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收集版———收集整理,僅供參考2023廣東生態(tài)工程職業(yè)學院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的能力是指教師的()A.教育機智B.教學監(jiān)控能力C.教學反思D.教學效能感【答案】:B2.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.研究B.學術C.教學D.學科【答案】:D3.大學生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.強烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.外顯性與內隱性并存【答案】:C4.高等教育促進個體的主體性發(fā)展,主要是指要促進人的()和主觀能力的發(fā)展。A.情緒情感B.知識技能C.社會認知能力D.主體意識【答案】:D5.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估,對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說,這種評估屬于()。A.第三方評價制度B.社會評價制度C.高校自我評價制度D.政府行政性評價制度【答案】:A6.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.專業(yè)人員C.工作人員D.人類工程師【答案】:B7.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.創(chuàng)新性原則B.科學性原則C.價值性原則D.可行性原則【答案】:C8.大學最基本、最常用的教學方法是()。A.實驗法B.調查法C.練習法D.講授法【答案】:D9.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.知識性B.特殊性C.教育性D.專業(yè)性【答案】:A10.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.開發(fā)研究B.宏觀研究C.分析研究D.微觀研究【答案】:D11.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.職業(yè)定位B.確立目標C.環(huán)境評價D.自我評價【答案】:B12.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進一步補充哪些申報材料B.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限C.再次申請行政許可的時間D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】:B13.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的()A.直接性B.專業(yè)性C.合作性D.廣闊性【答案】:D14.對我國高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國職業(yè)教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國高等教育法》【答案】:D15.教師教學反思的最主要研究視角是()。A.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學B.以教師的視角對自己的教學進行反思C.通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思D.以回顧學生的視角進行反思【答案】:B16.人際關系走向終結首先經(jīng)歷的階段是()。A.收斂B.分歧C.冷漠D.逃避【答案】:B17.心理輔導教師講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導的()技術A.澄清B.簡述語意C.提問D.自我表露【答案】:D18.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進社會的()。A.改革與進步B.穩(wěn)定與發(fā)展C.漸變與發(fā)展D.劇變與進步【答案】:B19.當代高校學生的價值觀呈現(xiàn)多元化,這種多元化價值觀反映在()。A.遵紀守法上B.學習態(tài)度和學習時間分配上C.待人接物上D.飲食習慣上【答案】:B20.在我國最早提倡"學分制"的是()A.蔣夢麟B.蔡元培C.胡適D.竺可楨【答案】:B21.有些學生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動機和結果不一致。這是由于沒有掌握()。A.道德知識B.道德信念C.抗誘惑能力D.道德行為技能【答案】:D22.“愛美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進行解釋,這是一種()。A.安全需要B.歸屬和愛的需要C.審美的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】:C23.對教師道德行為的認識正確的是()。A.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為B.教師道德行為作為一種社會行為,但不與其他行為結合C.教師的某一行為往往僅是一個道德行為D.教師道德行為是孤立的行為【答案】:A24.在大學生操作技能的教學指導中,不正確的做法是()。A.明確操作技能學習的目的和任務B.給學生以正確的操作示范C.指導學生掌握正確的練習方法D.促進學生產(chǎn)生式知識的自動化【答案】:D25.按照《重慶市義務教育階段學校學籍管理辦法》,義務教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應加強教育。對極少數(shù)錯誤較嚴重,且教育不改的,視其情節(jié)輕重,可給予處分,有關處分等級的說法錯誤的是()①警告、②嚴重警告、③記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質嚴重的可送工讀校教育A.⑥B.②C.⑤D.④【答案】:A26.下列哪種選項屬于一般能力的范疇?()A.運動能力B.創(chuàng)造能力C.社交能力D.記憶能力【答案】:D27.遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的()。A.習得階段B.轉化階段C.形成階段D.修正階段【答案】:A28.人利用自己的意識,通過理智的權衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德追求B.道德理性C.道德認同D.道德意志【答案】:D29.現(xiàn)代科學心理學的創(chuàng)始人是()。A.弗洛伊德B.馮特C.詹姆斯D.華生【答案】:B30.工具理性的膨脹,導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術工具化B.技術社會自由喪失C.技術異化的顯現(xiàn)D.技術手段的目的化【答案】:B31.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的()。A.遺傳因素B.教育因素C.自我意識因素D.環(huán)境因素【答案】:A32.被稱為“機器教學之父”的是心理學家()。A.巴普洛夫B.加涅C.奧蘇泊爾D.斯金納【答案】:D33.提倡發(fā)現(xiàn)法教學的課程理論是()A.科學主義課程觀B.結構主義課程觀C.永恒主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:B34.企業(yè)應當承擔對本單位的()進行職業(yè)教育的費用。A.管理人員B.企業(yè)領導C.職工和準備錄用的人員D.專業(yè)人員【答案】:C35.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生(),促進學生的全面發(fā)展。A.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:A二、多選題36.加強社會治理制度建設,完善黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,提高社會治理()水平。A.智能化B.專業(yè)化C.社會化D.法治化【答案】:ABCD37.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.可控-不可控維度B.長期-短期維度C.內在控制-外在控制維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】:ACD38.針對有拖延問題的大學生,應幫助他們()。A.具體、深入分析拖延的原因B.培養(yǎng)豁達的心態(tài)C.制定針對性的行動計劃并堅決執(zhí)行D.敢于直面自己,對最壞的結果有心理準備【答案】:AC39.關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗是敬業(yè)的基礎B.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范C.敬業(yè)是愛崗的升華D.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成【答案】:ACD40.影響成就目標形成的個人因素有()。A.年齡B.能力C.性別D.家庭經(jīng)濟地位【答案】:ABC41.《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》出臺的意義是()。A.對教育規(guī)律的再認識B.對教育觀念的糾偏C.堅持教育的公益屬性D.強化教育改革成果【答案】:ABC42.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.知識B.道德C.能力D.資格證書【答案】:ABCD43.人格具有的特點有()。A.整體性B.社會性C.穩(wěn)定性D.獨特性【答案】:ABCD44.人文素養(yǎng)的內涵可分為如下層次()。A.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度B.向他人傳播這種知識和價值觀的效果C.在日常生活中運用這些基礎知識的能力D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀,及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向【答案】:AD45.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德意志B.道德情感C.道德行為D.道德認知【答案】:ABCD46.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián),關于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?()。A.世界一流大學里可以沒有世界一流學科B.世界一流大學一定有世界一流學科C.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科D.在任何一所世界一流大學里,并非其所有學科都是世界一流的【答案】:BCD47.1966年,聯(lián)合國教科文組織通過的《關于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括()。A.對人權和基本自由極大尊重的諄諄告誡B.人類個性的全面發(fā)展C.促進知識的傳播D.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步【答案】:ABD48.社會公德主要規(guī)范是()。A.愛護公物B.保護環(huán)境C.文明禮貌D.助人為樂【答案】:ABCD49.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立經(jīng)濟至上的理念B.樹立協(xié)調發(fā)展的理念C.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:BCD50.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.教師的具體生活環(huán)境和條件B.社會歷史條件C.教師道德規(guī)范體系D.特定社會的道德價值觀念【答案】:ABCD51.對教師要"關愛學生"的具體要求是()A.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。B.保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。C.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。D.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生?!敬鸢浮浚篈BCD52.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質財富來回報社會,為群眾服務。服務群眾應該做到()。A.優(yōu)質服務B.遵守職業(yè)紀律C.向先進典型學習D.熱情周到【答案】:ABC

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