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文檔簡介

足跡2021/5/91語文的魅力開學(xué)第一課:2021/5/92語文學(xué)科的魅力在于語音的抑揚(yáng)頓挫,文字的象形意會(huì),詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。

--朱學(xué)坤《語文的魅力》2021/5/93

季姬寂,集雞,雞即棘雞。棘雞饑嘰,季姬及箕稷濟(jì)雞。雞既濟(jì),躋姬笈,季姬忌,急咭雞,雞急,繼圾幾,季姬急,即籍箕擊雞,箕疾擊幾伎,伎即齏,雞嘰集幾基,季姬急極屐擊雞,雞既殛,季姬激,即記《季姬擊雞記》。(78字)

季姬感到寂寞,羅集了一些雞來養(yǎng),是那種出自荊棘叢中的野雞。野雞餓了叫嘰嘰,季姬就拿竹箕中的小米喂它們。雞吃飽了,跳到季姬的書箱上,季姬怕臟,忙叱趕雞,雞嚇急了,就接著跳到幾桌上,季姬更著急了,就借竹箕為趕雞的工具,投擊野雞,竹箕得投速很快,卻打中了幾桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。季姬眼一瞧,雞躲在幾桌下亂叫,季姬一怒之下,脫下木屐鞋來打雞,把雞打死了。想著養(yǎng)雞的經(jīng)過,季姬激動(dòng)起來,就寫了這篇《季姬擊雞記》。

音趣2021/5/94愁斷肝腸無人來。天長夜短門半開,小姐等到月斜歪。山高路遠(yuǎn)沒口信,

字趣2021/5/95秦觀的回環(huán)詩

暮賞

已花

時(shí)歸

醒去

微馬

力如

酒飛

2021/5/96

句趣可以清心也以清心也可

清心也可以

心也可以清

也可以清心

2021/5/97

篇趣2021/5/98

語文的魅力在于讀和寫。當(dāng)你靜下心來,烹一壺清茶,煮一杯咖啡,放一曲悠揚(yáng)的音樂,打開書卷,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,可觀宇宙之大,可察品類之盛,可神交于古人,可覓知音于今人,豈不雅哉?豈不樂哉?2021/5/99

寫可以暢敘幽情,寫可以凈化心靈,升華理想,寫可以感化同類,啟迪世人,寫可以展露才華,獲得知音,寫甚至可以寫出百世之典范:“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,當(dāng)自己的文章能為老百姓做點(diǎn)什么的時(shí)候,這就是“不朽之盛事”!2021/5/910如何才能學(xué)好語文?

結(jié)合自己切身的體會(huì),談?wù)剬W(xué)語文的方法,請(qǐng)同學(xué)們把你學(xué)語文的感受說一說,讓同學(xué)們借鑒。

2021/5/911怎樣學(xué)習(xí)高中語文2021/5/912語文是什么語+文語言文章2021/5/913學(xué)什么?新課標(biāo)高中語文目錄第一冊第一單元

1*沁園春長沙……毛澤東

2詩兩首雨巷………戴望舒再別康橋………徐志摩

3大堰河——我的保姆…艾青第二單元4蘭亭集序…王羲之5赤壁賦……蘇軾6*游褒禪山記……王安石第三單元7記念劉和珍君……魯迅8小狗包弟……巴金9*記梁任公先生的一次演講…梁實(shí)秋第四單元

10短新聞兩篇?jiǎng)e了,“不列顛尼亞”周婷楊興奧斯維辛沒有什么新……羅森塔爾

11包身工……夏衍

12*飛向太空的航程…賈永曹智白瑞雪表達(dá)交流

心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事親近自然寫景要抓住特征人性光輝寫人要凸顯個(gè)性

“黃河九曲”寫事要有點(diǎn)波瀾

朗誦梳理探究

優(yōu)美的漢字奇妙的對(duì)聯(lián)新詞新語與流行文化名著導(dǎo)讀《論語》《大衛(wèi)·科波菲爾》2021/5/914考什么?1、

字音(3分)2、

字形(3分)3、

近義詞比較(實(shí)詞、虛詞的運(yùn)用)(3分)4、

熟語的運(yùn)用(成語、俗語等固定用語)(3分)5、

病句辨析(3分)6、

標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用(3分)7、

語言的連貫和得體(3分)8、

科技文社科類說明文的閱讀理解、信息篩選(12分)

2021/5/9159、

文言文閱讀(1)文言實(shí)詞積累(3分)(2)文言虛詞積累(3分)(3)文言句式理解(4)文言文內(nèi)容信息的篩選(3分)(5)文言文內(nèi)容觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)判斷(3分)(6)文言文的語段翻譯(8分)10、詩歌賞析(6分)11、名句默寫(4分)12、現(xiàn)代文閱讀(18分)13、語言表達(dá)(12分)(1)句子的擴(kuò)展與壓縮(2)句式的變換(3)句子的仿寫(4)修辭的運(yùn)用(5)

病句的修改14、作文(60分)2021/5/916學(xué)海無涯何作舟?2021/5/917

一位老者在海邊垂釣,已經(jīng)釣了滿滿一簍的魚。一個(gè)孩子在旁邊看了很久。老者準(zhǔn)備離開的時(shí)候,溫和的沖孩子笑笑,送給孩子一條活蹦亂跳的大魚,可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪,問孩子:“那你想要什么呢?”孩子指了指他的魚竿,說:“我想要你的魚竿?!?/p>

你覺得孩子的這個(gè)決定聰明嗎?如果是你的話,你會(huì)選擇什么呢?2021/5/918

其實(shí),選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法,是學(xué)會(huì)老者釣魚的方法。

所以,我們說,任何一門課程的學(xué)習(xí),不是單單看懂、解題,而是從根本上掌握它的學(xué)習(xí)方法。這樣,才能達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。2021/5/919

那么,高中語文學(xué)習(xí)需要掌握哪些方法呢?

加以歸納,可從“聽”“讀”“說”“寫”“思”“行”六個(gè)方面入手。下面我們就一一來介紹。2021/5/920準(zhǔn)備工作及常規(guī)作業(yè)一、每人準(zhǔn)備一本鋼筆字帖,力爭每天臨貼寫一張16開的字

二、語文筆記本和錯(cuò)題本(可以二合一)三、語文周記本和摘抄本(可以二合一)四、每人準(zhǔn)備好一本漢語字典或詞典,以便隨時(shí)查字典、詞典解決字詞問題。如:《新華字典》或《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》2021/5/9212021/5/922建議:一、每周一篇周記,500字以上。二、自備文稿紙,每天練習(xí)一頁紙字,可以描紅也可以臨摹,不合格重練。三、堅(jiān)持閱讀,有空多讀,沒空少讀,不能流于情節(jié)。2021/5/923參考書目:《論語》《大衛(wèi)?科波菲爾》《家》《巴黎圣母院》《紅樓夢》《高老

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