河北省邢臺市寧晉縣東城實驗中學2024屆中考化學適應性模擬試題含解析

河北省邢臺市寧晉縣東城實驗中學2024屆中考化學適應性模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關實驗現象的描述，正確的是A．硫在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰 B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C．一氧化碳在空氣中燃燒，產生藍色火焰 D．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧2．如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖，據圖分析能得出的結論正確的是A．該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸B．a克是指加入NaOH溶液的質量C．A點時，溶液的溶質為NaOH、NaClD．B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同3．下列物質不能為人類生命活動提供能量的是A．米飯 B．水 C．雞蛋 D．花生油4．如圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是（）A．鋁的原子序數為13B．鋁原子的核外電子數為13C．鋁元素的相對原子質量為26.98D．鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊5．請根據所學化學知識，判斷下列敘述正確的是（）A．太陽能電池是將化學能轉變?yōu)殡娔艿囊环N裝置B．當室內發(fā)生火災時，應迅速開啟門窗通風C．香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質，故吸煙對人體無害D．地溝油經化學方法處理制成航空燃油，實現變廢為寶6．磷可以促進作物生長，還可增強作物的抗寒、抗旱能力。下列有關磷元素的說法不正確的是A．原子序數為15B．元素符號為PC．核外電子數為30D．相對原子質量為30.977．下列說法中正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鐵絲在空氣中能燃燒C．紅磷在空氣中不能燃燒 D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體8．下列說法正確的是A．金剛石與石墨物理性質不同，是因為碳原子的結構不同B．飽和石灰水受熱后變渾濁，是因為發(fā)生了化學變化C．過氧化氫和水的化學性質不同，是因為分子構成不同D．“干冰升華”后體積變大是因為分子本身的體積急劇增大9．下列除去雜質的方法正確的是選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法AMnO2（KCl）加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO（CaCO3）加鹽酸至不再產生氣泡為止CN2（O2）用木炭點燃DNaOH溶液（Na2CO3）滴加適量氯化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D10．取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物，加入100g溶質質量分數為9.8%的稀硫酸中，恰好完全反應，原固體混合物中氧元素的質量是（）A．1.8g B．1.5g C．2.0g D．1.6g11．通常情況下，不列能實現“1+1=2”這一結果的是A．1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B．1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C．1克食鹽加1克水得到2克食鹽的水溶液D．1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液12．下列實驗操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體C．氣體驗滿 D．液體過濾二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．追尋化學家的足跡，一起了解空氣的發(fā)現史。（1）舍勒是最早制得氧氣的化學家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩種：a．加熱分解硝酸鉀、氧化汞、碳酸銀等b．用二氧化錳與濃硫酸加熱：2MnO2+2H2SO4（濃）2MnSO4+2X+O2↑①a中反應物均可制得氧氣，是因為它們組成的共同點：_____；②b中物質X化學式為_____；（2）舍勒由于受“燃素說”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空中去了），導致“氧氣”從他的鼻尖下溜走?；瘜W家拉瓦錫結合大量實驗事實，否定了“燃素說”認為的“物質燃燒后質量應當減輕”的觀點，真正發(fā)現了氧氣。①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的主要現象是_____，寫出反應的化學方程式：_____。②以鐵燃燒的事實，指出上述“燃素說”的謬誤：_____。（3）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖所示）。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有_____。（填標號）A實驗過程中沒有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡14．春節(jié)是一家人團圓的日子。在團圓之余，也要遵守“禁放”規(guī)定。鞭炮爆炸后產生的SO2和可吸入顆粒物等會對人體健康產生不良影響。(1)小明認為SO2轉化成亞硫酸(H2SO3)的過程中可能有水參與，他猜想的依據是________。(2)亞硫酸(H2SO3)可與氧氣發(fā)生化合反應生成硫酸，該反應的化學方程式為_______。15．用適當的數字和符號填空：①氧化鎂中鎂元素顯+2價_____；②1個亞鐵離子_____；③氦氣_____；④形成化合物種類最多的元素_____；現有六種物質，選擇相應物質的字母填空：A．金剛石B．汽油C．小蘇打D．熟石灰E．蛋白質F．錳鋼①_____可用于治療胃酸過多癥②_____可用于制造鋼軌③_____是構成細胞的基本物質④_____可用來切割大理石16．（1）電解水實驗揭示了水的組成，實驗中正極產生的是_____（填化學式），此實驗說明水是由_____組成的；（2）將50mL酒精與50mL水混合后，總體積小于100mL，從微觀角度說明原因_____；（3）鋁的化學性質比鐵活潑，但鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為了除去KCl溶液中的少量MgCl2和MgSO4，從Na2SO3溶液、HCl（稀）、Ba（NO3）2溶液、K2CO3溶液、Ba（OH）2溶液中選擇A、B、C三種試劑，按以下步驟實驗：（1）A、B、C三種試劑中的溶質的化學式是A______、B______、C______．（2）在實驗1中，所加的A溶液應該過量，目的是______．（3）實驗Ⅱ中有關化學方程式是______．（4）實驗Ⅲ中，要得到較為純凈的KCl溶液，所加試劑C應當適量．在此實驗中，當試劑加到______的時候，就應停止再加．18．下列是實驗室常用儀器，據圖回答問題：儀器G的名稱是_____，儀器E的名稱是_____。實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的化學方程式是_____，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，需從上述儀器中選擇_____(填序號)。在發(fā)生裝置和收集裝置均不改變的情況下，我們還可用它來制取另一種氣體，制取該氣體的化學方程式是_____?？捎门潘ㄊ占鯕?，是因為_____。某同學用排水法收集了一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復燃，你認為可能的原因是_____。用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是_____。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，充分反應后，要對剩余的兩種固體進行分離并回收。分別回收得到兩種固體需要用到上述儀器中的_____(填序號)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數為10%的Na2SO4溶液，反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如下圖所示。試回答下列問題：（1）完全反應后生成BaSO4沉淀___________g（2）恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數是多少_________？（精確到0.1%,）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。

B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，故選項說法錯誤。

C、一氧化碳在空氣中燃燒，產生藍色火焰，故選項說法正確。

D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。

故選：C。【題目點撥】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。2、C【解題分析】A、根據圖象可以看出，開始時溶液的pH大于7，溶液呈堿性，故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中，故錯誤；B、根據圖象可知，是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，橫坐標表示加入鹽酸的量，故錯誤；C、從圖象可以看出，A點溶液呈堿性，溶液中的溶質有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質，故正確；D、B點表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應，此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質量不一定相等，故錯誤．答案：C．【點評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應過程中溶液pH的變化，完成此題，要抓住曲線變化的趨勢和關鍵點的意義．3、B【解題分析】米飯富含糖類，雞蛋富含蛋白質，花生油富含油脂。糖類、脂肪、蛋白質都可以為人類生命活動提供能量；水不能提供能量，其作用是運輸營養(yǎng)物質和廢物。4、D【解題分析】

A、在元素周期表中，元素名稱左上方的數字表示原子序數，故鋁的原子序數為13，不符合題意；B、原子序數=原子核內質子數=原子核外電子數=13，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數字表示相對原子質量，故鋁元素的相對原子質量為26.98，不符合題意；D、鋁元素的核外有三個電子層，位于第三周期，符合題意。故選D?！绢}目點撥】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數字表示原子序數，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數字表示相對原子質量，另外，原子序數=質子數=原子核外電子數。5、D【解題分析】

A、太陽能電池是將太陽能轉變?yōu)殡娔艿囊环N裝置，不符合題意；B、當室內發(fā)生火災時，迅速開啟門窗通風，會加速空氣流動，為燃燒提供充足的氧氣，使燃燒更旺，不符合題意；C、香煙的過濾嘴只能過濾部分有害物質，大部分有害物質仍然被人體吸入，吸煙有害健康，不符合題意；D、地溝油經化學方法處理制成航空燃油，可以變廢為寶，實現資料的有效利用，符合題意。故選D。6、C【解題分析】A、由圖可知，磷的原子序數為15，正確；B、磷的元素符號為P，正確；C、原子的核外電子數等于質子數，故核外電子數是15，錯誤；D、磷的相對原子質量為30.97，正確。故選C。7、D【解題分析】

A、木炭燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳，故選項不正確；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能燃燒，故選項不正確；C、紅磷在空氣中能燃燒，生成大量白煙（五氧化二磷），故選項不正確；D、硫燃燒后生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性氣味，故選項正確；故選D。8、C【解題分析】

A、金剛石和石墨物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同，不符合題意；B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和石灰水受熱變渾濁是因為溶解度減小，氫氧化鈣晶體析出，不是因為發(fā)生了化學變化，不符合題意；C、過氧化氫和水的化學性質不同是因為分子的構成不同，符合題意；D、干冰升華因為分子間的間隔增大，分子本身的體積沒有變化，不符合題意。故選C。9、A【解題分析】

A、二氧化錳不能溶于水，但氯化鉀能溶于水，將混合固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，只剩余二氧化錳；故選項正確；B、氧化鈣和碳酸鈣都能與鹽酸反應，加入鹽酸不斷會除去雜質，也會除去原物質；故選項錯誤；C、木炭在氧氣中點燃產生二氧化碳氣體，與氮氣混合，引入新的雜質，不能達到除雜的目的；故選項錯誤；D、混合溶液中滴加氯化鈣與碳酸鈉反應產生氯化鈉和碳酸鈣沉淀，過濾后變?yōu)槁然c和氫氧化鈉的混合溶液，引入新的雜質，不能達到除雜的目的；故選項錯誤；故選：A。10、D【解題分析】

根據硫酸中氫離子的質量和對應的關系式求算混合物中氧元素的質量。【題目詳解】解：設氧元素的質量為x。根據元素守恒可得，生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的，因此有如下關系。x=1.6g故選D【題目點撥】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。11、B【解題分析】A、微粒之間有間隔，1體積水與1體積酒精混合后的總體積小于2體積，不符合題意；B、1克酒精加1克水中，酒精完全溶解形成溶液，混合前后總質量不變，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，符合題意；C、通常情況下，在1克食鹽中加1克水，食鹽不能完全溶解，得到食鹽的水溶液的質量小于2克，不符合題意；D、食鹽溶液與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到溶液的質量小于2克，不符合題意。故選B。12、D【解題分析】

A、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不能吹滅，圖中操作錯誤，不符合題意；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作錯誤，不符合題意；C、氣體驗滿，應將燃著的火柴放在集氣瓶口，不能伸入集氣瓶內，圖中操作錯誤，不符合題意；D、液體過濾，要用玻璃棒引流，要“一低、二貼、三靠”，圖中操作正確，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、都含有氧元素H2O劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4鐵絲燃燒生成物中增加的質量等于參加反應的氧氣質量，符合質量守恒定律BCD【解題分析】

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。【題目詳解】（1）①由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，a中反應物均可制得氧氣，是因為它們組成的共同點是都含有氧元素。②由質量守恒定律可知，反應前后原子種類和個數均相同，反應前有2個錳原子，4個氧原子，4個氫原子，2個硫原子，8個氧原子，反應后有2個錳原子，2個硫原子，8個氧原子，2個氧原子，故b中物質X化學式為H2O。（2）①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。故主要現象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，反應的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4。②以鐵燃燒的事實，指出上述“燃素說”的謬誤是鐵絲燃燒生成物中增加的質量等于參加反應的氧氣質量，符合質量守恒定律。（3）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，實驗缺點是：汞有毒，該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有在汞槽中起到液封的作用、生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣、能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡，故選BCD。【題目點撥】由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。14、化學反應前后元素種類(或原子種類)不變(合理即可)2H2SO3+O2===2H2SO4【解題分析】

(1)小明認為SO2轉化成亞硫酸（H2SO3）的過程中可能有水參與，他猜想的依據是質量守恒定律，即生成物中含有氫元素，反應物中應該含有氫元素；(2)亞硫酸（H2SO3）可與氧氣發(fā)生化合反應生成硫酸，該反應的化學方程式為：2H2SO3+O2═2H2SO4。【題目點撥】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。15、Fe2+HeCCFEA【解題分析】

(1)①由元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，氧化鎂中鎂元素顯+2價可表示為：；②離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．表示多個離子在離子符號前面加數字，且亞鐵離子帶兩個單位的負電荷，故1個亞鐵離子符號為：Fe2+；③氦氣單原子分子，用元素符號直接代表化學式，氦氣符號為：He；④形成化合物種類最多的元素是C；(2)①小蘇打溶于水顯堿性，且能和胃酸反應，所以可用于治療胃酸過多癥，故填C；②錳鋼的硬度且耐腐蝕，所以可用于制造鋼軌，故填F；③蛋白質是構成細胞的基本物質，故填E；④金剛石的硬度大，所以可用來切割大理石，故填A。16、O2氫、氧兩種元素分子間有間隔鋁制品表面有一層致密的氧化膜（或4Al+3O2＝2Al2O3）【解題分析】

（1）電解水實驗揭示了水的組成，實驗中“正氧負氫，氫二氧一”，故正極產生的是O2；此實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的；（2）將50mL酒精與50mL水混合后，總體積小于100mL，是由于分子間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔；（3）鋁在空氣中氧化生成致密的氧化鋁薄膜，阻止了里層的鋁和氧氣繼續(xù)反應，而鐵生銹生成的鐵銹是疏松多孔的物質，不能阻止里層的鐵繼續(xù)和氧氣、水反應，所以鋁制品比鐵制品更耐腐蝕。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、Ba(OH)2K2CO3HCl完全除去MgCl2

和MgSO4Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH不再產生氣泡為止【解題分析】

（1）鎂離子用氫氧根離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，可加入Ba(OH)2溶液，MgCl2

和MgSO4均能與氫氧化鋇溶液反應，生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋇沉淀，過濾后，再加入過量的碳酸鉀溶液，碳酸鉀能與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀，再加入適量的稀鹽酸，氫氧化鉀與稀鹽酸反應生成氯化鉀和水，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故A、B、C的化學式分別是Ba(OH)2、K2CO3、HCl。

（2）在實驗1中，所加的A（氫氧化鋇）溶液應該過量，目的是完全除去MgCl2

和MgSO4。

（3）實驗Ⅱ碳酸鉀與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀，反應的化學方程式為：Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH。

（4）實驗Ⅲ中，加入加試劑C（稀鹽酸）是為了除去濾液中的氫氧化鉀和碳酸鉀，鹽酸先和氫氧化鉀反應生成氯化鉀和水，無明顯現象；待氫氧化鉀反應完后，鹽酸和碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，會產生氣泡，當恰好不再產生氣泡時，說明溶液中的碳酸鉀恰好反應完，就可以停止加稀鹽酸；故在此實驗中，當試劑加至不再產生氣泡為止，就應停止再加。18、蒸發(fā)皿燒杯CFD氧氣不易溶于水氧氣比較潮濕用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃就說明氧氣已滿ABEGHI【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成