2024屆安徽省亳州市渦陽縣中考押題生物預(yù)測卷含解析_第1頁
2024屆安徽省亳州市渦陽縣中考押題生物預(yù)測卷含解析_第2頁
2024屆安徽省亳州市渦陽縣中考押題生物預(yù)測卷含解析_第3頁
2024屆安徽省亳州市渦陽縣中考押題生物預(yù)測卷含解析_第4頁
2024屆安徽省亳州市渦陽縣中考押題生物預(yù)測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆安徽省亳州市渦陽縣中考押題生物預(yù)測卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、小強(qiáng)的爺爺平時(shí)戴眼鏡,看書時(shí)卻要摘下眼鏡:奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書時(shí)卻要戴上眼鏡.請判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是(

)A.凸透鏡、凹透鏡 B.凹透鏡、凸透鏡 C.都是凸透鏡 D.都是凹透鏡2、蜂鳥是世界上最小的鳥類。育雛時(shí),它們會用自己獨(dú)特細(xì)長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內(nèi)。下列對蜂鳥這種行為的解釋,正確的是()①屬先天性行為②屬學(xué)習(xí)行為③由環(huán)境因素決定④由遺傳因素決定A.①③ B.②④ C.①④ D.②③3、黃瓜果肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦4、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳?。粚δw色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成分別是()A.AA和AA B.AA和Aa C.Aa和Aa D.a(chǎn)a和aa5、植物的根生長最快的部位是A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)6、`用針炙療法對100名感冒患者進(jìn)行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對感冒有治療效果,下列有關(guān)判斷正確的是A.能,樣本數(shù)量足夠多 B.能,實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確.C.不能,未設(shè)置對照組 D.不能,癥狀緩解者數(shù)量太少7、如圖為“板藍(lán)根顆?!辈糠终f明書截圖,下列說法正確的是()A.藥物“板藍(lán)根顆?!睂儆诜翘幏剿嶣.藥物“板藍(lán)根顆粒”屬于處方藥C.該藥口味甜,可以每日多次服用D.使用“板藍(lán)根顆?!鼻?,只要閱讀圖示內(nèi)容,根本不需要閱讀該藥的說明書看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,就可以確保安全用藥8、下列結(jié)構(gòu)中,既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)的是()A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺9、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說法錯誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液C.圖中①內(nèi)流動的是動脈血,D內(nèi)流動的也是動脈血D.圖中②是將血液運(yùn)往全身去的血管10、生物學(xué)發(fā)展過程中有幾個重要事件。林奈和達(dá)爾文分別創(chuàng)立了()A.分類學(xué)、生物進(jìn)化論B.血液循環(huán)、生物進(jìn)化論C.血液循環(huán)、分類學(xué)D.分類學(xué)、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)11、切脈是中醫(yī)最常用的診斷方法之一,人體能出現(xiàn)脈搏的血管是()A.動脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.動脈和靜脈12、紅柳(如圖)能頑強(qiáng)地生活在干旱的沙漠里,耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深,能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽,并開花結(jié)果。這主要說明生物具有的特征是()A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能繁殖后代C.生物能對外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)D.生物能適應(yīng)環(huán)境13、女性體內(nèi)產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是()A.卵巢、輸卵管、子宮 B.輸卵管、卵巢、子宮C.輸卵管、輸卵管、子宮 D.卵巢、子宮、子宮14、下列事例不屬于自然選擇的是()A.長頸鹿長頸的形成 B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似C.同一種鳥可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育過程15、按照不同的需要將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等,由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是(

)A.遺傳的多樣性B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.人工選擇的多樣性16、下列疾病屬于遺傳病的是()A.壞血病 B.夜盲癥 C.白化病 D.流感17、學(xué)習(xí)了生物的進(jìn)化后,某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納,你不認(rèn)同的是()A.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)B.不同生物細(xì)胞色素C的序列差異,能反映生物之間的親緣關(guān)系C.生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化D.始祖鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動物經(jīng)過長久年代可進(jìn)化成鳥類18、不符合“低碳生活”環(huán)保理念的是()A.騎自行車或乘公交車出行 B.辦公文件電子化C.購物時(shí)自帶環(huán)保袋 D.盡量使用一次性生活用品19、同學(xué)們在上課時(shí),一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些都能看得清清楚楚,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.瞳孔可以縮小或放大,控制光線強(qiáng)弱B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),使物像落在視網(wǎng)膜上C.物像落在視網(wǎng)膜上形成視覺D.眼球的轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)眼球的前后徑,使物像落在視網(wǎng)膜上20、銀杏和杏的區(qū)別主要是()A.葉形和樹干粗細(xì) B.種子是否有果皮包被C.是否用種子繁殖 D.耐干旱和貧瘠的程度21、下列動物屬于線蟲動物的是()A.水螅 B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓22、十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶,讓每個人都具有與生俱來的屬相,代表著全中國所有人的精神風(fēng)貌.下列哪項(xiàng)是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?()A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心臟四腔23、下列變異現(xiàn)象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥 B.經(jīng)太空漫游后培育的太空椒C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉 D.用模型培育出的方形西瓜24、在一次“細(xì)胞大會”上,人口腔上皮細(xì)胞對黃瓜表層果肉細(xì)胞說:“老兄,真羨慕你有一身好盔甲(細(xì)胞壁)”,黃瓜細(xì)胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲”,親愛的同學(xué),你能找出黃瓜表層果肉細(xì)胞比人口腔上皮細(xì)胞還多什么結(jié)構(gòu)嗎?(

)A.細(xì)胞膜,細(xì)胞核B.葉綠體,液泡C.液泡,細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體,線粒體25、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述錯誤的是()A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.小腸絨毛壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收C.動脈中有動脈瓣,可防止血液倒流D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣26、水稻的根能不斷生長,其中能夠使細(xì)胞數(shù)目不斷增加的結(jié)構(gòu)是()A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠27、下列疾病產(chǎn)生的原因,對應(yīng)無誤的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B.佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC.侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D.夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C28、有人將有關(guān)生物過程進(jìn)行了如下整理,你不認(rèn)同的是()A.尿的形成:入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管B.植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物C.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房29、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.人產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所30、完成屈肘動作時(shí),正確的順序是()①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.①②③31、玉米種子在未出土前的萌發(fā)過程中所發(fā)生的變化,錯誤的是()A.含水量增加 B.呼吸變旺盛 C.有機(jī)物總量增加 D.細(xì)胞數(shù)量增多32、保護(hù)地球是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是()A.回收處理廢電池B.使用無磷洗衣粉C.冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放33、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括()A.生產(chǎn)者消費(fèi)者和分解者 B.陽光空氣和水C.生物部分和非生物部分 D.植物動物和非生物部分34、“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③35、我國每年死于肺結(jié)核的人數(shù)達(dá)十萬,為控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施是A.積極用藥物治療肺結(jié)核患者使其康復(fù)B.嚴(yán)格禁止隨地吐痰C.給出生嬰兒接種卡介苗D.不讓健康人與患者接觸36、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二:如圖一材料三:圖二“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動區(qū)別于其他動物最突出的特征是能夠?qū)____的刺激建立條件反射。材料二為_____模式圖。在縮手反射中,當(dāng)沖動傳到[5]效應(yīng)器時(shí),手即縮回即屆肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是_____。材料三為某同學(xué)畫的司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是_____(填序號:①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔)。補(bǔ)充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是_____和傳出神經(jīng)。37、隨著國民素質(zhì)的提高,人們的生態(tài)意識不斷增強(qiáng),近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn).資料一:2014年10月12日,上百名長沙市民掏錢買魚、龜,來到湘江邊放生,當(dāng)天至少放生了三貨車共上萬條魚.資料二:放生的龜當(dāng)中大多是草龜,屬半水棲動物.因此,最適合它們生活的地方是山溪,而不是湘江.資料三:動物保護(hù)協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇,將它們從長沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生,這里植被茂盛,地域相對遼闊,人煙稀少,還是國家級的自然保護(hù)區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植迹畯纳飳W(xué)的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會破壞________,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的.一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會造成它們與某些本地物種爭奪食物,形成________關(guān)系.資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學(xué)規(guī)律________A.生物必須適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境必須適應(yīng)生物C.環(huán)境可以影響生物D.生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知,關(guān)于放生蛇類,我們應(yīng)該注意些什么?________(寫一點(diǎn)即可).38、圖一表示一株銀邊天竺葵植物,對其進(jìn)行如圖所示處理,其中固體氫氧化鈉有吸收二氧化碳的作用。圖二表示綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路,A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字和箭頭表示來源和去路;圖三曲線表示大棚中一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種綠色植物二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請你結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:將圖一天竺葵放在黑暗處一晝夜后,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,這些小水珠主要來自于植物的____作用;繼續(xù)將該植物置于光下幾小時(shí),摘下葉片脫色漂洗,滴加碘液,發(fā)現(xiàn)圖中序號2部位葉片為藍(lán)色,部位____(填圖中序號)葉片不變藍(lán),則可證明二氧化碳是光合作用的原料。圖一天竺葵植物葉片的1部位沒有圖二中哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)____(填字母)?在B內(nèi)進(jìn)行的生理活動是____。在圖三中,a、b點(diǎn)時(shí)甲、乙兩種植物只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)它們的葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是圖二中的____(填數(shù)字)。圖三中,e點(diǎn)時(shí)甲、乙兩種植物的光合作用強(qiáng)度均____(填“大于、等于或小于”)呼吸作用強(qiáng)度。要使圖三中植物甲和乙都能正常生長,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于____點(diǎn);若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),單位時(shí)間內(nèi),對光合作用合成的有機(jī)物進(jìn)行比較,植物甲____(填“多于”、“等于”或“少于”)植物乙。39、甲圖中A、B、C依次是人體有關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,乙圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:A是____,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又叫神經(jīng)元。賽場上,運(yùn)動員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對投球的角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是甲圖的[____]____。觀眾在現(xiàn)場看球時(shí)而為選手的成功歡呼,時(shí)而為選手的失敗驚叫,體內(nèi)腎上腺分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到____的調(diào)節(jié)。小李因?yàn)樵陔娨暽峡辞蚩吹奶珜W?,?dāng)他習(xí)慣性的去拿桌上的零食時(shí),突然手被打了一下,小李立即縮手,說明脊髓具有____功能,就反射的類型來說,這屬于____。小李感覺到手被擊打,說明脊髓具有____功能。乙圖反射弧中能夠接受神經(jīng)沖動作出反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[____]____。某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運(yùn)動。生命體征只有心跳、呼吸和血壓,由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的[____]____沒有受到損傷。40、圓明園遺址公園是重要的愛國主義教育基地。園內(nèi)水域遼闊,分布著荷花、蘆葦?shù)?20多種水生植物,還有綠頭鴨、大葦鶯等60多種鳥類。請回答下列問題。荷花是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______。其種子外有果皮,屬于______植物。藕是荷花的地下莖,用具有芽的藕段繁殖新植株的方式屬于______繁殖。大葦鶯在蘆葦叢中棲息繁殖,主要以金花蟲、豆娘等為食,豆娘捕食飛虱、蚜蟲等小型昆蟲,飛虱、蚜蟲都可以吸食蘆葦汁液。據(jù)此寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______。大葦鶯的繁殖期在5-7月,營巢于蘆葦叢、灌叢等。杜鵑常把卵偷偷產(chǎn)在大葦鶯巢內(nèi),大葦鶯替杜鵑孵卵和育雛。杜鵑雛鳥比大葦鶯形體還大,可大葦鶯依然不斷飼喂它,從行為的獲得途徑看,大葦鶯飼喂杜鵑雛鳥的行為屬于______。2008年有兩只黑天鵝定居于此,并繁育后代至今,成為圓明園一道新景。然而研究小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)黑天鵝活動水域被蘆葦叢限制得很小,因此提出大面積割除蘆葦?shù)姆桨浮U埥Y(jié)合文中信息,從保護(hù)生物多樣性的角度,對該方案作出評價(jià),并提出合理建議______。

參考答案1、B【解題分析】因?yàn)闋敔斊綍r(shí)戴眼鏡,看書時(shí)卻要摘下眼鏡,說明能看清近處的物體,遠(yuǎn)處的物體看不清,說明是近視,配戴凹透鏡,奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書時(shí)卻要戴上眼鏡,是遠(yuǎn)視,配戴凸透鏡。2、C【解題分析】

先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【題目詳解】動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng),對生存也就越有意義。育雛時(shí),蜂鳥會用自己獨(dú)特細(xì)長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內(nèi),這種行為屬于先天性行為行為,是由遺傳因素決定的。故C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為;學(xué)習(xí)行為并不是生下來就有的,而是出生以后,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。3、B【解題分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。4、C【解題分析】一對膚色正常的夫婦生了一個白化病患兒,說明這對夫婦除含有一個控制正常膚色的基因外,都含有一個控制白化病的隱性基因,即夫婦雙方的基因組成都是Aa。這對基因的遺傳圖解如圖所示:

即白化病患者的基因組成是aa,其中一條來自父方,一條來自母方,又由于此夫婦正常,因此必有顯性基因A,故此夫婦的基因組成都是Aa。5、C【解題分析】因?yàn)楦獾慕Y(jié)構(gòu)中,伸長區(qū)的細(xì)胞伸長能力強(qiáng),所以伸長區(qū)是根尖生長最快的部位。6、C【解題分析】

科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識,領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,主動去尋找答案,而不是被動地接受知識??茖W(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身。科學(xué)探究的過程:科學(xué)探究過程基本要求提出問題①從生活、實(shí)踐,學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題;②表述這些問題;③根據(jù)已知科學(xué)知識揭示矛盾作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識對問題提出假設(shè);②判斷假設(shè)的可檢驗(yàn)性制定計(jì)劃①擬定計(jì)劃;⑦根據(jù)擬定的計(jì)劃,列出所需材料和用具;③選出控制變量;④設(shè)計(jì)對照組實(shí)施計(jì)劃①采用多種途徑實(shí)施計(jì)劃;②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù);③評價(jià)現(xiàn)象,數(shù)據(jù)的可靠性得出結(jié)論①描述現(xiàn)象;⑦處理數(shù)據(jù);③分析得出結(jié)淪表達(dá)和交流①撰寫探究報(bào)告;②交流探究過程和結(jié)論并完善。【題目詳解】探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),而本實(shí)驗(yàn)中用針炙療法對100名感冒患者進(jìn)行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解,由于未設(shè)置對照組,所以不能證明針炙對感冒有治療效果?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。7、A【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。處方藥標(biāo)志位Rx,必須由醫(yī)生的處方才能購買,解答即可。【題目詳解】AB.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。由“板藍(lán)根顆?!彼幤氛f明書上標(biāo)注的“OTC”標(biāo)志,可知其為非處方藥,故A正確,B錯誤。C.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,因此應(yīng)該按照“用法與用量”服用,故C錯誤。D.板藍(lán)根顆粒屬于非處方藥,可以自行購買,要認(rèn)真閱讀說明書,看清楚生產(chǎn)日期,有效期等,按說明書服用,如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢,故D錯誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解安全用藥的原則。8、B【解題分析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,如圖:;呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺,如圖:。【題目詳解】由分析可知,呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,可見咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng),B正確?!绢}目點(diǎn)撥】咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng),是氣體和食物的共同通道。9、B【解題分析】試題分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺靜脈、②主動脈、③上腔靜脈、④房室瓣、⑤下腔靜脈。房室瓣使得血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細(xì)血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。圖中A右心房內(nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來的血液。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,靜脈血就變成了動脈血。圖中①肺靜脈內(nèi)流動的是動脈血,D左心室內(nèi)流動的也是動脈血。圖中②是主動脈,參與體循環(huán),將血液運(yùn)往全身去的血管??键c(diǎn):本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)10、A【解題分析】

(1)林奈在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法。(2)達(dá)爾文在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一?!绢}目詳解】林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法;達(dá)爾文,英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了“自然選擇學(xué)說”。故A符合題意。【題目點(diǎn)撥】平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料。多積累相關(guān)的知識。其它生物學(xué)家的貢獻(xiàn)也要了解。11、A【解題分析】脈搏即動脈搏動,動脈隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回位的搏動,在體表淺動脈上可觸到搏動。即心臟收縮時(shí),由于心室輸出血液沖擊引起動脈的跳動。醫(yī)生可據(jù)此診斷疾病,脈搏是動脈所特有的現(xiàn)象。因此,人體能出現(xiàn)脈搏的血管是動脈。12、D【解題分析】

生物能生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中,時(shí)刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。【題目詳解】不同的生物對環(huán)境的適應(yīng)方式是不同的。綠色植物一般都有較大的葉片,用來進(jìn)行光合作用,并且能通過蒸騰作用促進(jìn)根系吸水和植物體散熱。生活在干旱的沙漠地區(qū)的紅柳就不同了,它們耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深,能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽,并開花結(jié)果,這樣可以減少水分的散失,是生物對沙漠缺水的適應(yīng)。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】考查生物對環(huán)境的適應(yīng)。13、A【解題分析】

人體產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是卵巢;精子與卵細(xì)胞在輸卵管相遇完成受精作用的;受精后形成的受精卵移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎?!绢}目詳解】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的用途,卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方??梢夾符合題意。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,胚胎發(fā)育過程。14、D【解題分析】A、適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為長頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時(shí)短頸是不適應(yīng)環(huán)境的不利變異,不適者被淘汰,因此導(dǎo)致短頸長頸鹿滅絕,長頸鹿長頸的形成,A錯誤;B、雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,屬于有利變異,適應(yīng)環(huán)境,適者生存.因此雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似的原因是自然選擇,B錯誤;C、同一種鳥可形成不同的喙形屬于有利變異,適應(yīng)環(huán)境,適者生存,是自然選擇的結(jié)果,C錯誤;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體.因此“克隆”實(shí)際上屬于無性生殖,與自然選擇無關(guān),D正確.故選D.15、A【解題分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫,野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等,表明生物基因(遺傳)的多樣性是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),A正確。16、C【解題分析】

由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病?!绢}目詳解】A、壞血病是維生素C缺乏癥,A錯誤;

B、夜盲癥是維生素A缺乏癥,B錯誤;

C、白化病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病,C正確;

D、流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,D錯誤。【題目點(diǎn)撥】遺傳病,維生素缺失癥,傳染病。17、D【解題分析】試題分析:A、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性,因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。故A正確;B、細(xì)胞色素C的差異越小,生物結(jié)構(gòu)的相似性越高,則生物的親緣關(guān)系越近;細(xì)胞色素C的差異越大,生物結(jié)構(gòu)的差異性越大,則生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。故B正確;C、自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。故C正確;D、鳥類是由古代爬行動物的一支進(jìn)化而來的。最早的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石,故D錯誤。故選D。生物的進(jìn)化【名師點(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化的研究證據(jù)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記層次的考查。18、D【解題分析】

“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行,符合“低碳理念”,A不符合題意;

辦公文件電子化,符合“低碳理念”,B不符合題意;

購物時(shí)自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋,符合“低碳理念”,C不符合題意;

習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去。19、B【解題分析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動。【題目詳解】外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網(wǎng)膜上,來看清遠(yuǎn)近不同的物體。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】知道:晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),從而看清遠(yuǎn)近不同的物體。20、B【解題分析】試題分析:銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,因此銀杏的種子裸露,無果皮包被,屬于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分則是果皮,可見杏的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,B正確??键c(diǎn):裸子植物的主要特征。21、C【解題分析】

(1)線形動物體形細(xì)長如線,有些是自由生活的,如秀麗隱桿線蟲,有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi),如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征:①身體細(xì)長,呈圓柱形;②體表有角質(zhì)層;③有口有肛門常見的線形動物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。(2)腔腸動物的主要特征:①身體呈輻射對稱;②體表有刺細(xì)胞;③有口無肛門。常見的腔腸動物:???、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲。(3)扁形動物的主要特征:①身體呈兩側(cè)對稱;②背腹扁平;③有口無肛門。常見動物:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。(4)環(huán)節(jié)動物身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,有的生活在土壤里,如蚯蚓;有的生活在海洋中,如沙蠶;有的生活在水田、溝渠中,如蛭。環(huán)節(jié)動物的主要特征:①身體呈圓筒形;②由許多彼此相似的體節(jié)組成;③靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。常見的環(huán)節(jié)動物:蚯蚓、沙蠶、蛭。【題目詳解】A、水螅生活在水中,身體呈輻射對稱,結(jié)構(gòu)簡單,屬于腔腸動物,A不符合題意;B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物;B不符合題意;C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,屬于線形動物門;C符合題意;D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關(guān)動物的主要特征及常見動物是解答此題的關(guān)鍵。22、B【解題分析】

鳥類、爬行類和哺乳類都用肺呼吸,分析作答?!绢}目詳解】丑牛、巳蛇、酉雞分別屬于哺乳動物、爬行動物、鳥類。

哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。

爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。

鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。因此不屬于鳥類和哺乳類共同特征的是牙齒分化。

因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥類、爬行類和哺乳類的特征。23、D【解題分析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥、經(jīng)太空漫游后培育的太空椒、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點(diǎn):生物的遺傳和變異現(xiàn)象.24、B【解題分析】

本題考查的是動植物細(xì)胞的區(qū)別,首先明確動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!绢}目詳解】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。

植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。

故B符合題意。【題目點(diǎn)撥】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。25、C【解題分析】

(1)小腸是消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所;(2)紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白?!绢}目詳解】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì),B正確;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過程中倒流,C錯誤;紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣,D正確。【題目點(diǎn)撥】對于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),可從生物的器官特征去分析.生物對環(huán)境的適應(yīng),生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。26、C【解題分析】試題分析:A、成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,但不能使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,A不正確;B、伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,能夠使細(xì)胞體積不斷增大,但不能是使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,B不正確;C、分生區(qū)細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.因此能夠使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,C正確;D、根冠具有保護(hù)作用,但能使細(xì)胞數(shù)目不斷增加,D不正確.故選C.27、A【解題分析】

人體對維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會引發(fā)疾病?!绢}目詳解】糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的,C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯誤。【題目點(diǎn)撥】熟記維生素及激素的作用是解題的關(guān)鍵。28、C【解題分析】尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,A正確;

B、植物進(jìn)化歷程為:

裸子和被孑植物統(tǒng)稱為種子植物,所以“植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物“是正確的,B正確;

植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,有不同的組織構(gòu)成器官,有六大器官構(gòu)成一個完整的植物體。因此植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有沒有系統(tǒng),C錯誤;

肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,D正確。29、C【解題分析】

女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮?!绢}目詳解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細(xì)胞;精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,通過受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題的重點(diǎn)是女性生殖器官及其功能。30、A【解題分析】

人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!绢}目詳解】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能運(yùn)動的。骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。因此,完成屈肘動作時(shí),正確的順序是③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮,①骨骼肌收縮,②肌肉附著的骨受到牽拉。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】學(xué)生應(yīng)充分理解運(yùn)動的產(chǎn)生過程,并詳細(xì)記憶骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用。31、C【解題分析】玉米種子未出土前,種子萌發(fā)過程,先萌發(fā)出根吸收水分,使呼吸作用變得更加旺盛,細(xì)胞不斷分裂、分化,使細(xì)胞數(shù)量增加,種類增多,但是有機(jī)物被不斷的用于呼吸作用而減少,故選項(xiàng)C錯誤。32、C【解題分析】試題分析:對廢舊電池進(jìn)行回收處理可以減少對環(huán)境的污染,A錯誤;使用含磷洗衣粉會污染水資源,不利于保護(hù)水資源,所以應(yīng)使用無磷洗衣粉。B錯誤;氟利昂常被選作冰箱和空調(diào)的制冷劑,易揮發(fā)至大氣中,在上升進(jìn)入平流層后,在一定的氣象條件下,會在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解,分解釋放出的氯原子同臭氧會發(fā)生連鎖反應(yīng),不斷破壞臭氧分子。C正確;工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放,不然會污染水資源。D錯誤??键c(diǎn):保護(hù)生物圈的意義;人類活動與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。33、C【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。細(xì)菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者?!绢}目詳解】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。選項(xiàng)C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成知識點(diǎn)的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題。34、A【解題分析】外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜,由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的信息,這些信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞,人體就形成了視覺。35、C【解題分析】

預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者?!绢}目詳解】在接種卡介苗后,嬰兒體內(nèi)的抗體會存留在體內(nèi),一旦有結(jié)核菌侵入人體內(nèi),抗體就會抵制,從而不會使人患結(jié)核病,這是控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防傳染病的措施。36、失去了大腦的控制語言文字反射弧肱二頭肌①④②③神經(jīng)中樞【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;圖一表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。【題目詳解】(1)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會出現(xiàn)大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動傳導(dǎo)給大腦皮層,即具有傳導(dǎo)功能。(2)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動物的區(qū)別。(3)人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;圖一是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。在縮手反射中,當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)5效應(yīng)器時(shí),相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。(4)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③。神經(jīng)沖動沿反射弧傳導(dǎo)的一般途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,因此材料三依次所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。37、生態(tài)平衡自動調(diào)節(jié)競爭A注意將它們放生到適合它們生活的環(huán)境中去【解題分析】

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的,如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

(2)環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境。

(3)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【題目詳解】(1)從生物學(xué)的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會破壞生態(tài)平衡,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。(2)一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會造成它們與某些本地物種爭奪食物,形成競爭關(guān)系。(3)資料二中指出,草龜屬半水棲動物,因此,最適合它們生活的地方是山溪,在湘江放生不利于草龜?shù)纳?;資料三中的志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇,將它們從長沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生,這里植被茂盛,地域相對遼闊,人煙稀少,還是國家級的自然保護(hù)區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植?,適宜黑眉錦蛇的生存,說明生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。故選A。(4)根據(jù)資料三可知,關(guān)于放生蛇類,我們應(yīng)該注意:一方面要放生到適合它們生活的環(huán)境中去,即植被茂盛、人煙稀少的環(huán)境;另一方面,放生的地區(qū)需要有同種蛇類的分布,不然可能會造成物種入侵,破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡?!绢}目點(diǎn)撥】解此類題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但調(diào)節(jié)能力是有限的。38、蒸騰3A呼吸作用①②③④大于d多于【解題分析】

(1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,釋放出氧氣的過程叫光合作用;呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程。(2)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。(3)圖中,a、b光照強(qiáng)度是0,二氧化碳吸收量是負(fù)值,表明植物只進(jìn)行呼吸作用;cd二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等;e點(diǎn)植物A、植物B二氧化碳吸收量相等,表明二者光合作用與呼吸作用的差相等?!绢}目詳解】(1)蒸騰作用散失水分,因此“大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠”,這些小水珠部分來自于植物的蒸騰作用,還有部分來自土壤水分的蒸發(fā)。圖中2和3是一組以二氧化碳為變量的對照實(shí)驗(yàn)。由于3葉片所處的環(huán)境沒有二氧化碳,而二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料之一,所以3葉片由于缺乏原料而不能正常進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物淀粉,因此遇碘不能變藍(lán)色。而2葉片由于環(huán)境中有二氧化碳進(jìn)行光合作用制造了淀粉,故遇碘變藍(lán)色。該對照組證明了光合作用需要二氧化碳。(2)圖二中A是葉綠體;B是線粒體;①②是表示光合作用;⑤⑥表示呼吸作用;③表示光合作用產(chǎn)生的氧氣供線粒體利用,⑥表示呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳供葉綠體利用。圖一中1非綠色部分不含圖二中A葉綠體,圖二中B線粒體是呼吸作用的場所。(3)圖三中,a、b光照強(qiáng)度是0,二氧化碳吸收量是負(fù)值,表明植物只進(jìn)行呼吸作用;cd二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等;e點(diǎn)植物A、植物B二氧化碳吸收量相等,表明二者光合作用與呼吸作用的差相等。圖三中a、b光照強(qiáng)度是0,表明植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行圖二中①②③④,e點(diǎn)植物A、植物B二氧化碳吸收量為正值,說明光合作用大于呼吸作用。(4)“要使植物A和B都能正常生長”,必須使植物A和植物B的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,因此大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于d點(diǎn)。從圖乙中看出,當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等,表明植物A光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差;光照強(qiáng)度為0時(shí),植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小,表明植物A的呼吸作用強(qiáng)度大于植物B的呼吸作用強(qiáng)度。因此“若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),單位時(shí)間內(nèi)”,光合作用合成的有機(jī)物是植物A多于植物B?!绢}目點(diǎn)撥】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論