適用于新高考新教材2024版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題6語(yǔ)言策略與技能突破練34語(yǔ)言文字運(yùn)用的創(chuàng)新性考法課件

突破練34語(yǔ)言文字運(yùn)用的創(chuàng)新性考法A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升1.學(xué)校擬通過(guò)社交平臺(tái)發(fā)布名著推薦專號(hào),向同學(xué)們推薦閱讀書籍,請(qǐng)你從《鄉(xiāng)土中國(guó)》《紅樓夢(mèng)》中選一本,圍繞讀書活動(dòng)的主題擬寫推薦語(yǔ)。要求:①體現(xiàn)所選名著特點(diǎn);②切合受眾需求;③語(yǔ)言流暢、生動(dòng);④100字左右。(5分)示例

同學(xué),課業(yè)繁忙,更別忘開(kāi)卷有益。欲開(kāi)古典小說(shuō)之卷,我向你隆重推薦《紅樓夢(mèng)》——“開(kāi)言不談《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書也枉然”。這是一部百科全書式的小說(shuō),開(kāi)此一卷,可見(jiàn)豐富的人物,可見(jiàn)復(fù)雜的人性,可見(jiàn)紛繁的世相。書里有言情,也有哲思;有詩(shī)心,亦有禪意。該書字字珠璣,任君采擷!(體現(xiàn)名著特點(diǎn)2分,切合受眾需求1分,語(yǔ)言流暢1分,語(yǔ)言生動(dòng)1分)A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升2.學(xué)校將舉辦老科學(xué)家手稿展覽活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下面的材料,擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。要求:包含“手稿”“科學(xué)”兩個(gè)關(guān)鍵詞,句式對(duì)仗,不超過(guò)20個(gè)字。(4分)一批老科學(xué)家留下的手稿在互聯(lián)網(wǎng)上廣為傳播,其中,有“兩彈一星”元?jiǎng)S緯祿院士的微分方程筆記,每一個(gè)字都工整得有如印刷體;有植物分類學(xué)家王文采院士的手繪彩色植物圖,每一幅圖都細(xì)膩逼真,不遜于工筆畫作;還有數(shù)學(xué)家周毓麟院士的書信,信中對(duì)后生晚輩的指導(dǎo)具體到“另起一行的數(shù)學(xué)公式是否該退兩格”的問(wèn)題……萬(wàn)卷手稿折射出老一輩科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。參考答案萬(wàn)卷手稿,凝畢生心血;(2分)一片丹心,譜科學(xué)華章。(2分)A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升3.以海明威小說(shuō)《老人與海》為對(duì)象,仿照下面語(yǔ)段中畫線句的內(nèi)容和形式,完成后面句子的補(bǔ)寫。(6分)寫作,要向經(jīng)典作品學(xué)習(xí)語(yǔ)言。經(jīng)典作品之所以千古傳誦,不但因?yàn)樗鼈兪且粋€(gè)時(shí)期人文或文學(xué)的最高成就,也在于它們?yōu)楹笕颂峁┝藘?yōu)秀的語(yǔ)言范式。《紅樓夢(mèng)》“林黛玉進(jìn)賈府”一節(jié)中寶玉黛玉初次見(jiàn)面時(shí)的對(duì)話,巴爾扎克在《歐也妮·葛朗臺(tái)》中對(duì)老葛朗臺(tái)見(jiàn)到金子時(shí)眼神的描繪,托爾斯泰在《復(fù)活》開(kāi)始時(shí)對(duì)法庭陪審團(tuán)人物的介紹,等等,都是運(yùn)用語(yǔ)言的典范。這種語(yǔ)言往往極為精粹形象,如魯迅在《孔乙己》中寫孔乙己“排出九文大錢”,極簡(jiǎn)潔的一個(gè)“排”字,既刻畫了人物的動(dòng)作,又通過(guò)這個(gè)動(dòng)作,點(diǎn)出了人物的境況和性格。海明威小說(shuō)《老人與?！分?/p>

的對(duì)話,

的描繪,

的介紹,也都是優(yōu)秀的語(yǔ)言范式。

參考答案老人圣地亞哥與小男孩馬諾林對(duì)老人與馬林魚搏斗開(kāi)始時(shí)對(duì)老人84天一無(wú)所獲(每空2分,意思對(duì)即可)A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升4.復(fù)興中學(xué)不少同學(xué)在觀看了某電商平臺(tái)的薦書短視頻后,購(gòu)買了《額爾古納河右岸》《活著》等非娛樂(lè)性書籍。請(qǐng)根據(jù)以下訪談實(shí)錄的內(nèi)容,用三個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)概括這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。要求:每個(gè)短語(yǔ)不超過(guò)10個(gè)字。(6分)4月23日“世界讀書日”即將到來(lái),復(fù)興中學(xué)記者團(tuán)計(jì)劃在?？贤瞥鲆黄浴翱鞎r(shí)代的讀書文化”為主題的訪談錄。以下是學(xué)生記者對(duì)某出版社主編的采訪實(shí)錄。記者:有同學(xué)說(shuō),這是一個(gè)深度閱讀消亡的時(shí)代。您是否同意這種說(shuō)法?A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升主編:這種說(shuō)法是不是太消極了?快時(shí)代的人們更傾向于輕閱讀、碎片式的閱讀,確實(shí)會(huì)讓功能性文盲(缺少探究習(xí)慣和自我批判能力的讀者)越來(lái)越多,但人性中自有對(duì)知性完善(追求知識(shí)的廣度和深度)和智性完滿(追求對(duì)人生的整全性理解)的渴求,與娛樂(lè)性書籍相比,非娛樂(lè)性書籍可以更好地滿足人們這種向上向善的渴求。所以我一直相信,無(wú)論世界如何浮躁喧囂,總有人愿意閱讀非娛樂(lè)性書籍,這些讀者的閱讀偏好代表了這個(gè)時(shí)代飽滿深沉的思想內(nèi)涵。A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升記者:近幾年,圖書領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新現(xiàn)象,像有聲書、視頻薦書等。這些現(xiàn)象對(duì)讀者有哪些影響?主編:有聲書和視頻薦書都屬于數(shù)字時(shí)代的媒介融合帶給圖書領(lǐng)域的靈感。前者讓快時(shí)代的讀者能見(jiàn)縫插針地聽(tīng)“書”,獲得另一種讀書體驗(yàn);后者算得上是書評(píng)的推陳出新,如果真是用心甄別而不是出于商業(yè)目的的“王婆賣瓜”,那就能讓優(yōu)秀的圖書脫穎而出、傳久傳遠(yuǎn),也能幫助讀者降低選書的試錯(cuò)成本。A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升記者:最近,某國(guó)外大型電子書店宣布退出中國(guó)大陸市場(chǎng)。這讓電子書的用戶心生疑惑:怎樣才能讓電子書有好的未來(lái)?請(qǐng)您解答一下這個(gè)疑惑。主編:這要依靠?jī)煞矫娴牧α縼?lái)推動(dòng)。一方面,只有我們的學(xué)校和社會(huì)培養(yǎng)出了優(yōu)秀的作者、譯者和讀者,電子書才會(huì)有越來(lái)越廣闊的市場(chǎng),才會(huì)有長(zhǎng)久的未來(lái);另一方面,如果出版業(yè)對(duì)電子書的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)涵式發(fā)展,讓優(yōu)質(zhì)電子書的供給不斷絕,電子書也會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。參考答案①采用新穎的薦書形式②降低試錯(cuò)成本③滿足向上向善的渴求(每個(gè)短語(yǔ)2分,必須從視頻、讀者、書籍三個(gè)角度來(lái)分析)A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升閱讀下面的文字,完成5~6題。(10分)有網(wǎng)民在某政府網(wǎng)站留言建議,應(yīng)將《水滸傳》踢出中小學(xué)課本。此君歷數(shù)了《水滸傳》“惡毒誣蔑丑化女性”“無(wú)原則歌頌濫殺無(wú)辜”等幾大“毒素”,認(rèn)為“中小學(xué)不能給毒小說(shuō)作推廣宣傳”。針對(duì)這名網(wǎng)民的建議,該省教育廳作出了得體、審慎的回復(fù):

①

,一方面,

②

;另一方面我們也認(rèn)為,

③

。公允地說(shuō),《水滸傳》的色調(diào)是黑色的,情節(jié)是殘酷的,價(jià)值觀是錯(cuò)亂的,以近乎白描的手法,展現(xiàn)了“正史”極少留意的古代基層社會(huì)生活。然而,《水滸傳》的長(zhǎng)盛不衰恰恰在于其“現(xiàn)實(shí)”而非虛構(gòu),讀者在梁山好漢身上看到了普通人也有的七情六欲,感受了普通人也會(huì)面臨的命運(yùn)抉擇,享受了人物“人不由己”衍生出的曲折情節(jié)。學(xué)生在老師引導(dǎo)下漸漸認(rèn)識(shí)“反派”,也有助于他們領(lǐng)略現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜,人性的立體與多元,逐漸從“這個(gè)角色是好人還是壞人”的欣賞體驗(yàn),轉(zhuǎn)變乃至進(jìn)化為批判性思維的欣賞能力。比起刻板單調(diào)的讀物,現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)作品更能深刻地教育青少年。

A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升5.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,表達(dá)得體,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)參考答案①首先非常感謝熱心網(wǎng)友的建議/感謝您對(duì)中小學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)②我們贊同您的部分觀點(diǎn)/您的顧慮和擔(dān)憂是有一定道理的③《水滸傳》蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值/《水滸傳》是批判性閱讀的好載體/不能因噎廢食/堵不如疏,疏不如引/理性引導(dǎo)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵(每空2分,意思對(duì)即可)A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升6.人物短評(píng)要求主要運(yùn)用敘議結(jié)合方式,從自己的感受出發(fā),用簡(jiǎn)要文字把自己對(duì)人物的分析和評(píng)價(jià)寫出來(lái)。請(qǐng)結(jié)合畫波浪線的句子,就你熟知的水滸人物寫一則短評(píng)。(100字內(nèi))(4分)示例

林沖是一個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)、仗義磊落的人。他被奸人陷害刺配滄州,委曲求全卻險(xiǎn)遭野豬林打殺、草料場(chǎng)暗算,最終他忍不住滔天怒火,手刃仇敵,投靠梁山。林沖的忍是為了渴望的安寧,林沖的怒是被迫之下的無(wú)奈之舉。(形象特點(diǎn)1分,結(jié)合情節(jié)分析2分,評(píng)價(jià)1分)A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升閱讀下面的文字,完成7~8題。(10分)重慶一年四季都有霧,但是主要集中在深秋到來(lái)年春季。大霧鎖城時(shí)常會(huì)帶來(lái)生活上的一些不方便,

①

。抗戰(zhàn)期間,日軍曾出動(dòng)大批飛機(jī)對(duì)重慶實(shí)施長(zhǎng)時(shí)間、戰(zhàn)略性的大轟炸,每到這時(shí)市內(nèi)一切活動(dòng)就陷于停頓。只有每年10月至翌年5月的霧季,彌漫的濃霧會(huì)給山城罩上一層天然的防空網(wǎng),使日機(jī)的空襲無(wú)法肆虐。每到這時(shí),是重慶城里最熱鬧的時(shí)候,文藝界也會(huì)舉行大規(guī)模的盛大演出,史稱“霧季公演”。重慶的霧,

②

,不同于中東部地區(qū)那些因工業(yè)污染導(dǎo)致的霧霾。重慶位于平行嶺谷谷地,受到狹長(zhǎng)而不開(kāi)闊地形的影響,白天地面氣溫高,蒸發(fā)作用比較強(qiáng),導(dǎo)致城市空氣中容納了較多的水汽。而到了風(fēng)速微弱的夜里,谷地保溫保濕作用顯著,在城市的上空常常出現(xiàn)逆溫層,限制了空氣的垂直運(yùn)動(dòng),不利于熱量、水汽的擴(kuò)散,有利于輻射霧的形成。夜間輻射降溫幅度大,地面很快就冷卻,

③

,當(dāng)空氣溫度下降到使相對(duì)濕度達(dá)到或接近100%時(shí),空氣中所含水汽凝結(jié)形成霧。

A組對(duì)點(diǎn)小題B組綜合提升7.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)參考