殖方式叫做______。從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,采摘的西紅柿屬于________,采摘的西紅柿堆放起來(lái),時(shí)間久了內(nèi)部會(huì)發(fā)熱,原因是草莓進(jìn)行生命活動(dòng)釋放了熱量,該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為_(kāi)______________。蒸騰作用對(duì)草莓植株自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義。它能促進(jìn)植株從土壤中吸收水分,促進(jìn)___________還能使植株有效地散熱。在大棚環(huán)境中,由于昆蟲(chóng)缺乏,草莓得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施________,就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。圖中曲線bd段下降的原因是_________________________________________。菜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口,再插入黃瓜秧的芽,用嫁接植株生產(chǎn)黃瓜,實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里,黃瓜秧的芽是作為_(kāi)_________(填“砧木”或“接穗”)使用的。28、在生物圈中,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。下面列舉了幾種常見(jiàn)動(dòng)物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題A、蚯蚓

B、蜜蜂

C、青蛙

D家兔

E家鴿A、B與C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有______。在發(fā)育方面,B和C的突出特征是______。上述動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物有______。(填字母)29、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一:地球上自35億年前出現(xiàn)生命以來(lái),已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥(niǎo)類(lèi)平均300年滅絕1種,獸類(lèi)平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物;從1850年到1950年,鳥(niǎo)獸的平均滅絕速度為每年1種。資料二:一項(xiàng)研究顯示了哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)瀕?;蚴艿酵{的原因,如下表所示:原因偷獵棲息地喪失外來(lái)物種的影響其他原因鳥(niǎo)類(lèi)20%60%12%8%哺乳類(lèi)31%32%17%20%(1)哺乳類(lèi)的生殖方式為_(kāi)__。(2)由資料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為_(kāi)___。(3)由資料二可知,哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)瀕?;蚴艿酵{的主要原因是____,保護(hù)哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)最根本的措施是____。(4)為保護(hù)瀕危動(dòng)物,作為中學(xué)生可以做的是____。30、閱讀資料,回答問(wèn)題:①2018年8月3日我國(guó)發(fā)生首例非洲豬瘟疫情,非洲豬癃是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達(dá)100%。②非洲豬瘟病毒主要通過(guò)消化道、呼吸道和血液等途徑感染豬,并通過(guò)豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國(guó)內(nèi)外均沒(méi)有非洲豬瘟疫苗,也無(wú)治療藥物。④為做好非洲豬瘟防控工作,農(nóng)業(yè)部制定并出臺(tái)了一系列防控政策措施,其中既包括封鎖、撲殺、無(wú)害化處理、消毒等常規(guī)防控措施,也包括限制調(diào)運(yùn)、禁止餐廚剩余物喂豬等針對(duì)非洲豬瘟傳播特點(diǎn)的特殊防控要求。據(jù)資料①可知,非洲豬瘟的病原體是_____。資料②描述的是傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_____。從預(yù)防傳染病的一般措施來(lái)看,資料④中的“消毒”屬于_____。從免疫角度看,資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____(填“抗原”或“抗體”),若能夠注射該疫苗,豬將獲得_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。31、閱讀材料回答問(wèn)題材料一:在女性惡性腫瘤中,宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌,醫(yī)學(xué)界研究表明,97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導(dǎo)致的。宮頸癌疫苗(又稱(chēng)為HPV疫苗),可以防止人乳頭狀瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛蘭素史克(GSK)宣布,人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗[16型和18型]獲得中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可,成為中國(guó)首個(gè)獲批的預(yù)防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,適用于9﹣25歲女性,疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二:在我國(guó),濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位的青霉素也起不到相應(yīng)的效果由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預(yù)防宮頸癌,該免疫反應(yīng)的抗原是_____,其能刺激人體的細(xì)胞_____產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于_____(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是_____。有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件(即青霉素過(guò)敏),在這里青霉素相當(dāng)于_____(填“抗原”或“抗體”),所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試,做皮試很疼,原因是皮試部位皮膚的真皮內(nèi)含有豐富的_____。為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購(gòu)買(mǎi)非處方藥時(shí)識(shí)別非處方藥的英文標(biāo)識(shí)是_____。

參考答案1、A【解題分析】動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。所以說(shuō)動(dòng)植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。所以小玉同學(xué)用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞,她判斷該是植物細(xì)胞,作出判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和葉綠體兩個(gè)結(jié)構(gòu),故A符合題意。2、C【解題分析】

我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚(yú)養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)、青魚(yú)、鯽魚(yú)和鯉魚(yú),其中鳙魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)和青魚(yú)通常稱(chēng)為“四大家魚(yú)”?!绢}目詳解】我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚(yú)養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)、青魚(yú)、鯽魚(yú)和鯉魚(yú),其中鳙魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)和青魚(yú)通常稱(chēng)為“四大家魚(yú)”。鰱魚(yú)又叫白鰱。在水域的上層活動(dòng),吃綠藻等浮游植物;鳙魚(yú)的頭部較大,俗稱(chēng)“胖頭魚(yú)”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物;草魚(yú)生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚(yú)棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物;這4種魚(yú)混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚(yú)的產(chǎn)量?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚(yú)及特點(diǎn)。3、C【解題分析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀,根據(jù)相對(duì)性狀的概念分析解答?!绢}目詳解】兔的白毛和黑毛是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,A正確;水稻的早熟和晚熟,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,B正確;綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛,是同種生物的兩種不同性狀,而長(zhǎng)毛與短毛、或粗毛與細(xì)毛是相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;人的A型血和B型血,是同種生物同種性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記相對(duì)性狀的概念。4、D【解題分析】體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,因此,人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為23條、46條、23條、46條。5、A【解題分析】柳樹(shù)增重的80多千克,主要是因?yàn)檫M(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物,而吸收的大部的水都進(jìn)行蒸騰作用散失了,A錯(cuò)誤;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳樹(shù)增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳,B正確;只有光合作用才能制造有機(jī)物,因此柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中消耗的有機(jī)物是自身通過(guò)光合作用制造的,C正確;柳樹(shù)葉的生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來(lái)的,D正確。6、C【解題分析】

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)?!绢}目詳解】①草履蟲(chóng)全身由一個(gè)細(xì)胞組成,身體表面包著一層膜,膜上密密地長(zhǎng)著許多纖毛,靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng),符合題意;

②細(xì)菌是單細(xì)胞微生物,用肉眼無(wú)法看見(jiàn),需要用顯微鏡來(lái)觀察,符合題意;

③小麥?zhǔn)嵌嗉?xì)胞生物,多細(xì)胞生物顧名思義是指由多個(gè)、分化的細(xì)胞組成的生物體。其中各種細(xì)胞各有不同的、專(zhuān)門(mén)的功能,在許多細(xì)胞的密切配合下,生物體能完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),不符合題意;

④酵母體是單細(xì)胞真菌,符合題意;

⑤衣藻的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,是單細(xì)胞生物,符合題意;

⑥蚯蚓是多細(xì)胞生物,不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】單細(xì)胞生物的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。7、D【解題分析】試題分析:學(xué)習(xí)1小時(shí),最好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,文科、理科交替進(jìn)行、睡足覺(jué)、心情好、學(xué)習(xí)效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學(xué)習(xí)效率,ABC正確;生活有規(guī)律,可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成生物鐘,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會(huì)破壞人體的生物鐘,影響身體健康,還降低學(xué)習(xí)效率,D不正確??键c(diǎn):生活方式對(duì)健康的影響。8、A【解題分析】

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。為了彌補(bǔ)傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法?!绢}目詳解】桃花是蟲(chóng)媒花,桃花開(kāi)花時(shí)期,如果遇上連綿陰雨,導(dǎo)致蜜蜂等昆蟲(chóng)外出活動(dòng)減少,以及花粉被雨水沖落等原因,從而降低了傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。因此,桃花開(kāi)花時(shí)期,如果遇上連綿陰雨,結(jié)果率會(huì)下降,其主要原因是傳粉不充分。【題目點(diǎn)撥】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量。9、A【解題分析】

反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器五部分?!绢}目詳解】視覺(jué)的形成是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué),可見(jiàn)接受電閃的感受器是視網(wǎng)膜。聽(tīng)覺(jué)的形成是:外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)到鼓膜,鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽(tīng)覺(jué)中樞),這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué),可見(jiàn)接受雷鳴的感受器是耳蝸。故選A。10、A【解題分析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。【題目詳解】遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)。它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA(脫氧核糖核酸)分子上具有特定遺傳信息。故①、②、③分別染色體、蛋白質(zhì)、DNA。A正確?!绢}目點(diǎn)撥】細(xì)胞核中含有染色體,一個(gè)染色體上包含一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子包含許多基因,基因才是控制性狀的基本單位。11、B【解題分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類(lèi)型的多樣性等。

故選B。12、B【解題分析】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。社群生活對(duì)動(dòng)物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義。白蟻是典型的營(yíng)群體生活的動(dòng)物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分。蟻后主要職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)群體大家庭;雄蟻有發(fā)達(dá)的生殖器官和外生殖器,主要職能是與蟻后交配;工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等;兵蟻是負(fù)責(zé)保護(hù)蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全,特征是雙腭很大。黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等。由此說(shuō)明個(gè)體之間對(duì)群體的作用不同,地位不平等。故選B。13、D【解題分析】細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大。但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂。圖中①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,B正確;過(guò)程③表示細(xì)胞分化。在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織,C正確,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:由圖可知①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞體積的增大;②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加;③過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織。14、C【解題分析】

血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板?!绢}目詳解】DNA是主要的遺傳物質(zhì),它主要存在于細(xì)胞核中,血液的結(jié)構(gòu)中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道血細(xì)胞的功能。15、C【解題分析】

此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因,發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用。【題目詳解】細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長(zhǎng)和繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。16、B【解題分析】

綠色植物在生物圈中的重要作用有:通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán);進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,養(yǎng)活了生物圈中的其他生物;光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,維持生物圈中的碳---氧平衡等?!绢}目詳解】A.綠色植物通過(guò)蒸騰作用提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈中的水循環(huán);植物的枝葉能夠抵擋雨水,減少雨水對(duì)地面的沖刷,根能夠牢牢的抓住泥土,起到保持水土的作用,A正確。B.溫室效應(yīng)是二氧化碳的增多導(dǎo)致的,綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,不會(huì)引起地球溫室效應(yīng),B錯(cuò)誤。C.綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),即維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,C正確。D.綠色植物的枝葉能夠阻擋風(fēng)沙,抵擋噪音;根可以固定沙土,因此綠色植物可以防風(fēng)固沙、消除噪音,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】此題要求掌握綠色植物在生物圈中的重要作用,從而形成愛(ài)護(hù)植被的意識(shí)。17、C【解題分析】

根據(jù)制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解答?!绢}目詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為;擦→滴→刮→蓋→染等幾步,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于1.9%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致,可以使細(xì)胞不會(huì)因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以往裝片上滴加濃度為1.9%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)。18、B【解題分析】

此題考查的是計(jì)劃免疫的知識(shí),接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,據(jù)此答題?!绢}目詳解】接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防肺結(jié)核;出生三個(gè)月的嬰兒,通過(guò)接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);B正確?!绢}目點(diǎn)撥】了解計(jì)劃免疫的知識(shí),掌握幾種主要的常見(jiàn)疫苗的例子。19、D【解題分析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。【題目詳解】人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程??梢?jiàn)深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是肋骨間的肌肉收縮?!绢}目點(diǎn)撥】熟記吸氣和呼氣的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。20、B【解題分析】試題分析:綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán),大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)??芍^“根深葉茂”,“樹(shù)大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失;綠色植物通過(guò)光合作用,吸收二氧化碳,釋放出人類(lèi)維持生命的氧,減少大氣中二氧化碳的量,降低溫室效應(yīng);維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡;在風(fēng)害區(qū)營(yíng)造防護(hù)林帶,在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右;根系可以固沙,減弱噪音,利人健康。故選B。考點(diǎn):綠色植物在生物圈的作用。21、C【解題分析】B區(qū)白斑部分沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);E區(qū)沒(méi)有光照,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);C區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);A區(qū)沒(méi)有水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)。“將該葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導(dǎo)管運(yùn)輸。主葉脈的D點(diǎn)處用小刀切斷,A區(qū)沒(méi)有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對(duì)照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯(cuò)誤;C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照,D正確。22、A【解題分析】

液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).洋蔥細(xì)胞中對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì),存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中?!绢}目詳解】A、液泡;洋蔥細(xì)胞中對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì),存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中,正確。B、細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞作用,錯(cuò)誤。

C、細(xì)胞膜能夠保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)的進(jìn)出,錯(cuò)誤。

D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫(kù),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是掌握液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。23、D【解題分析】試題分析:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;當(dāng)人體患感冒時(shí),會(huì)充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢。考點(diǎn):呼吸道的組成和功能。24、C【解題分析】在用顯微鏡觀察物體時(shí),要先對(duì)光,對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(因?yàn)樵诘捅剁R下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反關(guān)鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個(gè)白亮的視野為止,A錯(cuò)誤;大光圈和凹面鏡可以使視野中的光線變強(qiáng),外界的光線暗,可以使用大光圈和凹面鏡使更多的光線進(jìn)入鏡筒,B錯(cuò)誤;我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以玻片移動(dòng)方向與物像移動(dòng)方向相反,當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí),物像向左方移動(dòng),C正確;顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,所以10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大400倍,D錯(cuò)誤。25、A【解題分析】試題分析:痰是在氣管和支氣管黏膜形成的,A錯(cuò)誤;呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過(guò).B正確;咽即是呼吸器官,也是消化器官.當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門(mén)一樣,蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管,令食物進(jìn)入食道,C正確;鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布,可以分泌黏液,粘住灰塵,清潔空氣,D正確??键c(diǎn):呼吸系統(tǒng)的組成。26、呼吸光合二氧化碳+水有機(jī)物+氧蒸騰光合【解題分析】考點(diǎn):探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。分析:(1)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。(3)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。(4)若將此裝置放在陽(yáng)光下,B罩內(nèi)的老鼠會(huì)先死亡;其原因是老鼠。解答:(1)甲裝置中小白鼠進(jìn)行呼吸作用要吸收氧氣,放出二氧化碳。時(shí)間長(zhǎng)了小白鼠通過(guò)呼吸作用將容器內(nèi)的氧氣很快消耗干凈,因此時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)缺氧而無(wú)法呼吸導(dǎo)致小白鼠死亡。因此小白鼠很快死去的原因是小白鼠的呼吸作用而導(dǎo)致玻璃罩內(nèi)缺氧。(2)乙裝置中綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,供給老鼠的呼吸,并吸收了小白鼠呼出的二氧化碳。因此小白鼠能正?;钪且?yàn)榫G色植物的光合作用,“更新了玻璃罩內(nèi)的氣體”。這種生理活動(dòng)的表達(dá)式是:。(3)水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用,因此“實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)乙玻璃罩內(nèi)壁有水珠”,這主要來(lái)自綠色植物的蒸騰作用。(4)“從這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析”,綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。故答案為(1).呼吸(2).光合(3).二氧化碳+水有機(jī)物+氧(4).蒸騰(5).光合27、營(yíng)養(yǎng)繁殖(或無(wú)性生殖)器官有機(jī)物(貯存能量)+氧→二氧化碳+水+能量水分和無(wú)機(jī)鹽在植株體內(nèi)的運(yùn)輸人工輔助授粉植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,消耗二氧化碳(或植物進(jìn)行光合作用消耗大量二氧化碳)接穗【解題分析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。被子植物通常稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物,常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,影響光合作用效率的環(huán)境因素有光照、溫度二氧化碳的濃度等。呼吸作用是吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放能量。蒸騰作用是指植物將體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到外界的過(guò)程。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,解答即可?!绢}目詳解】(1)營(yíng)養(yǎng)繁殖是植物繁殖方式的一種,不通過(guò)有性途徑,而是利用營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉等繁殖后代。營(yíng)養(yǎng)繁殖能夠保持某些栽培物的優(yōu)良性征,而且繁殖速度較快。主要有分根,壓條,扦插,嫁接等。所以草莓植株是利用莖進(jìn)行繁殖的,這種繁殖方式叫營(yíng)養(yǎng)繁殖。(2)植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱(chēng)作營(yíng)養(yǎng)器官。花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱(chēng)作生殖器官,草莓屬于果實(shí),所以生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,草莓屬于器官。采摘的草莓果實(shí)堆放起來(lái),時(shí)間久了內(nèi)部會(huì)發(fā)熱,原因是草莓果實(shí)進(jìn)行呼吸作用釋放了熱量,該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為:有機(jī)物(貯存能量)+氧→二氧化碳+水+能量。(3)蒸騰作用是指植物將體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到外界的過(guò)程。所以,蒸騰作用對(duì)草莓植株自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義,它能促進(jìn)植株從土壤中吸收水,促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植株體內(nèi)的運(yùn)輸,還能降低葉片溫度。(4)在種植瓜果的大棚周?chē)硼B(yǎng)蜜蜂可以有效地提高產(chǎn)量,原因是蜜蜂幫助果樹(shù)進(jìn)行傳粉,增加產(chǎn)量。在大棚環(huán)境中,由于昆蟲(chóng)缺乏,草莓得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施人工輔助授粉,就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。(5)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,影響光合作用效率的環(huán)境因素有光照、溫度二氧化碳的濃度等。呼吸作用是吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放能量。因此,圖中曲線bd段下降的原因是植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,消耗二氧化碳(或植物進(jìn)行光合作用消耗大量二氧化碳)。(6)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,所以黃瓜秧的芽是作為接穗。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解無(wú)性生殖的概念,植物的光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的概念,傳粉的概念,植物體的結(jié)構(gòu)層次。28、脊柱變態(tài)發(fā)育DE【解題分析】

本題涉及動(dòng)物的分類(lèi)、結(jié)構(gòu)、發(fā)育特點(diǎn)以及動(dòng)物在自然界中的作用等知識(shí),動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能?!绢}目詳解】(1)題中給出的動(dòng)物可以根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi),即一類(lèi)是A、B,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;一類(lèi)是C、D、E,屬于脊椎動(dòng)物。(2)青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)了卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,是一種完全變態(tài)發(fā)育。所以在發(fā)育方面,B和C的突出特征是變態(tài)發(fā)育。(3)在動(dòng)物類(lèi)群中屬于恒溫動(dòng)物的是鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi),而題中給出的動(dòng)物中D家兔、E家鴿分別屬于鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握動(dòng)物分類(lèi)的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。

29、胎生物種滅絕速度加快棲息地喪失保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性不吃野味、不買(mǎi)動(dòng)物皮毛制品等【解題分析】

保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等?!绢}目詳解】(1)哺乳動(dòng)物特有的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。(2)由材料一“地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥(niǎo)類(lèi)平均300年滅絕1種,獸類(lèi)平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物。從1850年到1950年,鳥(niǎo)獸的平均滅絕速度為每年1種。”可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快。(3)由上表材料二可知,棲息地喪失分別占哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)喪失原因的32%和60%,造成哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)受到威脅或?yàn)l危的第一位原因是棲息地喪失。生物的多樣性主要包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物的各種性狀都是由基因控制的,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽

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