遼寧省重點高中沈陽市郊聯(lián)體2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題（解析版）

遼寧省重點高中沈陽市郊聯(lián)體2023—2024學(xué)年度上學(xué)期高一年級期中考試試題物理考試時間：75分鐘試卷總分：100分注意事項：本試卷由兩部分組成。第I部分為選擇題部分，一律用2B鉛筆按題號依次填涂在答題卡上；第II部分為非選擇題部分，按要求答在答題卡相應(yīng)位置上。第I卷選擇題（共46分）一、選擇題（本題共10小題，第1~2只有一個選項符合題目要求，每小題4分；8~10題有多個選項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全得3分。）1.在杭州亞運會上，我國體育健兒奮勇拼搏，以201塊金牌、111塊銀牌、71塊銅牌的優(yōu)異成績榮獲獎牌榜第一名，下列說法正確的是（）A.鐵餅比賽上，機器狗炫酷登場，在研究機器狗跑步的動作和姿態(tài)時，可以把機器狗看成質(zhì)點B.在杭州亞運會倒計時200天無人機主題表演中，千架無人機懸停在空中，組成了穩(wěn)定的“杭州亞運會倒計時200天”的燈光字幕，以其中一架無人機為參考系，其它的無人機是運動的C.在鉛球比賽中，中國選手劉洋以米的成績獲得銅牌，米是指鉛球的位移D.在100米決賽中，謝震業(yè)以9秒97的成績獲得冠軍，這里的“9秒97”是指時間間隔【答案】D【解析】【詳解】A．機器狗的大小和形狀對在研究機器狗跑步的動作和姿態(tài)的影響不能忽略，機器狗不能看做質(zhì)點，A錯誤；B．相對于該無人機，其它的無人機是靜止的，B錯誤；C．鉛球成績米指拋出點到落地點的水平距離，而鉛球在手上出手時還有一段豎直高度，不是位移，C錯誤；D．選項9秒97是跑100米所用的時間，指一段時間間隔，D正確。故選D。2.現(xiàn)代物理學(xué)中加速度的定義式為。而歷史上有科學(xué)家曾把相同位移內(nèi)，速度變化量相同的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”現(xiàn)稱（“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”的定義式為，其中v0、vx分別表示某段位移Δx內(nèi)的初速度和末速度，A>0表示物體在做加速運動，A<0更多免費優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663表示物體在做減速運動，則下列說法正確的是（）A.若A不變，則a也不變B.若A>0且保持不變，則a逐漸變大C.若A不變，則物體在位移中點處的速度比大D.若A>0且不變，則物體在中間時刻的速度為【答案】B【解析】【詳解】AB．若A不變，有兩種情況：A>0時，相同位移內(nèi)速度增加量相同，平均速度越來越大，通過相同位移所用時間越來越短，由可知，a越來越大；A<0時，相同位移內(nèi)速度減少量相同，平均速度越來越小，所以通過相同位移用的時間越來越長，由可知，a越來越小，故A錯誤，B正確；C．A不變時，相同位移內(nèi)速度變化量相同，設(shè)位移中點處的速度為，則有可得故C錯誤；D．若A>0且保持不變，則前一半時間內(nèi)的平均速度小于后一半時間內(nèi)的平均速度，后一半時間內(nèi)物體將經(jīng)過更多的位移，所以在中間時刻，物體還沒有到達中間位置，所以此時它的速度比在位移中點處的速度小，故D錯誤。故選B。3.如圖所示，一滴雨滴從離地面20m高的樓房屋檐自由下落，下落途中用的時間通過一個窗口，窗口的高度為2m，g取，不計空氣阻力，則屋檐屋檐到窗口上邊沿的距離為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】由題意知窗口的高度為，設(shè)屋檐到窗的上邊框的高度為h，雨滴從屋檐運動到窗的上邊框時間為，則此過程中有雨滴從屋檐運動到窗的下邊框的過程中，有聯(lián)立解得【點睛】雨滴做自由落體運動，根據(jù)題意明確雨滴經(jīng)過窗戶上下邊框的位移和時間關(guān)系，再根據(jù)自由落體運動的規(guī)律進行解答。4.已知四個物體在時的速度均為0，A物體的圖像、B物體的圖像、C物體和D物體的圖像依次如圖所示，則一直向同一方向運動的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A．由A物體的圖像可知，物體A不是一直向同一方向運動，A錯誤；B．由B物體的圖像可知，其0-4s內(nèi)物體的位移為零，則其不是一直向同一方向運動，B錯誤；C．將C物體的圖象轉(zhuǎn)化為下圖的圖像可知物體位移一直為正，故可得其是一直向同一方向運動，C正確；D．由D物體的圖像可知其0-4s內(nèi)物體的位移為零，則其不是一直向同一方向運動，D錯誤。故選C。5.如圖所示，是陜西西安半坡村出土的盛水陶罐（也稱為欹qī器），它的特點是底尖、腹大、口小。穿入繩子（系繩的耳環(huán)設(shè)在瓶腹稍靠下的部位），將空的欹器懸掛起來靜止時，發(fā)現(xiàn)整個容器無法正立而是略有傾斜（如圖所示）。往其中注入適量的水（一半水左右）后，發(fā)現(xiàn)整個容器正立了，保持豎直狀態(tài)；若注入水太滿，容器會自動傾倒，將多余的水倒出。關(guān)于以上幾個狀態(tài)時容器重心的變化，下列說法正確的是()A.讓未裝水的欹器豎立時，它的重心略低于耳環(huán)B.裝一半水時的欹器，重心略高于耳環(huán)C.裝一半水時的欹器，重心略低于耳環(huán)D.裝滿水時的欹器重心最低【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．未裝水的欹器豎立時，容器無法正立而是略有傾斜，說明它的重心略高于耳環(huán)，故A錯誤；BC．裝一半水時欹器，整個容器正立了，說明重心略低于耳環(huán)，故B錯誤，C正確；D．裝滿水時的欹器會自動傾倒，說明其重心最高，故D錯誤．故選C。6.所有接觸面光滑，則下列對圖中彈力的判斷說法正確的是（）A.圖甲中，小球隨車廂一起向右做勻速直線運動，則車廂左壁對小球有彈力作用，是因為車廂左壁發(fā)生彈性形變B.圖乙中，小球被輕繩斜拉著靜止在斜面上，則斜面對小球有彈力作用，此力是因為斜面發(fā)生了彈性形變C圖丙中，a、b兩輕繩懸掛著小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，a繩豎直，則兩繩均發(fā)生彈性形變，對小球均有彈力作用D.圖丁中，兩相同小球各自被長度一樣的豎直輕繩拉住而靜止，則兩球間有彈力，且大小一定相等【答案】B【解析】【詳解】A．圖中，小球隨車廂一起向右勻速直線運動，車廂左壁對小球沒有彈力，否則小球不可能處于平衡的，故A錯誤；B．圖中，小球被輕繩斜拉著靜止在光滑的斜面上，因輕繩斜拉著，根據(jù)平衡條件，則斜面對小球有彈力，故B正確；C．圖中，小球被a、b兩輕繩懸掛著處于靜止，其中a繩豎直，那么b繩對小球沒有彈力，否則小球會向右運動的，故C錯誤；D．圖中，兩相同球各自被長度一樣的豎直輕繩拉住而靜止，由于輕繩均豎直，根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件，則兩球間沒有彈力，故D錯誤。故選B。7.我國元代《王禎農(nóng)書》記載了戽（hù）斗，它是一種小型的人力提水灌田農(nóng)具，形狀像斗，兩邊有繩，靠兩人拉繩牽牛取水。如圖所示，忽略繩子質(zhì)量，人拉繩子的作用點高度不變，繩子長度不變，戽斗裝滿水處于平衡狀態(tài)時，兩人站得越遠，則（）A.繩子對人的拉力越小 B.繩子對人的拉力越大C.繩子對戽斗的作用力越大 D.繩子對戽斗的作用力越小【答案】B【解析】【詳解】AB．戽斗受重力和4個拉力，假設(shè)繩子與水平方向的夾角為，繩子的張力為T，根據(jù)平衡條件有兩人站得越遠，角越小，則T越大，故A錯誤，B正確；CD．戽斗處于平衡狀態(tài)，故所有繩子給戽斗的作用力的合力要與重力等大反向，故兩人站得遠近，繩子對戽斗的作用力不變，故C、D錯誤。故選B。8.如圖所示，用細(xì)繩把小球懸掛起來，當(dāng)小球靜止時，下列說法中正確的是（）A.小球受到的重力和細(xì)繩對天花板的拉力是一對平衡力B.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對作用力與反作用力C.小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力D.細(xì)繩對小球的拉力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對作用力與反作用力【答案】CD【解析】【詳解】A．小球受到的重力受力物體為小球，細(xì)繩對天花板的拉力受力物體為天花板，二力不是一對平衡力，故A錯誤；C．小球受到的重力受力物體為小球，細(xì)繩對小球的拉力受力物體為小球，二力是一對平衡力，故C正確；BD．小球受到的繩子的拉力和小球?qū)?xì)繩的拉力，二者大小相等，方向相反，作用在兩個物體上，故是一對作用力和反作用力，故D正確，B錯誤。故選CD9.筆、墨、紙、硯，是中國獨有的書法繪畫工具（書畫用具）。在楷書筆畫中，長橫的寫法要領(lǐng)如下：起筆時一頓，然后向右行筆，收筆時略向右按。如圖所示，某同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙用毛筆練習(xí)長橫寫法，為防止打滑，他在白紙的左邊緣處放置一塊鎮(zhèn)紙（寫字作畫時用以壓紙的東西，多為長方條形）。該同學(xué)向右行筆過程中，下列說法正確的是（）A.鎮(zhèn)紙對白紙有摩擦力，方向向左 B.毛筆對白紙有摩擦力，方向向右C.桌面對白紙有摩擦力，方向向左 D.桌面與白紙之間可能沒有摩擦力【答案】BC【解析】【詳解】A．鎮(zhèn)紙相對白紙無運動趨勢，則鎮(zhèn)紙對白紙無摩擦力，故A錯誤；B．毛筆相對白紙向右運動，則毛筆對白紙有摩擦力，方向向右，故B正確；CD．因毛筆對白紙有向右的摩擦力，則桌面對白紙有方向向左的摩擦力，故C正確，D錯誤。故選BC。10.掛燈籠的習(xí)俗起源于西漢，過年期間，家家戶戶都掛起了各式各樣的燈籠。如圖所示，由五根等長的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛起質(zhì)量均為m的燈籠A、B、C、D，中間細(xì)繩是水平的，上面兩細(xì)繩與水平方向夾角為，中間兩細(xì)繩與豎直方向夾角為，AB間和BC間的繩中張力分別是FAB和FBC，重力加速度為g。下列關(guān)系式正確的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】設(shè)兩側(cè)繩子拉力為T，對A上面的結(jié)點受力分析可知對四個燈籠的整體分析可知解得故選B。第II卷非選擇題（共54分）二、實驗題（本題共2小題，第11、12題，每空2分，共計16分。）11.某同學(xué)做“探究互成角度力的合成規(guī)律”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩。請回答下列問題：(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示，乙圖中、、F、四個力，其中力________不是由彈簧測力計直接測得的；(2)實驗中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是________A.橡皮條沿同一方向伸長同一長度B.橡皮條沿同一方向伸長C.橡皮條伸長到同一長度D.兩個彈簧測力計拉力和的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大小(3)丙圖是測量中某一彈簧測力計的示數(shù)，讀出該力大小為_______?！敬鸢浮竣?F②.A③.4.47（4.46~4.49均可）【解析】【詳解】(1)[1]F在以與為鄰邊的平行四邊形的對角線上，不是由彈簧測力計直接測出的；(2)[2]該實驗采用了“等效替代”法，即合力與分力關(guān)系是等效的，前后兩次要求橡皮條沿同一方向伸長同一長度，只有選項A正確；(3)[3]根據(jù)丙圖讀出力的值為。12.某同學(xué)先用圖1所示裝置測彈簧的勁度系數(shù)，再用該彈簧以圖2所示裝置測物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，重力加速度g取9.8m/s2。（1）測勁度系數(shù)的實驗步驟：a.將輕彈簧懸掛在鐵架臺的橫桿上，將刻度尺豎直固定在輕彈簧旁將刻度尺的零刻度與輕彈簧的上端對齊；b.在彈簧下端依次掛上不同質(zhì)量鉤碼，記錄每次鉤碼的總質(zhì)量m及對應(yīng)指針?biāo)缚潭戎祒；c.在m－x坐標(biāo)系上描點作圖，作出的圖像如圖3所示。由圖像可知，彈簧的原長l0＝_________cm，彈簧的勁度系數(shù)k＝_________N/m。（2）用圖2所示裝置測動摩擦因數(shù)，長木板B放在水平面上，物塊A放在長木板上，并用（1）問中輕彈簧將物塊A與豎直墻面連接，彈簧保持水平，用水平力F拉長木板B向左運動，A保持靜止，測得這時彈簧的長度為l＝10cm，已知物塊A的質(zhì)量為1kg，則物塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)μ＝_________；實驗中由于彈簧懸掛時的原長比平放時的自然長度長，因此實驗測得的動摩擦因數(shù)比實際值偏_________（填“大”或“小”）。（3）在測量動摩擦因數(shù)時，用不同大小的水平力將長木板B勻速拉出或加速拉出，兩情況下測出的動摩擦因數(shù)_________。（填“相同”或“不相同”）【答案】①.4②.68.6③.0.42④.?、?相同【解析】【詳解】（1）c[1][2]由胡克定律可得可得可知圖像的橫軸截距等于彈簧的原長，則有圖像的斜率為解得彈簧的勁度系數(shù)為（2）[3]以物體A為對象，根據(jù)受力平衡可得解得物塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)為[4]實驗中由于彈簧懸掛時的原長比平放時的自然長度長，由此彈簧平放計算出來的形變量偏小，直接導(dǎo)致實驗測得的動摩擦因數(shù)比實際值偏小。（3）[5]在測量動摩擦因數(shù)時，用不同大小的水平力將長木板B勻速拉出或加速拉出，兩情況下，A都是處于靜止?fàn)顟B(tài)，都是受力平衡狀態(tài)，則測出的動摩擦因數(shù)相同。三、計算題（第13題10分，第14題12分，第15題16分，按要求答在答題卡相應(yīng)位置上）13.隨著AI人工智能時代的到來，越來越多的工作由機器取代。外賣配送也正踏入“無人+”領(lǐng)域。在一次無人機配送測試中，無人機下部由機器手抓住一貨物，以的速度保持豎直方向勻速上升，當(dāng)貨物到達離地面高175m處時，機器手突然失靈，貨物脫落，無人機加速上升，那么貨物再經(jīng)多長時間落到地面？落地前瞬間的速度多大？（空氣阻力不計，g?。敬鸢浮?s；60m/s【解析】【詳解】取初速度方向為正方向，貨物全程位移解得（舍去）由得負(fù)號表示速度方向豎直向下，則落地前瞬間的速度大小為60m/s。14.隨著我國新農(nóng)村建設(shè)不斷深入，越來越多的農(nóng)民住進了樓房，大家在喜遷新居的時候遇到了搬運大件家具的困難。如圖所示，一農(nóng)戶正在用自己設(shè)計的方案搬運家具到二樓，他用一懸掛于房檐A點的小電機通過輕繩1拉動家具緩慢上升，為避免家具與墻壁碰撞，需要一人站在地面上用輕繩2向外側(cè)拖拽，繩1與繩2始終在同一豎直面內(nèi)。某時刻繩1與豎直方向夾角為30