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文檔簡介

第三講

求職準(zhǔn)備不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會有未來。——卡耐基一、求職心理準(zhǔn)備樹立良好就業(yè)心態(tài)提高自身素質(zhì),排除僥幸心理拋棄“一步到位〞的終生就業(yè)觀拋棄“一步到位〞的終生就業(yè)觀自強(qiáng)自立,客服依賴心理淡化就業(yè)單位身份屬性,樹立多元就業(yè)觀念從零開始,腳踏實地不怕挫折,提高心理承受力心理準(zhǔn)備

2大學(xué)生在就業(yè)中常出現(xiàn)的問題1、一味強(qiáng)調(diào)升學(xué),不找工作準(zhǔn)備繼續(xù)考研,成為考霸。2、過分強(qiáng)調(diào)條件,大城市、高工資、辦公室。不愿去艱苦行業(yè),不愿去基層工作,不愿去艱苦和遙遠(yuǎn)地區(qū),不愿去小單位。3、盲目自大和自卑的心理并存,表現(xiàn)為在選擇用人單位是過分挑剔,但在考試和面試時又缺乏自信,對是否能找到工作沒有信心。4、沒有職業(yè)規(guī)劃,抱著車到山前必有路的消極態(tài)度對待就業(yè)過程,遇到時機(jī)猶豫不決,遲遲不能做出選擇,錯失良機(jī)。5、平時不操心,臨到畢業(yè)時手忙腳亂找工作,缺乏足夠的準(zhǔn)備和積累,找不到適宜的時機(jī)。6、盲目聽從家長意見,缺乏主見。7、責(zé)任心和誠信意識差,輕率的簽約和隨意的毀約現(xiàn)象嚴(yán)重。8、缺乏求職技巧,在制作簡歷,面試等環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,導(dǎo)致不被用人單位錄用。9、對就業(yè)形勢缺乏足夠的認(rèn)識。10、攀比現(xiàn)象存在,同寢室的、平時比我差的都找到了好單位,我要找個更好的單位,臉上才有光。

3如何克服心理障礙?如何克服心理障礙?〔1〕克服焦慮,坦然應(yīng)對〔2〕克服夢想心理,腳踏實地〔3〕不要自卑,不要清高〔4〕不要害怕,不要魯莽〔5〕不要猶豫,不要急躁〔6〕不要怨天尤人4專職團(tuán)干專職團(tuán)干打破陳規(guī)陋習(xí)自我成認(rèn)法樹立信息法適應(yīng)變化能力計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格和水平考試會計專業(yè)技術(shù)資格考試經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試律師資格考試注冊會計師資格考試監(jiān)理工程師資格考試其他專業(yè)技術(shù)資格考試專業(yè)技術(shù)資格學(xué)生團(tuán)員決策能力創(chuàng)造能力社會交際能力熟練操作能力組織管理能力社會實踐能力二、就業(yè)技能準(zhǔn)備5為什么我想要的工作不要我?“想做〞和“能做〞之間的差異在哪里?求職失敗,很大程度上是因為我們對自己不了解,定位不準(zhǔn)確。6正確評估自我評估你的技能1我在學(xué)校里學(xué)到了那些技能?2我通過打零工、兼職學(xué)到了什么技能?3我通過個人興趣愛好學(xué)到了什么技能?評估你的稟賦1我是不是有很好的綜合能力?2我是不是一個自動自覺的人?3我有那些其它的稟賦可以讓公司受益?7調(diào)查中驚人的發(fā)現(xiàn)!案例:博士生為什么會辭職?不會溝通溝通、工作、技巧哪個最有利產(chǎn)生績效?溝通工作晉升最快技巧工作晉升較快溝通技巧工作溝通技巧晉升一般快工作溝通技巧晉升較慢8三、求職材料的準(zhǔn)備求職材料一般包括:

求職信、個人簡歷、推薦表、成績表、各類證書和獲獎證明等。9準(zhǔn)備求職材料的原那么內(nèi)容翔實、格式標(biāo)準(zhǔn)富有個性、針對性強(qiáng)設(shè)計美觀、杜絕錯誤10客觀性創(chuàng)造性獨特性全面性求職材料的特點11寫一封出色的求職信稱呼,即寫明收信人的姓名和稱謂或職務(wù),如果求職方向很明確而且知道接收簡歷的具體人員時,就可以稱呼得具體一點。需要注意的是,在稱呼后面要加一個冒號,這雖然是一個細(xì)節(jié),但不要忽略。12正文要簡潔,字?jǐn)?shù)要控制在400字以內(nèi)。寫一封出色的求職信13 求職信的結(jié)尾局部主要是表達(dá)兩層意思,一是表達(dá)你求職的誠信和期盼的心情,力求獲得一次面試的時機(jī);二是必不可少的禮貌,可以寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。最后不要忘記加上“此致〞、“敬禮〞,并在右下角寫上自己的名字和日期。寫一封出色的求職信14寫求職信的十大準(zhǔn)那么1.對不同的雇主和行業(yè),你的求職信要量體裁衣2.提出你能為未來的雇主做些什么,而不是他們?yōu)槟阕鍪裁磳懬舐毿诺募记?/p>

155.直奔主題,不要嘮叨7.不要超過一頁,除非你的未來雇主向你要求進(jìn)一步的信息10.所有求職信都應(yīng)該存檔,包括你的信件、、,并把記錄保存,以便進(jìn)行下一步行動。寫求職信的技巧

16求職信××公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,殷切期望能成為貴公司的一員,為貴公司的開展作出奉獻(xiàn)。我的專業(yè)是“生物技術(shù)〞,到目前為止,全部學(xué)業(yè)都已出色完成,成績優(yōu)良。附上一份個人簡歷及大學(xué)期間各科成績一覽表,供您參閱。從我的簡歷中您可以看到,我曾經(jīng)屢次受到學(xué)院的表彰,我的一篇專業(yè)論文?×××××××××?曾發(fā)表于××雜志,并獲2007年度湖北省優(yōu)秀大學(xué)生科研成果二等獎。17

據(jù)了解,貴公司十分重視人才,辦事效率高,人際關(guān)系融洽,員工們同心協(xié)力搞科研與生產(chǎn)。今年上半年在貴公司實習(xí)的一段時間里,我也深深地感受到了這一點??梢韵胂螅谌绱藢捤?、和諧的環(huán)境里工作,作為貴公司的一員,該是多么自豪!

當(dāng)然,條件如此優(yōu)越的公司,想進(jìn)去絕非易事,但我堅信自己有能力敲開貴公司的大門。我已熟練的掌握了本專業(yè)的根底理論及操作技能,在××方面尤有專長〔附上我的老師××教授的推薦信供您參考〕。感謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注,我熱切期盼您的回音。此致敬禮!求職人:×××2021年11月22日18簡歷的撰寫根本信息〔個人概況〕求職意向〔求職目標(biāo)〕教育背景〔學(xué)習(xí)經(jīng)歷〕社會實踐〔實習(xí)經(jīng)歷〕個人能力〔個人特長〕所獲獎勵〔獲獎情況〕19紙質(zhì)簡歷要求1、內(nèi)容必須真實,版式最好是無邊框。2、目標(biāo)一定明確。3、簡單但要厚實。4、采用倒敘方法。5、所述經(jīng)驗有側(cè)重。6、不同公司簡歷不同。7、個人評價。8、結(jié)束語經(jīng)典。如理想的職位是什么,然后從專業(yè)、技能、經(jīng)驗、興趣等方面簡單分析你的目標(biāo)職位的由來。以一頁紙為宜,根本信息以姓名、專業(yè)、、地址為主,要把自己的教育背景、工作經(jīng)驗、能力優(yōu)勢都一一表達(dá)清楚。經(jīng)驗?zāi)茏C明你有能力做好自己的目標(biāo)工作,能勝任自己的目標(biāo)崗位。1、如貴公司有意面試,本人一定遵照所指定的時日,前往拜訪2、敬希閣下抽空惠予接見。3、承蒙閣下的關(guān)心和禮遇,至此表示感謝。4、如貴公司愿意接見,我隨時候教。5、敬請貴公司對本人之應(yīng)征惠予考慮,并請賜函告知。20優(yōu)秀簡歷六個條件內(nèi)容扼要、精煉〔不要做成書,本錢高不易復(fù)?。徊怀^兩頁,閱讀時間不超過1分鐘,重要信息出現(xiàn)在第一頁,每項標(biāo)題安排重要內(nèi)容,次重要的信息放在最后;兩頁簡歷第二頁一定要到達(dá)2/3幅面21主次清楚、動詞說話:〔人事經(jīng)理初選簡歷的時間為20秒,再審的時間為60秒;簡歷要有獨特之處,比方用較專業(yè)的詞語寫一次實習(xí),參加××老師??工程的軟件開發(fā),做了××工作,培養(yǎng)了××的能力。少用的詞“有求實精神〞、“有很強(qiáng)的能力〞、“有極高的效率〞等沒有說服力的詞,多用“實現(xiàn)了〞、“分析了〞、“編輯了〞、“制作了〞、“設(shè)計了〞、“改善了〞、“組織了〞、“完成了〞等你努力的成果〕優(yōu)秀簡歷六個條件22實事求是:羅列成就缺乏以吸引人事經(jīng)理的目光,如:擔(dān)任班長,負(fù)責(zé)班級事務(wù)的上傳下達(dá);最好用數(shù)字支持,形成客觀證據(jù):擔(dān)任班長,獲兩次校級優(yōu)秀班干部;每年參加社會實踐,獲得了大量的社會經(jīng)驗;××年暑期實踐活動中,獨立對30家單位××進(jìn)行調(diào)查,寫了××的文章。不要“創(chuàng)作〞自己沒有做的事或經(jīng)歷。優(yōu)秀簡歷六個條件23針對性強(qiáng):將個人簡歷閃光的地方,與應(yīng)聘工作相關(guān)的地方簡明地展示出來,對不同的公司、不同的職位進(jìn)行修改;如軟件開發(fā)工程師,表現(xiàn)自己掌握了多種編程語言及其他相關(guān)知識;電算會計師,表現(xiàn)自己掌握了、等編程的能力;行政助理,表現(xiàn)具有親和力和組織協(xié)調(diào)能力。優(yōu)秀簡歷六個條件24精益求精:首先檢查是否有錯字,再檢查是否通順,然后檢查是否有邏輯錯誤;檢查專業(yè)術(shù)語、生僻用字和縮略語是否太多和錯誤。讓別人看一下:有沒有看不明白的地方;有沒有吸引人的地方;有沒有一般大家都明白的地方。認(rèn)真進(jìn)行排版,尤其注意題例相同〔首字縮進(jìn)多少,每段大小是否差不多,使用的著重號是否表達(dá)了重點,字體及大小是否一致等〕優(yōu)秀簡歷六個條件25案例分析案例一案例二26四、如何獲取就業(yè)信息需了解的求職信息內(nèi)容:需求崗位、數(shù)量及其要求;單位的準(zhǔn)確全稱;單位的隸屬關(guān)系,市屬單位要搞清上級主管部門(指人事管理權(quán)限單位性質(zhì)及在行業(yè)、地區(qū)中的地位及開展前景;單位的規(guī)模、效益、職工收入及其他福利待遇;單位的管理體制、崗位設(shè)置、職工培訓(xùn)時機(jī)、個人開展前景;單位人事管理制度、人才使用情況;單位的地理環(huán)境、文化生活、辦公條件;單位聯(lián)系方式等。27就業(yè)信息的鑒別真實性。了解其真?zhèn)?,一定要弄清楚信息來源于何處?是誰提供的?提供者的依據(jù)是什么?權(quán)威性。判斷就業(yè)信息權(quán)威性的方法有:了解就業(yè)信息的來源與質(zhì)量;掌握信息提供者的背景;比較同類信息的深度。如從政府部門來的就業(yè)信息,人事部門最有權(quán)威。時效性。就業(yè)信息是動態(tài)的信息,它有一定的時效性。針對性。搜集就業(yè)信息的目的就是為自己找一個適宜的崗位。28就業(yè)信息的搜集本卷須知:專業(yè)不一定對口;地域不一定界限;報酬不一定準(zhǔn)確;需求條件因人而異29就業(yè)信息搜集的主要途徑學(xué)校主管大學(xué)生就業(yè)部門〔最有效、最能節(jié)省就業(yè)本錢的信息渠道〕。各級政府主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。社會實踐和畢業(yè)實習(xí)。各類“雙選〞、招聘活動。各種有關(guān)

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