2023年高考物理總復(fù)習(xí)高中物理學(xué)史匯編(表格版)_第1頁(yè)
2023年高考物理總復(fù)習(xí)高中物理學(xué)史匯編(表格版)_第2頁(yè)
2023年高考物理總復(fù)習(xí)高中物理學(xué)史匯編(表格版)_第3頁(yè)
2023年高考物理總復(fù)習(xí)高中物理學(xué)史匯編(表格版)_第4頁(yè)
2023年高考物理總復(fù)習(xí)高中物理學(xué)史匯編(表格版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)用文檔科學(xué)祖國(guó)觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)1亞里士多德古希臘①重的物理下落得比輕的物體快②力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因從生活中總結(jié),錯(cuò)誤了二千年,被伽利略糾正。2胡克英國(guó)胡克定律:只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比(F=KX)3伽利略意大利1638年,論證重物體不會(huì)比輕物體下落得快;給出了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的定義,伽利略理想實(shí)驗(yàn)法指出:在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒有摩擦,將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去。伽利略針和單擺實(shí)驗(yàn):把擺球拉到某一高度,用一根針多次改變小球的懸點(diǎn),擺球能上升到原來(lái)的高度,得到與亞里士多德不同的力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的結(jié)論。伽利略在1683年出版的《兩種新科學(xué)的對(duì)話》一書中,運(yùn)用觀察一假設(shè)—數(shù)學(xué)推理的方法,詳細(xì)地研究了拋體運(yùn)動(dòng)。4牛頓英國(guó)1683年,提出了三條運(yùn)動(dòng)定律,1687年,發(fā)表萬(wàn)有引力定律(力的單位)5托勒密古希臘人們根據(jù)日常的觀察和經(jīng)驗(yàn),提出"地心說(shuō)",古希臘科學(xué)家托勒密是代表。6哥白尼波蘭而波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了"日心說(shuō)",大膽反駁地心說(shuō)。7開普勒德國(guó)8卡文迪許英國(guó)1798年利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量9布朗英國(guó)1827年發(fā)現(xiàn)懸浮在水中的花粉微粒不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象——布朗運(yùn)動(dòng)。10德國(guó)學(xué)者亥姆霍茲最后確定能量守恒定律。開爾文英國(guó)1848年開爾文提出熱力學(xué)溫標(biāo),指出絕對(duì)零度是溫度的下限。指出絕對(duì)零度(-273.15℃)是溫度的下限。T=t+273.15K熱力學(xué)第三定律:熱力學(xué)零度不可達(dá)到。(溫度的單位)12克勞修斯德國(guó)1850年,克勞修斯提出熱力學(xué)第二定律的定性表述:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響,稱為克勞修斯表述。次年開爾文提出另一種表述:不可能從單一熱源取熱,使之完全變?yōu)橛杏玫墓Χ划a(chǎn)生其他影響,稱為開爾文表述。13歐姆德國(guó)引入I,R,E等概念,1826年歐姆(1787-1854)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出歐姆定律。(電阻的單位)41…4庫(kù)侖法國(guó)1785年庫(kù)侖利用扭秤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫(kù)侖定律,并測(cè)出了靜電力常量k的值。(電量的單位)15法拉第1831年發(fā)現(xiàn)了由磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)定律。制造出人類歷史上第一臺(tái)最原始的電動(dòng)機(jī)。1837年,最早引入了電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)。16密立根美國(guó)1913年,美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了元電荷e電荷量,e=1.6×10-1℃,獲得諾貝爾17奧斯特丹麥1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流磁效應(yīng)。18安培法國(guó)發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相吸,反向電流的平行導(dǎo)線則相斥,同時(shí)提出了安培分子電流假說(shuō);并總結(jié)出安培定則(右手螺旋定則)判斷電流與磁場(chǎng)的相互關(guān)系和左手定則判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的方向。(電流的單位)19洛侖茲荷蘭提出運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生了磁場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點(diǎn)。20亨利最大的貢獻(xiàn)是在1832年發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象。(自感的單21狄拉克英國(guó)根據(jù)電磁場(chǎng)的對(duì)稱性,預(yù)言"磁單極子必定存在"。22楞次1834年,發(fā)表確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定23麥克斯韋英國(guó)總結(jié)了電磁場(chǎng)理論,并預(yù)言了電磁波的存在,同時(shí)指出光就是一種看得見的電磁波。4赫茲德國(guó)用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。(頻率的單位)25特斯拉設(shè)計(jì)了現(xiàn)代廣泛應(yīng)用的交流電力系統(tǒng),包括多相電力分配系統(tǒng)和交流電發(fā)電機(jī),幫助了他帶起了第二次工業(yè)革命。特斯拉放棄交流電的專利權(quán),將它永亞久公開。(磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位)26湯姆生英國(guó)利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子(陰極射線),說(shuō)明原子可分,有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu),并提出原子的棗糕模型(葡萄干布丁模型),從而敲開了原子的大門。27阿斯頓英國(guó)湯姆生的學(xué)生阿斯頓設(shè)計(jì)的質(zhì)譜儀可用來(lái)測(cè)量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素。28勞倫茲美國(guó)1932年發(fā)明了回旋加速器能在實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生大量的高能粒子。(最大動(dòng)能僅取決于磁場(chǎng)和D形盒直徑。帶電粒子圓周運(yùn)動(dòng)周期與高頻電源的周期相同;但當(dāng)粒子動(dòng)能很大,速率接近光速時(shí),根據(jù)狹義相對(duì)論,粒子質(zhì)量隨速率顯著增大,粒子在磁場(chǎng)中的回旋周期發(fā)生變化,進(jìn)一步提高粒子的速率很29普朗克德國(guó)量子論的奠基人。為了解釋黑體輻射,1900年提出了能量量子假說(shuō),解釋物體熱輻射規(guī)律提出電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的,而是一份一份的,把物理學(xué)帶進(jìn)了量子世界30盧瑟福英國(guó)1909-1911年,英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福和助手們進(jìn)行由實(shí)驗(yàn)結(jié)果估計(jì)原子核直徑數(shù)量級(jí)為10-15m。1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。預(yù)言原子核內(nèi)還有轟擊鈹核時(shí)發(fā)現(xiàn),由此人們認(rèn)識(shí)到原子核由質(zhì)子和中子組成。31巴耳末瑞士1885年,瑞士的中學(xué)數(shù)學(xué)教師巴耳末總結(jié)了氫原子光譜的波長(zhǎng)規(guī)律——巴耳末系。32波爾丹麥1913年,波爾最先得出氫原子能級(jí)表達(dá)式。33貝克勒爾法國(guó)1896年發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,說(shuō)明原子核有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(衰變快慢與原子所處的物理和化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān)。)34瑪麗居里夫婦法國(guó)1896年,在貝克勒爾的建議下,瑪麗-居里夫婦發(fā)現(xiàn)了兩種放射性更強(qiáng)的新元素——釙(Po)鐳(Ra)。35約里一居里夫婦1934年,約里奧一居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時(shí),發(fā)現(xiàn)了正電子和人工放射性同位素。36德布羅意法國(guó)法1924年大膽預(yù)言了實(shí)物粒子在一定條件下會(huì)表現(xiàn)出波動(dòng)性37愛因斯坦德美國(guó)受普朗克啟發(fā)1905年提出光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論