




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生思想政治理論課社會實踐報告實踐題目:關(guān)于“參與實踐,豐富人生”暑假社會實踐的實踐報告學(xué)生姓名:韓杰專業(yè)年級:石工2009級帶隊教師:喻濱指導(dǎo)教師:張浩實踐日期:2011年7月6日實踐地點:內(nèi)江市隆昌縣大南街實踐方式:□團隊□個人2011年7月“參與實踐,豐富人生”暑假社會實踐的實踐報告一,“參與實踐,豐富人生”的基本情況:實踐目標(biāo):傳播志愿精神,磨練當(dāng)代大學(xué)生的毅力踐行服務(wù)理念,提高人們的社會責(zé)任感鍛煉自我,提高自我素質(zhì)實踐時間:2011年7月6日至2011年8月15日實踐地點:內(nèi)江市隆昌縣大南街實踐方式:銷售鞋類物品實踐對象:大眾消費者實踐主要過程:每天8點準(zhǔn)時報到,然后幫店長拖地、擦洗、擺好貨物。9點左右顧客就漸漸多了起來就要站到門口迎接顧客,當(dāng)顧客來時需要問他們有什么需要,給他們介紹店里有什么產(chǎn)品新貨,幫助他們挑選喜歡的款式,講解物品的好處。滿意后幫他們包裝,送到柜結(jié)賬,謝謝顧客光臨。每天工作8小時。實踐分析提綱:怎樣以我們在校學(xué)生缺少社會經(jīng)歷的身份在社會這個大舞臺中適應(yīng)下來,發(fā)現(xiàn)并解決問題,充分地做好自己的工作。二,分析問題及思考:導(dǎo)購員如何幫助顧客呢?1詢問顧客對商品的興趣和愛好;2幫助顧客選擇最能滿足他們需要的商品;3向顧客介紹商品的特點;4向顧客說明買到此種商品后將會給他帶來的利益;5回答顧客對商品提出的疑問;6說服顧客下決心購買此商品;7向顧客推薦別的商品和服務(wù)項目;8讓顧客相信購買此種商品是一個明智的選擇實踐材料綜述:炎炎夏日,我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第2個暑假,很多大學(xué)生也要面臨社會實踐環(huán)節(jié)的考驗了。但我是幸運的,在我的第一學(xué)年我就和班上的幾個同學(xué)舉行過一次社會實踐,因此,我是有點所謂的經(jīng)驗的。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家個體戶,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐?,F(xiàn)在社會上的技術(shù)更新越來越快,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。記得在剛開始的時候,我還非常的靦腆,覺得不知道做什么,總是很羞澀,很怕面對生人。但經(jīng)過一起的同事的鼓勵,我漸漸的大膽起來,主動去招呼客人,幫他們介紹。雖然很緊張,但是過后覺的自己有很大的成就感。在工作中我學(xué)到了許多經(jīng)驗,譬如要有耐性,要學(xué)會隨機應(yīng)變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等.。實踐中最主要的是勤快,要自己給自己找事情做。貨架上缺貨了,要及時從倉庫運過來,擺放到指定的位置上。永遠(yuǎn)都不要等著別人來告訴我們貨物太少了,要補貨了,才想著去補貨。等到他們告訴我們時就太晚了,我們的努力,我們的細(xì)心,我們的準(zhǔn)備,我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以,不要想著讓別人告訴我們該干什么,我們要自己想著我們該干什么了對于顧客,要永遠(yuǎn)保持微笑,要讓顧客知道你很高興為他(她)服務(wù)。我是作為一名銷售鞋子的導(dǎo)購員,每一位顧客到這購買鞋子,都是為了讓自己開心,穿的舒服。所以對于每一位顧客要有不同的說法,要為顧客選好舒適的款式。拿到第一筆工資時,我并沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:我愿意!回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。銷售對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。。分析問題,解決問題:1做事要大膽,遇到不懂的要敢于問他們是怎么做的。2要肯吃苦,不管有多累多臟,只要自己可以做就不要畏縮不前。3這樣才能得到別人的好評。4要自信,心中有了堅定的信念才能夠持續(xù)的做下去。三,建議:由于我在大一時曾跟過他們進(jìn)行過團隊實踐,對比起來就感覺團隊和個人實踐之間的巨大差異。在團隊里,我們需要操心的東西很少,隊長總是吧計劃和過程安排好了的,我們僅僅去打醬油。但在個人實踐中我才深刻的發(fā)現(xiàn)自己要做的時是那么的多和復(fù)雜。給予自己的鍛煉是那么的大。因此。我希望在實踐中,學(xué)校應(yīng)該多鼓勵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北孝感美珈職業(yè)學(xué)院《組織行為學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《中外美術(shù)史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川文化藝術(shù)學(xué)院《軌道交通自動化專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆湖南省高考?xì)v史仿真模擬試卷02
- 2025年上海市安全員《C證》考試題庫
- 晉中學(xué)院《特種鑄造》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《商業(yè)插圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)《商務(wù)溝通與談判》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 拉薩師范高等專科學(xué)?!洞髷?shù)據(jù)安全技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長沙學(xué)院《生物藥物檢測技術(shù)與設(shè)備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 轉(zhuǎn)運鐵水包安全風(fēng)險告知卡
- 31863:2015企業(yè)履約能力達(dá)標(biāo)全套管理制度
- 蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊《認(rèn)識時分》教案(無錫公開課)
- 打造金融級智能中臺的數(shù)據(jù)底座
- 工程合同管理教材(共202頁).ppt
- ANKYLOS機械并發(fā)癥處理方法
- 道路橋梁實習(xí)日記12篇
- 第十章運動代償
- 氬弧焊機保養(yǎng)記錄表
- 明星97iii程序說明書
- 《企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論