山東省德州市經(jīng)開區(qū)2023-2024學年二年級上學期期中語文試卷

2023-2024學年山東省德州市經(jīng)開區(qū)二年級（上）期中語文試卷1．（5分）請正確抄寫下面這句話，要求正確、規(guī)范、整潔。??清風明月本無價，近水遠山皆有情。2．（10分）看拼音，寫詞語。yǎnjīngchuāngwàiduìqíxiàoliǎnzhǎnxiànnòngshìchènggǎnmíngshènggǔjìchūchǎn3．（6分）給下面加點字選擇正確的讀音。（1）秋天稻子上了（liǎole）場（chǎngcháng），農(nóng)民伯伯開始忙碌起來。（2）洪水把整個村莊都淹沒（mòméi）了，大家成了沒（mòméi）家可歸的難民。（3）李叔叔非常好（hǎohào）客，經(jīng)常邀請好（hǎohào）朋友來家做客。4．（8分）比一比，再組詞。戴低圓層帶紙園盡5．（6分）按要求填空。??“發(fā)”部首查字法，先查部首，再查畫。它有兩個讀音，在“頭發(fā)”一詞中它的讀音是；它的另一個讀音是，可以組詞?！鞍l(fā)”第三筆是。6．（16分）按要求完成下列各題。（1）填一填。一海鷗一花園一把一片的眼睛的頭發(fā)的月亮的小島（2）連一連。遲日江山麗潭影空人心秦時明月漢時關(guān)恐驚天上人山光悅鳥性春風花草香不敢高聲語萬里長征人未還彈二胡拉鋼琴滾秋千蕩鐵環(huán)7．（8分）按要求寫句子。（1）例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點的詞語寫一句話。）（2）例：官員們一邊看一邊議論。（用加點的詞語寫一句話。）（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（照樣子，寫一寫。）公園里的花都開了，。（4）風光秀麗許許多多日月潭吸引了中外游客的（連詞成句，并加上合適的標點符號。）8．（8分）根據(jù)課內(nèi)積累填空。（1）欲窮千里目，。（2），疑是銀河落九天。（3），大家笑盈盈。（4）路人借問遙招手，。（5）白馬西風塞上，。（6），人無志不立。（7）老師經(jīng)常教導我們，與朋友交往，要講信用，正如《論語》中所說“，?！?．（4分）快樂閱讀，回答問題。（1）《一只想飛的貓》這本書的作者是誰？（填序號）A.劉敬余B.陳伯吹（2）在《一只想飛的貓》中，貓一伸爪子逮住了只老鼠？（填序號）A.11B.3C.1310．（14分）課外閱讀。小猴做新衣??小猴打算為自己做一套新衣服。他向大象伯伯請教：“大象伯伯，我做一套新衣服要多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！??究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！??小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。??新衣服做好了，小猴穿上新衣服來到湖邊一看，啊！真合身。（1）短文共有個自然段，第二段有句話。（2）小猴做衣服先后向誰請教？A.大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔B、松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨C.大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨（3）誰說得對？A.大象伯伯B.山羊阿姨C.松鼠叔叔（4）山羊阿姨是怎樣幫助小猴的？用“____”在文中畫出來。（5）你喜歡文中的小猴嗎？為什么？11．（15分）快樂習作。??每個人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？先想一想，再寫下來。恰當?shù)剡\用逗號、句號。書寫要工整，不會寫的字可以用拼音代替。

2023-2024學年山東省德州市經(jīng)開區(qū)二年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析1．（5分）請正確抄寫下面這句話，要求正確、規(guī)范、整潔。??清風明月本無價，近水遠山皆有情。清風明月本無價，近水遠山皆有情。【分析】本題考查了學生對于所學漢字的書寫能力。認真抄寫題目中句子，將字寫工整、正確、舒展、美觀?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋呵屣L明月本無價，近水遠山皆有情?！军c評】寫好漢字是終生學習與發(fā)展的一項必備技能，小學生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣，對我們的成長以及未來都有著重要的作用。2．（10分）看拼音，寫詞語。yǎnjīng眼睛chuāngwài窗外duìqí隊旗xiàoliǎn笑臉zhǎnxiàn展現(xiàn)nòngshì農(nóng)事chènggǎn秤桿míngshènggǔjì名勝古跡chūchǎn出產(chǎn)【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋貉劬Υ巴怅犉煨δ樥宫F(xiàn)農(nóng)事秤桿名勝古跡出產(chǎn)【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的詞語。3．（6分）給下面加點字選擇正確的讀音。（1）秋天稻子上了（liǎole）le場（chǎngcháng）cháng，農(nóng)民伯伯開始忙碌起來。（2）洪水把整個村莊都淹沒（mòméi）mò了，大家成了沒（mòméi）méi家可歸的難民。（3）李叔叔非常好（hǎohào）hào客，經(jīng)常邀請好（hǎohào）hǎo朋友來家做客?！痉治觥靠疾榱藢W生對于平時所學生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。【解答】（1）了：le放在動詞或形容詞后，表示動作或變化已經(jīng)完成。liǎo明白，知道。故“上了”的“了”應讀“l(fā)iǎo”。場：chǎng處所，許多人聚集或活動的地方。cháng平坦的空地，多指農(nóng)家翻曬糧食及脫粒的地方。故“上了場”的“場”應讀“cháng”。（2）沒：méi無；沒有。mò沉下去。故“淹沒”“沒家可歸”的“沒”應依次讀“mò、méi”。（3）好：hǎo友愛，和睦。hào喜愛，與“惡”相對，故“好客”“好朋友”的“好”應依次讀“hào、hǎo”。故答案為：（1）lecháng；（2）mòméi；（3）hàohǎo?！军c評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量練習，熟能生巧。4．（8分）比一比，再組詞。戴愛戴低高低圓團圓層一層帶帶領(lǐng)紙紙張園花園盡盡力【分析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，然后讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答?！窘獯稹坷纭暗汀迸c“紙”，形近，音不同，義不同。低：從下向上距離??；離地面近。可組詞：高低。紙：供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。多用植物纖維制成?？山M詞：紙張。故答案為：愛戴高低團圓一層帶領(lǐng)紙張花園盡力【點評】形近字的特點：①筆畫相同，位置不同。②字形相近，筆形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，筆畫不同。⑤字形相近，讀音相同。⑥字形相近，讀音不同。⑦部首相同，位置不同。5．（6分）按要求填空。??“發(fā)”部首查字法，先查部首又，再查3畫。它有兩個讀音，在“頭發(fā)”一詞中它的讀音是fà；它的另一個讀音是fā，可以組詞發(fā)生?！鞍l(fā)”第三筆是フ。【分析】考查了部首查字法、多音字、基本筆畫、筆順規(guī)則、組詞。查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音可用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，可用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。【解答】“發(fā)”部首查字法，先查部首“又”，再查3畫，發(fā)：讀“fā”時，指發(fā)生；產(chǎn)生?？山M詞：發(fā)生。讀“fà”時，指頭發(fā)?！鞍l(fā)”的筆順：??ノフ、、，第三筆是フ。故答案為：又3fàfā發(fā)生フ【點評】部首查字法的步驟：第一步，確認這個字的部首，數(shù)清部首的筆畫。第二步，按這個部首筆畫數(shù)，在“部首目錄”中找到這個部首。第三步，按部首目錄提示的頁碼，在“檢字表”找到這個部首的欄目。第四步，除去部首，數(shù)準確這個字剩余的筆畫數(shù)。第五步，在這個部首欄找到該字在字典正文里的頁碼，翻到正文，就可以查到這個字了。6．（16分）按要求完成下列各題。（1）填一填。一只海鷗一座花園一把銅號一片草地大大的眼睛黑黑的頭發(fā)彎彎的月亮綠色的小島（2）連一連。遲日江山麗潭影空人心秦時明月漢時關(guān)恐驚天上人山光悅鳥性春風花草香不敢高聲語萬里長征人未還彈二胡拉鋼琴滾秋千蕩鐵環(huán)【分析】考查古詩文默寫、量詞、詞語搭配。古詩文默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，多讀多聽多說多寫?！窘獯稹浚?）考查量詞、詞語搭配?！昂ｚt”是海上常見的一種海鳥，即：一只海鷗；“花園”指種植花木供游玩、觀賞、休息的地方，即：一座花園；“把”在詞中做量詞，據(jù)此填上恰當?shù)氖挛?，如：一把銅號；“片”指面積、范圍、景象、心意等或成片的東西，據(jù)此填寫，如：一片草地?！暗摹鼻懊鎽獮樾稳菰~，填寫恰當?shù)脑~語即可。如：大大的眼睛、黑黑的頭發(fā)、彎彎的月亮、綠色的小島。（2）考查古詩文默寫、詞語搭配?！斑t日江山麗，春風花草香”出自杜甫的《絕句》，全詩為：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！扒貢r明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”出自王昌齡的《出塞》，全詩為：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。“山光悅鳥性，潭影空人心”出自常建的《題破山寺后禪院》，全詩為：清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音?！安桓腋呗曊Z，恐驚天上人”出自李白的《夜宿山寺》，全詩為：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。彈：用手指、器具撥弄或敲擊樂器。拉：演奏弦樂器。滾：使?jié)L動；使在滾動中沾上（東西）。蕩：搖動；擺動。結(jié)合釋義及事物特點進行搭配，即：彈鋼琴、拉二胡、滾鐵環(huán)、蕩秋千。故答案為：（1）只座銅號草地；大大黑黑彎彎綠色；（2）遲日江山麗——春風花草香；秦時明月漢時關(guān)——萬里長征人未還；山光悅鳥性——潭影空人心；不敢高聲語——恐驚天上人；彈——鋼琴；拉——二胡；滾——鐵環(huán)；蕩——秋千?！军c評】在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。7．（8分）按要求寫句子。（1）例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點的詞語寫一句話。）我媽媽真多變，有時候?qū)ξ液軠厝幔袝r候很嚴厲。（2）例：官員們一邊看一邊議論。（用加點的詞語寫一句話。）媽媽一邊聽歌，一邊打掃衛(wèi)生。（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（照樣子，寫一寫。）公園里的花都開了，有紅的、黃的、紫的、粉的，五彩繽紛，好看極了。（4）風光秀麗許許多多日月潭吸引了中外游客的（連詞成句，并加上合適的標點符號。）日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客?！痉治觥靠疾榱司渥臃聦?。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子?！窘獯稹浚?）例句中含有“有時候……有時候……”，仿寫時注意。（2）例句中含有“一邊……一邊……”，仿寫時注意。（3）例句寫出了事物的特點，仿寫時注意。（4）例句形式為“日月潭怎么樣，吸引了誰”，句子中間的一般停頓用逗號，句尾用句號。故答案為：（1）我媽媽真多變，有時候?qū)ξ液軠厝?，有時候很嚴厲。（2）媽媽一邊聽歌，一邊打掃衛(wèi)生。（3）有紅的、黃的、紫的、粉的，五彩繽紛，好看極了。（4）日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客?！军c評】仿寫句子要求我們弄清例句的句式特點、語氣等，仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。8．（8分）根據(jù)課內(nèi)積累填空。（1）欲窮千里目，更上一層樓。（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（3）一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。（4）路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。（5）白馬西風塞上，杏花煙雨江南。（6）樹無根不長，人無志不立。（7）老師經(jīng)常教導我們，與朋友交往，要講信用，正如《論語》中所說“與朋友交，言而有信。”【分析】考查古詩文默寫、名言警句、現(xiàn)代詩文默寫、對聯(lián)、諺語俗語及慣用語。名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀錄的、經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。【解答】（1）考查古詩文默寫。出自王之渙的《登鸛雀樓》，全詩為：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（2）考查古詩文默寫。出自李白的《望廬山瀑布》，全詩為：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（3）考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《田家四季歌》，原文：一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。（4）考查古詩文默寫。出自胡令能的《小兒垂釣》，全詩為：蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。（5）考查對聯(lián)。白馬西風塞上，杏花煙雨江南：騎著白馬看那秋風蕭瑟的塞上風光；在杏花開放的時節(jié)，看那煙雨蒙蒙的江南美景。（6）考查諺語。樹無根不長，人無志不立：人要有志向，人沒有志向就像樹沒有根。（7）考查名言警句。“與朋友交，言而有信”出自《論語》，意思是：同朋友交往時說話要講誠信。故答案為：（1）更上一層樓；（2）飛流直下三千尺；（3）一年農(nóng)事了；（4）怕得魚驚不應人；（5）杏花煙雨江南；（6）樹無根不長；（7）與朋友交言而有信。【點評】在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。9．（4分）快樂閱讀，回答問題。（1）《一只想飛的貓》這本書的作者是誰？B（填序號）A.劉敬余B.陳伯吹（2）在《一只想飛的貓》中，貓一伸爪子逮住了C只老鼠？（填序號）A.11B.3C.13【分析】考查了作家及其作品、經(jīng)典名著。廣義的文學常識指涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品、文學中的地理、歷史及各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學常識，根據(jù)自己的積累作答?！窘獯稹俊兑恢幌腼w的貓》的作者是陳伯吹。作品通過一系列生動有趣的情節(jié)，成功地塑造了一只“想飛的貓”的形象。這只貓驕傲自大、目空一切，只因抓住了幾只老鼠就到處自吹自擂，說什么“我一伸爪子就逮住了十三個耗子”。故答案為：（1）B；（2）C?！军c評】文學常識題雖以記憶為主，但并不提倡死記硬背。要進行理解性記憶、遷移性記憶，理清文學發(fā)展的大體脈絡以及與時代發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，將識記與提高鑒賞能力，提高文化素養(yǎng)結(jié)合起來。10．（14分）課外閱讀。小猴做新衣??小猴打算為自己做一套新衣服。他向大象伯伯請教：“大象伯伯，我做一套新衣服要多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！??究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”??小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。??新衣服做好了，小猴穿上新衣服來到湖邊一看，啊！真合身。（1）短文共有4個自然段，第二段有3句話。（2）小猴做衣服先后向誰請教？CA.大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔B、松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨C.大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨（3）誰說得對？BA.大象伯伯B.山羊阿姨C.松鼠叔叔（4）山羊阿姨是怎樣幫助小猴的？用“____”在文中畫出來。（5）你喜歡文中的小猴嗎？為什么？我喜歡小猴。因為有問題，他能夠向多人請教?！痉治觥窟@是一篇簡短的童話故事。文章主要寫了小猴打算為自己做一套新衣裳，它分別向大象與松鼠請教需要多少布料。大象說的很多，松鼠說的很少。最后讓山羊阿姨量了量，需要五尺布。小猴用這五尺布做出的新衣正合適。這個故事告訴我們，做衣服需要量體裁衣，只有這樣才能將衣服做合適?！窘獯稹浚?）考查學生對自然段、完整句的辨析。每個自然段前空兩個字的格，一個自然段結(jié)束后，另起一行空兩個字的格。由此可知，共有4個自然段。表示完整句的標點有句號、問號、感嘆號，所以第二自然段共3句話。（2）考查學生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，小猴做衣服先后向大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨請教。（3）考查學生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，說：‘不是五丈，也不是五寸，而是五尺”“新衣服做好了，小猴穿上新衣服來到湖邊一看，?。≌婧仙怼笨芍?，山羊阿姨說得對。（4）考查學生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，說：‘不是五丈，也不是五寸，而是五尺’”可知答案。（5）考查學生的語言組織能力。學生結(jié)合文章內(nèi)容回答即可。即：我喜歡小猴。因為有問題，他能夠向多人請教。故答案為：（1）43；（2）C；（3）B；（4）山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”（5）我喜歡小猴。因為有問題，他能夠向多人請教?！军c評】本題初步訓練了低年級學生閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。11．（15分）快樂習作。??每個人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？先想一想，再寫下來。恰當?shù)剡\用逗號、句號。書寫要工整，不會寫的字可以用拼音代替?！痉治觥窟@是一篇自命題的狀