《社會(huì)心理學(xué)西師》課件

《社會(huì)心理學(xué)西師》PPT課件本課程將帶您深入了解社會(huì)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論。我們將探討人類社會(huì)行為及其各種因素，涵蓋諸如社會(huì)認(rèn)知、自我概念、群體行為和決策，以及結(jié)論與反思。開始您的探索吧！社會(huì)認(rèn)知我們?nèi)绾卫斫?、解釋和記憶?lái)自其他人和環(huán)境的信息？了解社會(huì)認(rèn)知的基礎(chǔ)理論，深入探討表征、原型、蒙太古效應(yīng)和因式分析。表征了解我們?nèi)绾螌⑹挛锓诸惖礁拍罨蚍懂犞?。原型探討我們?nèi)绾斡梦覀儗?duì)某種事物的理解來(lái)定義一個(gè)“平均”圖像。蒙太古效應(yīng)通過(guò)眾多經(jīng)典復(fù)雜的視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)進(jìn)行演示，揭示了我們常?？吹讲徽鎸?shí)的圖像。因式分析介紹了一項(xiàng)常用的統(tǒng)計(jì)技術(shù)，用于理解概念或建立模型。社會(huì)認(rèn)知誤差我們是如何犯錯(cuò)、被欺騙和受到歧視的？在這部分中，我們將探討社會(huì)認(rèn)知誤差，例如，錯(cuò)誤歸因、自我限制性思維、成見、先入為主、成分錯(cuò)覺(jué)。錯(cuò)誤歸因此部分探討我們選擇的“解釋”一個(gè)人或事件的傾向。自我限制性思維我們?cè)谡J(rèn)知和行為方面如何在我們對(duì)自己的期望和信仰中限制自己。成見哪些因素導(dǎo)致我們從我們的世界觀選擇和試圖解釋他人受到歧視和成見。先入為主介紹我們的臆斷或期待如何影響我們的看法。自我概念我們是如何看待自己的？在這里，我們將探討自我概念的基本概念和發(fā)展，并討論情境加強(qiáng)和提高自尊的策略。1自我概念探討我們?nèi)绾慰创约骸?身份介紹我們?nèi)绾卧谏缃画h(huán)境中基于身份感覺(jué)來(lái)自我定義。3情境加強(qiáng)和自尊提升策略了解有效的情境加強(qiáng)和提高自尊的策略。自我認(rèn)同我們?nèi)绾螢樽约黑A得尊重？在這里，我們將探討群體身份、自我確認(rèn)和群體確認(rèn)的概念，并了解社會(huì)上身份的重要性。群體身份介紹了群體身份以及如何從中獲得滿足感和自尊心。自我確認(rèn)探討如何以我們自己的眼睛看待自己。群體確認(rèn)了解確保群體工作的關(guān)鍵通道和步驟，以在團(tuán)隊(duì)中獲得滿足感。群體行為我們?nèi)绾卧谌后w中交互和影響？在此部分中，我們將討論忠誠(chéng)、合作、效仿和其他基本群體行為的觀察和實(shí)證研究。合作效仿忠誠(chéng)當(dāng)我們作為群體中的一員時(shí)，如何塑造自己的行為以與其他成員配合。了解其他人如何以及為什么效仿我們，以及我們?nèi)绾涡Х缕渌?。介紹一個(gè)與我們所屬的群體相關(guān)的忠誠(chéng)和承諾。群體決策我們?nèi)绾卧谌后w中做出決策？在這里，我們將探討群體決策如何作出，討論與這個(gè)過(guò)程相關(guān)的因素，以及群體決策里的難點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。群體決策的巨人探討了群體決策權(quán)衡的限制和優(yōu)勢(shì)。頭腦風(fēng)暴討論最好的群體思維和創(chuàng)意技術(shù)中的一種。沖突處理了解一個(gè)有效的沖突處理方法，以確保所有成員都獲得并尊重。結(jié)論與反思經(jīng)過(guò)全面討論，我們將回顧我們已經(jīng)學(xué)到的關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和如何將這些知