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第頁(yè)共頁(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽主題(五篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽主題篇一本著素質(zhì)教育應(yīng)從日常教學(xué)和生活抓起的原那么,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,讓知識(shí)與理論相通,同時(shí)也為活潑校園的文化氣氛,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率,我校特在每年的四五月份舉辦語(yǔ)文周活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅力求從形式上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),而且也致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)百年回浦在新世紀(jì)所煥發(fā)的濃郁的文化氣息和人文精神,更有助于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)價(jià)值我們的節(jié)目不是走過(guò)場(chǎng),更不是裝門面,而最主要的目的是為學(xué)生的進(jìn)一步開(kāi)展進(jìn)步提供有效的.指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中有本質(zhì)性的收獲。比方,以往的演講比賽中,觀眾只能看到選手在臺(tái)上一時(shí)的表演,選手也只能靠現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)發(fā)揮。而我們的演講比賽,既有現(xiàn)場(chǎng)的劇烈比賽,也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對(duì)性輔導(dǎo),而且在比賽中還有老師的及時(shí)點(diǎn)評(píng)和語(yǔ)言知識(shí)題的考察等等,所以,我們的活動(dòng)更注重理論性和指導(dǎo)性。三、前期準(zhǔn)備(一)人員安排每個(gè)活動(dòng)、每個(gè)節(jié)目都有專人負(fù)責(zé),上到活動(dòng)總籌劃,下到每個(gè)板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團(tuán)干部和各班學(xué)習(xí)委員,使每個(gè)活動(dòng)都高效并高質(zhì)量地完成。在語(yǔ)文周正式舉辦的前一月,召開(kāi)活動(dòng)籌辦委員會(huì)第一次全體會(huì)議,會(huì)議分成兩類:一是籌委會(huì)成員與學(xué)生的對(duì)話交流會(huì),目的是盡量從學(xué)生那里吸收良好的創(chuàng)意,彌補(bǔ)前一次的缺漏,增加新穎的內(nèi)容,使整個(gè)活動(dòng)歷久彌新,真正深化全校師生的心里;二是籌委會(huì)成員的內(nèi)部會(huì)議,目的是研討如何進(jìn)步活動(dòng)舉辦的質(zhì)量和效果,并對(duì)新的創(chuàng)意進(jìn)展可行性分析^p,對(duì)新的節(jié)目進(jìn)展修改和完善。同時(shí),采取承包制,讓每個(gè)語(yǔ)文老師承包活動(dòng)任務(wù)。(二)節(jié)目編排籌委會(huì)第一會(huì)議一周后,承包人在第二次籌辦委員會(huì)上提出整體構(gòu)思與籌劃方案并在會(huì)上討論、修改。每個(gè)活動(dòng)既講究知識(shí)性、文化性,也追求活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,所以盡量多讓知識(shí)跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來(lái)。同時(shí),也讓一局部文娛積極分子參與到活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮他們?cè)谡Z(yǔ)言類節(jié)目上的特長(zhǎng),如相聲、小品等節(jié)目的人才。(三)活動(dòng)預(yù)算每一次活動(dòng)必須首先進(jìn)展較詳細(xì)的預(yù)算,以利于整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)安排。力求辦一屆精致、經(jīng)濟(jì)、驚人的語(yǔ)文周,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。四、宣傳發(fā)動(dòng)(一)媒體宣傳利用學(xué)校的宣傳欄和播送進(jìn)展前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果,所以,將整體的活動(dòng)安排制作成海報(bào),進(jìn)展整版大篇幅的宣傳,同時(shí),給每班發(fā)送宣傳海報(bào);利用播送在宣傳發(fā)動(dòng)周的每日進(jìn)展活動(dòng)的推介宣傳。(二)人員宣傳通過(guò)語(yǔ)文老師和學(xué)生干部進(jìn)展發(fā)動(dòng)宣傳。語(yǔ)文老師主要是宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié),并進(jìn)展有效指導(dǎo),同進(jìn),也為活動(dòng)開(kāi)掘人才;學(xué)生干部那么在班級(jí)參賽人員的組織和協(xié)調(diào)上起輔助作用。(三)選手推介分為班級(jí)推薦和自我推薦兩種形式,將團(tuán)體工程和個(gè)人工程有效地協(xié)調(diào)好。五、文化預(yù)熱在活動(dòng)正式開(kāi)展前,舉行一局部的文化宣傳講座,為活動(dòng)的開(kāi)展作鋪墊。如針對(duì)演講比賽由老師先期開(kāi)一個(gè)關(guān)于演講常識(shí)和技能的講座,擺脫形式上的束縛,使學(xué)生真正在活動(dòng)中受益,為進(jìn)一步的開(kāi)展提供輔導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽主題篇二科技創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽是城院科創(chuàng)部的招牌活動(dòng),在去年??苿?chuàng)部的會(huì)議上就有提出。科技創(chuàng)業(yè),不僅可以激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,而且還能讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋考慮創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。它的開(kāi)展,對(duì)科創(chuàng)部其他活動(dòng)如創(chuàng)業(yè)團(tuán)、挑戰(zhàn)杯等的舉行由很好的影響。本次活動(dòng)的主題是“如何用科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”。我們將用知識(shí)競(jìng)答、搶答和自由演講的方式表達(dá)這個(gè)主題,以此讓科技創(chuàng)業(yè)的思潮深化大學(xué)生的腦海。面對(duì)對(duì)象為廣闊城院在校大學(xué)生,特別是大一、大二的學(xué)生。1.征務(wù)理論部的援助共同拉贊助商。2.做幾條橫幅懸掛于學(xué)校各處。3.征求食堂同意,在電子廣告牌上打上一些與本次活動(dòng)相關(guān)的關(guān)鍵字幕。4.征得播送站同意,在中午和下午放學(xué)的兩個(gè)人流頂峰期播放本次活動(dòng)的宣傳。5.由系各部長(zhǎng)帶著各系干組織下班宣傳,保證每位同學(xué)都能知道此活動(dòng)。6.讓宣傳部幫助畫(huà)一些海報(bào)張貼在食堂門口,各宿舍內(nèi)等人多的地方。7.各系干輪流負(fù)責(zé)發(fā)傳單的工作,爭(zhēng)取讓更多人參加活動(dòng)。在各班組織活動(dòng)后,由各班推舉一到兩組由三人組成的小隊(duì)。1.知識(shí)競(jìng)答和搶答。本輪環(huán)節(jié)進(jìn)展時(shí),各隊(duì)組成一個(gè)參賽組進(jìn)展答題,分為必答題和搶答題。必答題有兩輪,有每組組長(zhǎng)抽簽決定,每答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。搶答題進(jìn)展假設(shè)干輪,規(guī)那么同必答題一致。2.自由演講本輪環(huán)節(jié)以個(gè)人為單位,每位參賽選手上臺(tái)講出自己對(duì)科技創(chuàng)業(yè)的想法和考慮,意見(jiàn)和建議,時(shí)間控制在三分鐘以內(nèi)。其中由評(píng)委進(jìn)展點(diǎn)評(píng)與打分。3.比賽成果公布與頒獎(jiǎng)演講完畢后,由主持人公布各組成績(jī)及個(gè)人演講成績(jī)。決出優(yōu)秀組一、二、三名及評(píng)選出“最正確口才獎(jiǎng)”,“最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。本次活動(dòng)資金預(yù)算為300元:橫幅150元,宣傳50元,獎(jiǎng)品100元。本次活動(dòng)應(yīng)當(dāng)可以激發(fā)許多大學(xué)生,特別是大一新生的創(chuàng)業(yè)熱情,并培養(yǎng)他們豐富的想象力與創(chuàng)新意識(shí),在以后社會(huì)道路上也能更好地立足。創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽主題篇三“激情創(chuàng)造將來(lái)務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”,這是創(chuàng)意營(yíng)銷的賽事理念“百變創(chuàng)意,魅力營(yíng)銷,職場(chǎng)競(jìng)技”,這是創(chuàng)意營(yíng)銷的賽事口號(hào)。創(chuàng)意營(yíng)銷致力于打造高校大學(xué)生營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)最具影響力的競(jìng)技平臺(tái)之一;培養(yǎng)具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)人才。不僅以可加強(qiáng)我院學(xué)生適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的才能,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷,鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦的理論才能。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的理論時(shí)機(jī),進(jìn)步我院學(xué)生在將來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。意想天開(kāi),營(yíng)在創(chuàng)意。10月17日-11月21日創(chuàng)意營(yíng)銷大賽、講座、創(chuàng)意營(yíng)銷知識(shí)競(jìng)賽、即興演講、團(tuán)隊(duì)指示、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷〔產(chǎn)品〕、資分享與辯論。第一階段初賽流程1、“意想天開(kāi),營(yíng)在創(chuàng)意”主題籌劃書(shū)征文大賽〔1〕時(shí)間:10月17日-10月23日〔2〕目的:通過(guò)征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷知識(shí),進(jìn)步我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷知識(shí)的積極性,讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對(duì)營(yíng)銷的看法,培養(yǎng)和進(jìn)步我院學(xué)生營(yíng)銷理論素質(zhì)。附那么:10月18日大學(xué)生營(yíng)銷知識(shí)講座。由范江洪老師指導(dǎo),地點(diǎn)待定。2、大學(xué)生營(yíng)銷知識(shí)競(jìng)賽〔1〕時(shí)間:10月25日,地點(diǎn)待定〔2〕目的:當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,如何讓自己的才能被別人知曉,自己的工作如何更成功,都離不開(kāi)營(yíng)銷方面的知識(shí)。營(yíng)銷自己、營(yíng)銷產(chǎn)品,將營(yíng)銷知識(shí)推廣,進(jìn)步我們的思維、口才、才能。附那么:本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進(jìn)展。除個(gè)人組外,團(tuán)體組所有成員都應(yīng)參加考試。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):個(gè)人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團(tuán)體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。3、即興演講〔1〕時(shí)間:10月27日,地點(diǎn)待定〔2〕目的:為活潑我院大學(xué)的文化氣氛,進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應(yīng)變才能、語(yǔ)言才能、口頭表達(dá)才能,以便可以更好地解決實(shí)際問(wèn)題。附那么:初賽階段到此完畢,最后被選出的30多項(xiàng)選擇手將有資格參加決賽。初賽評(píng)分:總分值100。征文大賽占40%、知識(shí)競(jìng)賽占30%、即興演講占30%第二階段決賽流程1、前期準(zhǔn)備“講座”〔主題:創(chuàng)意營(yíng)銷知識(shí)講座〕指導(dǎo)老師:余露老師〔1〕時(shí)間:11月4日,地點(diǎn)待定〔2〕目的:對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言,禮儀是衡量道德水準(zhǔn)。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,將是自己生活和事業(yè)成功的根底。2、團(tuán)隊(duì)展示〔1〕時(shí)間:11月15日,地點(diǎn)待定?!?〕目的:沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。努力團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,發(fā)揮個(gè)人聰明才智,盡情展現(xiàn)大家庭的精神風(fēng)貌。3、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷〔1〕時(shí)間:11月15日,地點(diǎn)待定〔2〕目的:考察學(xué)生的理論、分析^p才能及詳細(xì)的理論才能,目的是大學(xué)生更早的理解社會(huì)形勢(shì),學(xué)習(xí)營(yíng)銷技巧,為我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導(dǎo)與扶持。附那么:參賽形式:將30名晉級(jí)選手不分前后,團(tuán)體與個(gè)人混搭在一起分6隊(duì),每隊(duì)限至5人。4、資分享與辯論〔附上“創(chuàng)意營(yíng)銷籌劃書(shū)”〕〔1〕時(shí)間:11月15日,地點(diǎn)待定〔2〕目的:參加團(tuán)隊(duì)可以鍛煉自己與別人的配合才能,更可以使自己的特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮空間。5、后期工作,“創(chuàng)營(yíng)銷時(shí)代,樹(shù)專業(yè)品牌”頒獎(jiǎng)典禮〔1〕時(shí)間、地點(diǎn):比賽完畢后就施行頒獎(jiǎng)典禮,地點(diǎn)待定?!?〕人員:本次系列活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)人員?!?〕獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng);最正確臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最正確表演獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽主題篇四一、活動(dòng)引言在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)張的情況下,也存在了很多負(fù)面問(wèn)題,如就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),畢業(yè)后的工作問(wèn)題困擾在每個(gè)普通大學(xué)生的心里。二、活動(dòng)目的希望通過(guò)本次活動(dòng)能讓同學(xué)們更加理解畢業(yè)招聘的流程,熟悉面試內(nèi)容,掌握面試技巧;能培養(yǎng)自己的舞臺(tái)氣氛,鍛煉自己的心理素質(zhì);能更多的參與組織活動(dòng),培養(yǎng)自己的組織才能;也能更多的接觸社會(huì),為自己畢業(yè)后的招聘做積奠。三、活動(dòng)人員湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體人員四、活動(dòng)時(shí)間xx年11月15日——xx年12月10日〔活動(dòng)整體時(shí)間〕xx年12月6日〔活動(dòng)舉辦日期〕〔待定〕五、活動(dòng)形式以個(gè)人為單位參賽,協(xié)會(huì)模擬自己為武漢某一公司,現(xiàn)公司有某些職位空缺,同學(xué)們以該職位應(yīng)聘者的身份參賽,根據(jù)應(yīng)聘流程提交相應(yīng)材料,協(xié)會(huì)會(huì)組織評(píng)委考核評(píng)分。六、活動(dòng)全程安排1,在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后,各部長(zhǎng)以部門為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門干事,確定參與人員,交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人。2,各參與人員在固定時(shí)間地點(diǎn)參加模擬招聘大賽發(fā)動(dòng)大會(huì)3,各參與人員在11月25日前提交一份個(gè)人簡(jiǎn)歷〔紙質(zhì)檔和電子檔〕給大賽主辦方4,協(xié)會(huì)根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷挑選決定面試者5,面試者現(xiàn)場(chǎng)面試,協(xié)會(huì)組織評(píng)委對(duì)面試進(jìn)展評(píng)分,判斷應(yīng)聘成功人員。6,活動(dòng)后總結(jié)此次活動(dòng)得失利弊,整理成文,進(jìn)展經(jīng)歷交流。七、活動(dòng)當(dāng)天流程安排1,以模擬公司代表身份介紹該公司及應(yīng)聘職位,待遇等相關(guān)情況2,宣布初試通過(guò)及本次面試者3,分發(fā)面試號(hào)碼4,宣布面試開(kāi)場(chǎng),面試者按照面試號(hào)碼先后順序依次進(jìn)展面試5,面試完畢,統(tǒng)計(jì)各面試者分?jǐn)?shù),確定獲獎(jiǎng)?wù)?,頒發(fā)獎(jiǎng)品7,獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言及經(jīng)歷交流8,此次活動(dòng)完畢八、獎(jiǎng)品設(shè)置按照公司職位確定獲獎(jiǎng)人數(shù),該職位應(yīng)聘成功者即為獲獎(jiǎng)人員,按照應(yīng)聘成功者分?jǐn)?shù)確定一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品〔獎(jiǎng)金〕注:第一名與第二名有一次到公司實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)九、活動(dòng)各部門詳細(xì)工作(按照先后順序排列)1,宣傳部制作模擬招聘大賽簡(jiǎn)歷一份〔11月20日前〕2,六個(gè)部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門干事,確定參與人員,交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人〔11月20日前〕3,秘書(shū)部負(fù)責(zé)打印“招聘公司及應(yīng)聘職位詳細(xì)情況說(shuō)明”〔籌劃書(shū)附錄〕、“招聘考前須知”及簡(jiǎn)歷,按照各部門詳細(xì)人數(shù)每人分發(fā)一份,由各部長(zhǎng)交由各干事手中〔11月18日〕;到社聯(lián)申請(qǐng)教室,11月22日一個(gè)〔宣講會(huì)〕,12月6日?qǐng)?bào)告廳4,各部長(zhǎng)協(xié)助自己部門干事填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷并于11月25日前交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人5,每個(gè)部門各出一人評(píng)判簡(jiǎn)歷,挑選面試人員6,外聯(lián)部到社聯(lián)申請(qǐng)教室,11月22日一個(gè)〔宣講會(huì)〕,12月6日?qǐng)?bào)告廳7,活動(dòng)籌劃部負(fù)責(zé)購(gòu)置活動(dòng)所用物品〔活動(dòng)全程〕8,宣傳部采取相關(guān)宣傳事宜宣傳此次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)方面做好網(wǎng)絡(luò)更新〔活動(dòng)全程〕9,此次模擬招聘大賽由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé),并做好外聯(lián)工作,爭(zhēng)取聯(lián)絡(luò)到公司代表出席,各部門協(xié)助完成整體工作。十、面試評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人儀容20分商務(wù)禮儀20分專業(yè)答復(fù)20分應(yīng)變才能20分整體臺(tái)風(fēng)20分十一,應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)如遇緊急情況,第一時(shí)間向該事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人反映并及時(shí)解決。該負(fù)責(zé)人無(wú)論是否解決,都要向會(huì)長(zhǎng)說(shuō)明情況。保持消息的通暢,以免做重復(fù)的工作或問(wèn)題得不到解決。創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽主題篇五百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣闊大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和鼓勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語(yǔ),燈謎等等。同時(shí),本次邀請(qǐng)賽也將為廣闊同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。初賽時(shí)間和地點(diǎn):3月1號(hào)到時(shí)詳細(xì)再通知復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):3月17號(hào)決賽時(shí)間和地點(diǎn):3月24號(hào)到時(shí)詳細(xì)再通知四、活動(dòng)參加的對(duì)象:經(jīng)管系全體學(xué)生五、報(bào)名時(shí)間:3月1號(hào)8號(hào)報(bào)名方法:參賽成員到各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見(jiàn)后面)六、活動(dòng)的流程:初賽安排:詳細(xì)流程:(一)答復(fù)主持人的提問(wèn)和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。(二)進(jìn)展快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來(lái),并獲得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。(三)進(jìn)展必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在3秒內(nèi)作答。每組題有2道。復(fù)賽的安排:復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有12道題目,題目類型(選擇題7道,判斷題5道,其中選擇題中專業(yè)題占2%),12道題分為四局部,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在3分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。決賽安排:(1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主,每隊(duì)根本分為1分。(2)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)展自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表獲得作答權(quán)利,假設(shè)答對(duì)題目的加1分,答錯(cuò)的不扣分,總共有2道題目。(4)幸運(yùn)伙伴題:每小組輪流上場(chǎng),其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對(duì)觀眾,ppt播放a、b需要描繪的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)場(chǎng),a、b知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的伙伴(c、d),假如c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加1分,每個(gè)組5分鐘。(5)觀眾互動(dòng)題:(1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié),用音樂(lè)傳球,當(dāng)音樂(lè)起到音樂(lè)停的時(shí)候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得答復(fù)下列問(wèn)題的時(shí)機(jī),游戲內(nèi)容為a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂(lè)響起,主持人就馬上發(fā)出號(hào)令左手右腳,右手右腳,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,假如動(dòng)作和
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