浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．生活離不開化學(xué)。下列做法錯誤的是A．蚊蟲叮咬時在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸．可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B．自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C．面團發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味，可加入少量的純堿后再揉成饅頭D．可用洗潔精洗去餐具上的油污2．下列說法不正確的是（）A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B．氧氣可用于醫(yī)療急救C．食品包裝中充入氮氣以防腐 D．新鮮空氣中不含二氧化碳3．下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是A．20℃時，甲、乙的飽和溶液，升溫到40℃時仍是飽和溶液B．20℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C．40℃時，在100g水中加入60g甲形成不飽和溶液D．30℃時，取相同質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是甲大于乙4．下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，正確的是A．O2中的“2”表示兩個氧原子B．Mg2+中的2表示鎂元素的化合價為+2價C．2NH3中的“2”表示2個氨分子D．2Ca中的2表示兩個鈣元素5．將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是A．反應(yīng)前后各元素化合價不變B．該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D．參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為1:36．空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是（）A．O2 B．H2O C．N2 D．CO27．構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成硫酸銅的微粒種類相同的是A．鐵 B．氯化鈉C．金剛石 D．二氧化碳8．用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（）A．①燃燒，說明白磷是可燃物B．對比①③，可說明紅磷的著火點比白磷的高C．對比②③，可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D．④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物9．天天同學(xué)梳理了以下知識：①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑；③用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應(yīng)；④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)；⑤廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng)；⑥為了增強肥效，應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用；⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是（）A．①⑤⑦B．①②⑤⑦C．②④⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥⑦10．家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A．鮮牛奶變質(zhì)B．鐵制品生銹C．鐵水鑄造成鍋D．糧食釀成酒11．下列物質(zhì)中屬于混合物的是A．蒸餾水 B．蘋果汁 C．液氧 D．干冰12．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是A．Na+、Fe3+、NO3－、OH－ B．H+、K+、NO3－、HCO3－C．K+、Ba2+、MnO4－、SO42－ D．H+、NH4+、Cl－、SO42－二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空①氧氣②氮氣③燒堿④濃硫酸⑤熟石灰⑥乙醇汽油可用作食品保護氣的是_____．可用作汽車燃料的是_____．可用于干燥二氧化碳的是_____．可用于改良酸性土壤的是_____．14．2018年12月8日，搭載著“嫦娥四號”探測器的“長征三號乙”運載火箭發(fā)射成功。（1）“長征三號乙”火箭發(fā)動機在焊接時需要使用氬弧焊。氬弧焊（如圖）是在氬氣保護下，通過在鎢電極與焊件間產(chǎn)生的高壓電弧放熱，熔化焊絲或焊件的一種焊接技術(shù)。①用氬氣作保護氣，是因為氬氣的化學(xué)性質(zhì)________，金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導(dǎo)電性和____。②如果在沒有保護氣的情況下焊接金屬，可能導(dǎo)致焊接不牢，原因是______。（2）“長征三號乙”的第一、二子級火箭用偏二甲肼（）和四氧化二氮（）做推進劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式是________。（3）“嫦娥四號”光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料是硅，單質(zhì)硅由石英固體（）和碳在高溫下反應(yīng)制得，同時產(chǎn)生一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。（4）“長征三號乙”的第三子級火箭采用液氫、液氧做推進劑，實驗室可采用電解水得到氫氣和氧氣，氫氣在與直流電源______相連的電極上產(chǎn)生，氫能是未來最理想的能源，但目前應(yīng)用并不廣泛的原因是_____（答一條即可）。15．請按照要求完成下列各題。寫出化學(xué)符號或化學(xué)符號所表示的意義：（1）兩個氫分子_____。（2）3個硫酸根離子_____。（3）2Cu_____。（4）三氧化硫中硫元素為+6_____。16．“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示回答問題：圖1中，“Fe”表示多種信息，如表示鐵元素、鐵單質(zhì)，還能表示________________。從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是_____________________________________。下圖為某反應(yīng)的微觀示意如圖．請回答：①反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式：__________；②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．結(jié)合如圖所示實驗，回答下列問題。實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗證______。實驗二中，在B試管加入______（寫出一種情況），即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素。實驗三中，通過測定水和氯化鈉混合前后的質(zhì)量不能用來驗證質(zhì)量守恒定律，原因是______。18．某研究小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空：（1）寫出圖中儀器a名稱________。（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是______，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______（填①或②）通入。（3）乙炔（C2H2）是一種無色無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實驗室用碳化鈣（CaC2）固體和水反應(yīng)制取乙炔，則實驗室制取并收集乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是_______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）同學(xué)們向硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，加入的NaOH溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系，如圖所示。加入氫氧化鈉溶液一開始不產(chǎn)生沉淀的原因__________（寫出反應(yīng)的方程式），該反應(yīng)________（填“是”或“不是”）中和反應(yīng)。c點的pH__________7（填“＞”、“＜”或“=”），b點時溶液中所含溶質(zhì)為____________（寫化學(xué)式）。根據(jù)數(shù)據(jù)處理：求生成藍色沉淀的質(zhì)量（寫出計算過程）__________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】A、食醋呈酸性，不能和蟻酸反應(yīng)，不能夠中和蟻酸，錯誤；B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物，主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，它們在水溶液中受熱時，能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來，從而被除去；高溫可以起到殺菌的作用，正確；C、面團發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味，純堿顯堿性，可加入少量的純堿后再揉成饅頭，正確；D、洗潔精具有乳化作用，可用洗潔精洗去餐具上的油污，正確。故選A。點睛：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。2、D【解題分析】

空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)填充氮氣可隔絕氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；二氧化碳是空氣中固有的成分，新鮮的空氣中也含二氧化碳。故選D。3、B【解題分析】

A、由圖中可以看出甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，故20℃時，甲、乙的飽和溶液，升溫到40℃時，甲、乙的溶解度增大，溶液變?yōu)椴伙柡偷模e誤；B、由圖中可以看出20℃時，甲、乙的溶解度相同，故甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，正確；C、由圖中可以看出40℃時，甲的溶解度為50g，故在100g水中加入60g甲，會有10g甲剩余，形成的是飽和溶液，錯誤；D、由圖中可以看出30℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，則如果要配置甲、乙的飽和溶液，甲只需要比乙更少的水就能達到飽和，故所需水的質(zhì)量甲小于乙，錯誤。故選B。4、C【解題分析】

A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子，錯誤；

B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷，錯誤；

C、2NH3中的“2”表示2個氨分子，正確；

D、2Ca中的2表示兩個鈣原子，不是鈣元素，錯誤；

故選：C。5、D【解題分析】A、該反應(yīng)有單質(zhì)氫氣參加反應(yīng)，生成了水，氫元素在反應(yīng)前是0價，反應(yīng)后是+1價，反應(yīng)前后有元素化合價改變，錯誤；B、由微粒的變化可知，該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是分子，不是原子，錯誤；C、該反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)，符合質(zhì)量守恒定律，錯誤；D、由化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CO2+6H2C2H4+4H2O，由方程式可知，參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為2：6=1：3，正確。故選D。點睛：學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、C【解題分析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?！绢}目詳解】A、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯誤；B、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。B錯誤；C、氮氣大約占空氣體積的78%。C正確；D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯誤；故選C。7、B【解題分析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的?！绢}目詳解】A、金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符合題意；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，不符合題意；D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不符合題意。故選B。8、D【解題分析】

A、①燃燒，說明白磷是可燃物，故不符合題意；B、由題干文字可得：升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒，說明紅磷的著火點比白磷的高，故不符合題意；C、升溫至260℃的過程中，②中紅磷被沙土覆蓋，與氧氣隔絕，不燃燒，③中紅磷與空氣中氧氣接觸，燃燒，對比②③，可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸，故不符合題意；D、④未燃燒，說明溫度未達到無煙煤的著火點，故符合題意。9、A【解題分析】

①檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳，所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水，正確；②食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應(yīng)，故鹽水不能除銹，反而加速鐵制品生銹，錯誤；③氫氧化鈣的生產(chǎn)過程會產(chǎn)生CO2，用氫氧化鈣無法解決溫室效應(yīng)，錯誤；④活性炭可吸附色素和異味，不能吸附氯化鈣，從而改變水的硬度，錯誤；⑤若廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng)，正確；⑥草木灰的主要成分是碳酸鉀，其水溶液呈堿性，所以不能與銨態(tài)氮肥混用，會反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，降低肥效，錯誤；⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，還可能是離子，正確。10、C【解題分析】

A、鮮牛奶變質(zhì)生成有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤；

B、鐵制品生銹，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤；

C、鐵水鑄造成鍋沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項正確；

D、糧食釀成酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤；

故選：C。【題目點撥】化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。11、B【解題分析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；B、蘋果汁中含有水以及其他營養(yǎng)物質(zhì)，屬于混合物；故選項正確；C、液氧中只含有氧氣一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；D、干冰中只含有二氧化碳一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；故選：B。12、D【解題分析】試題分析：A中Fe3+和OH－反應(yīng)得到褐色沉淀；B中H+和HCO3－反應(yīng)得到二氧化碳；C中Ba2+和SO42－反應(yīng)得到白色沉淀。故選D.考點：離子共存二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、②⑥④⑤【解題分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及所學(xué)的化學(xué)知識進行分析、判斷，從而得到正確的結(jié)果。（1）氮氣在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品保護氣，故選②；（2）乙醇汽油具有可燃性，可用作汽車燃料，故選⑥；（3）燒堿和濃硫酸都具有吸水性，可用作干燥劑，但燒堿與二氧化碳反應(yīng)，故選④；（4）熟石灰氫氧化鈣具有堿性，常用于改良酸性土壤，故選⑤。14、很不活潑熔點高金屬和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化物CO2負極制取成本高【解題分析】

（1）①氬氣屬于惰性氣體，用作保護氣，主要利用其化學(xué)性質(zhì)很不活潑性質(zhì)，可以防止氧化的發(fā)生，起到保護作用；鎢作為電極，經(jīng)過電路傳輸，使鎢絲溫度升高，將熱量傳遞到焊絲上，使焊絲熔化起到焊接的目的，而鎢無法被熔化，充分利用了鎢熔點高的性質(zhì)；②金屬焊絲熔化后，在沒有保護氣的情況下，金屬會與氧氣反應(yīng)生成氧化物，與金屬單質(zhì)的性質(zhì)不同，從而使焊接不牢固；（2）反應(yīng)前含有碳原子個數(shù)為2個，氫原子個數(shù)為8個，氮原子個數(shù)為6個，氧原子個數(shù)為8個，反應(yīng)后目前有6個氮原子，8個氫原子和4個氧原子，剩余2個碳原子和4個氧原子，而剩余X系數(shù)為2，所以將剩余的碳原子與氧原子提出公因數(shù)2之后，碳與氧組合為化合物CO2，所以X為CO2；（3）反應(yīng)物為二氧化硅和碳，生成物為硅和一種可燃氣體，反應(yīng)前含有碳、氧、硅三種元素，反應(yīng)后現(xiàn)有硅元素，剩余碳和氧元素組成的可燃氣體則為一氧化碳，所以是碳與二氧化硅在高溫條件下反應(yīng)生成硅和一氧化碳，化學(xué)方程式為；（4）根據(jù)水電解實驗可知，氫氣是在負極電解生成，所以氫氣生成時是與直流電源的負極相連；而水電解制取氫氣，需要耗費大量的電能，電能轉(zhuǎn)化效率不高，導(dǎo)致由于其制取成本較高，導(dǎo)致其無法大規(guī)模推廣。15、2H23SO42-2個銅原子【解題分析】

（1）分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氫分子為：2H2；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個硫酸根離子為：3SO42-；（3）原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Cu表示：2個銅原子；（4）元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面，故三氧化硫中硫元素為+6價表示為：?！绢}目點撥】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示，多個分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。16、1個鐵原子H++OH-=H2O(或“氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子”)O22SO2+O22SO3【解題分析】

（1）“Fe”表示鐵元素、金屬鐵單質(zhì)，還能表示1個鐵原子；（2）由微粒的變化可知，該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是：H++OH-=H2O(或氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子)；（3）①根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)物是O2和SO2，生成物是SO3，其中屬于單質(zhì)的是O2；②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+O22SO3。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、分子在不斷運動10mL冷水和5g塊狀冰糖因為氯化鈉和水沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng)【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變?！绢}目詳解】（1）構(gòu)成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則運動，氨分子在不斷運動，進入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅色，故該實驗驗證了分子在不斷運動。（2）對照實驗只允許有一個變量，A、C對照說明了固體顆粒大小對溶解快慢的影響，所以A、B對照應(yīng)該說明溫度的影響，所以B試管中的溫度與A試管中不同，其他相同，所以B試管中加入10mL冷水和5g塊狀冰糖。（3）驗證質(zhì)量守恒定律必須是化學(xué)變化，氯化鈉溶于水屬于物理變化。18、試管2KClO32KCl+3O2↑A②BC【解題分析】

（1）據(jù)圖可知儀器a名稱是試管；（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；因為反應(yīng)需要加熱，所以應(yīng)選擇的發(fā)生