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收集版———收集整理,僅供參考2023吉林外國語大學(xué)教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.教學(xué)與B.講述思路為主的原則C.強(qiáng)化問題意識(shí)的原則D.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則【答案】:A2.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育原則的影響【答案】:B3.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.課堂教學(xué)目標(biāo)D.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D4.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.教學(xué)熟練模式B.派出培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:A5.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)D.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文【答案】:D6.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.交往C.思考D.實(shí)踐【答案】:D7.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)風(fēng)格C.教學(xué)效能感D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:B8.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型:一是合格評(píng)估,二是()。A.等級(jí)評(píng)估B.水平評(píng)估C.專業(yè)評(píng)估D.層次評(píng)估【答案】:B9.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.行為約束C.指導(dǎo)方法D.道德準(zhǔn)則【答案】:B10.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.特殊性B.專業(yè)性C.教育性D.知識(shí)性【答案】:D11.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.半月B.一個(gè)月C.一周D.兩個(gè)月【答案】:B12.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.故意毀壞財(cái)物罪D.詐騙罪【答案】:B13.符合聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的核心精神是A.將班級(jí)幼兒分出三六九等B.禁止幼兒發(fā)表自己觀點(diǎn)C.教學(xué)中以幼兒為主體D.對(duì)家庭困難學(xué)生不予關(guān)注【答案】:C14.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是()。A.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練B.形成融貫的理論傳統(tǒng)C.形成學(xué)術(shù)權(quán)威D.建立完整的理論體系【答案】:C15.以個(gè)人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.情境記憶B.語義記憶C.形象記憶D.動(dòng)作記憶【答案】:C16.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的()A.從眾B.直接同化C.間接同化D.環(huán)境對(duì)心理的感染【答案】:A17.協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。A.共情技術(shù)B.立即性技術(shù)C.內(nèi)容反應(yīng)D.具體化【答案】:D18.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.服務(wù)者角色C.應(yīng)用者角色D.教學(xué)者角色【答案】:D19.下列選項(xiàng),不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)B.教師的社會(huì)地位C.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣D.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)【答案】:B20.“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.近景性外部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)【答案】:D21.德育主要包括的四個(gè)基本組成部分是()。A.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育B.道德教育、思想教育、政治教育和法紀(jì)教育C.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育和公民教育D.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育【答案】:B22.人們?cè)诰哂械赖抡J(rèn)知與道德情感的條件下,是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其()。A.道德意志B.道德知識(shí)C.道德動(dòng)機(jī)D.道德信念【答案】:A23.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.否定了普遍遷移的說法B.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制C.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究D.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說【答案】:D24.感受時(shí)代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強(qiáng)烈的是()。A.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生B.高中學(xué)生C.初中學(xué)生D.高校學(xué)生【答案】:D25.由處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.水平遷移B.垂直遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】:A26.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()A.學(xué)術(shù)性B.二元性C.復(fù)雜性D.分散性【答案】:D27.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是()。A.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性B.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性C.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性D.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性【答案】:C28.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個(gè)英文字母分別代表組織的()A.機(jī)會(huì)-威脅-優(yōu)勢(shì)-劣勢(shì)B.優(yōu)勢(shì)-機(jī)會(huì)-劣勢(shì)-威脅C.優(yōu)勢(shì)-劣勢(shì)-機(jī)會(huì)-威脅D.劣勢(shì)-威脅-優(yōu)勢(shì)-機(jī)會(huì)【答案】:C29.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.適時(shí)原則B.實(shí)踐性原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.完整原則【答案】:C30.高等學(xué)校科學(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是()。A.教學(xué)和科研的結(jié)合B.方法創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.服務(wù)社會(huì)【答案】:A31.“沒有語法或拼寫錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”,這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是()。A.具體B.客觀C.標(biāo)準(zhǔn)D.條件【答案】:C32.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.負(fù)向遷移B.原型啟發(fā)C.定勢(shì)D.功能固著【答案】:C33.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是()A.興趣B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)材料【答案】:A34.對(duì)兒童教育和發(fā)展負(fù)有首要責(zé)任的是A.園長B.父母和法定監(jiān)護(hù)人C.幼兒園D.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會(huì)【答案】:B35.主張通過自由聯(lián)想、釋夢(mèng)等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.精神分析學(xué)派B.行為主義心理學(xué)C.構(gòu)造主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:A二、多選題36.下列屬于事業(yè)激勵(lì)法的行為有()。A.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子B.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)C.主動(dòng)聽取教師的意見D.改善教學(xué)和科研條件E.提高教師的薪酬水平【答案】:ABD37.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.結(jié)束階段D.過渡階段【答案】:ABCD38.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)C.矩陣式組織結(jié)構(gòu)D.直線組織結(jié)構(gòu)E.平衡型組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABCD39.高等學(xué)校作為各級(jí)各類學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.科技開發(fā)B.教學(xué)C.社會(huì)實(shí)踐D.科研【答案】:ABD40.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.上課忘關(guān)手機(jī)B.閱覽室聊天C.上網(wǎng)成癮D.不按時(shí)就寢【答案】:ABCD41.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.富有奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)處處想到別人,想到集體和國家C.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí)D.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要【答案】:ABCD42.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.自我檢查B.換位思考C.尋找合作點(diǎn)D.尊重別人【答案】:AC43.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.提高人的免疫能力B.促進(jìn)生理健康C.使人有效地抵抗疾病的侵襲D.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】:ABCD44.高等教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.促進(jìn)個(gè)體自由發(fā)展B.發(fā)展個(gè)體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力C.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體差異化發(fā)展【答案】:ABD45.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。B.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。C.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。D.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。【答案】:ABCD46.目前,我國成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為()。A.職工大學(xué)B.函授學(xué)院C.廣播電視大學(xué)D.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)【答案】:ABCD47.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.加強(qiáng)師生間交往B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.充分利用首因效應(yīng)【答案】:ABCD48.職業(yè)道德的特征主要是()和實(shí)踐性。A.普遍性、職業(yè)性B.行業(yè)性、多樣性C.自律性、他律性D.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性【答案】:ABCD49.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型()。A.復(fù)合型B.集中型C.分散型D.配置型【答案】:ABC50.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B.大量開設(shè)選修課C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神E.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程【答案】:ADE51.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于()A.以問題為中心B.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)C.以生活為本D.學(xué)校德育課程與社團(tuán)工作相結(jié)合【答案】:ABCD52.和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的()
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