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收集版———收集整理,僅供參考2023蘭州工商學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.專(zhuān)業(yè)信仰C.專(zhuān)業(yè)人格D.專(zhuān)業(yè)精神【答案】:A2.高校與有關(guān)部門(mén)合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.實(shí)體性B.專(zhuān)業(yè)性C.合作性D.廣闊性【答案】:A3.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的()。A.靜態(tài)評(píng)價(jià)B.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)C.綜合評(píng)價(jià)D.單項(xiàng)評(píng)價(jià)【答案】:D4.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)大綱B.高校教學(xué)計(jì)劃C.高校校訓(xùn)D.教育治理【答案】:A5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教育機(jī)智C.教學(xué)反思D.教學(xué)效能感【答案】:B6.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.舉辦者B.辦學(xué)者C.執(zhí)行者D.管理者【答案】:A7.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.公序良俗B.高等教育的特殊性C.主觀意愿D.社會(huì)準(zhǔn)則【答案】:B8.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.課程設(shè)置與開(kāi)設(shè)順序B.教學(xué)方法的運(yùn)用C.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格D.教學(xué)時(shí)數(shù)【答案】:B9.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則B.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則C.講述思路為主的原則D.教學(xué)與【答案】:D10.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問(wèn)、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說(shuō)明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:C11.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠(chéng)守信B.平等自愿C.獨(dú)立自主D.公平公正【答案】:B12.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.四年B.二年C.三年D.一年【答案】:B13.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,這種教育質(zhì)量觀是()A.外適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.個(gè)適質(zhì)量【答案】:D14.我國(guó)最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是()。A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《論語(yǔ)》【答案】:D15.在教師反思的四個(gè)過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.積極的驗(yàn)證階段C.重新概括階段D.觀察分析階段【答案】:D16.大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動(dòng)的歷史有多久了()A.與大學(xué)有同樣長(zhǎng)的歷史B.50多年C.20多年D.30多年【答案】:A17.大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標(biāo)包括職業(yè)生涯的發(fā)展和()A.職業(yè)生涯的變化B.職業(yè)生涯的決定C.職業(yè)生涯的了解D.職業(yè)生涯的輔導(dǎo)【答案】:B18.評(píng)價(jià)教師某道德行為時(shí),應(yīng)該()。A.根據(jù)該行為的的效果B.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析C.根據(jù)該行為的目的D.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)【答案】:B19.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系【答案】:B20.高校德育方法很多,示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是()。A.桃李不言,下自成蹊B.言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬銫.懲前毖后,治病救人D.有則改之,無(wú)則加勉【答案】:A21.以下哪點(diǎn)屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】:A22.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學(xué)自習(xí)時(shí)間"的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)B.中學(xué)可以每天下午課外活動(dòng)安排C.初中每天晚自習(xí)不超過(guò)D.高中每天晚自習(xí)不超過(guò)【答案】:B23.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益B.政府行政部門(mén)侵犯其合法權(quán)益C.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益【答案】:B24.高等學(xué)校科學(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是()。A.科技創(chuàng)新B.服務(wù)社會(huì)C.方法創(chuàng)新D.教學(xué)和科研的結(jié)合【答案】:D25.()是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下,在教育教學(xué)實(shí)踐中,自覺(jué)履行的對(duì)學(xué)生、他人和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師幸福D.教師公正【答案】:A26.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料B.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)C.學(xué)習(xí)目的是解決問(wèn)題或是獲得知識(shí)D.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)【答案】:A27.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是()。A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)C.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體D.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議【答案】:B28.弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。A.保健因素與激勵(lì)因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.主觀因素與客觀因素D.目標(biāo)效價(jià)與期望值【答案】:D29.我國(guó)在1898年設(shè)立的京師大學(xué)堂,既是當(dāng)時(shí)全國(guó)的最高學(xué)府,也是()。A.全國(guó)最高科學(xué)研究機(jī)構(gòu)B.全國(guó)最高教育行政機(jī)關(guān)C.全國(guó)最高外交管理機(jī)構(gòu)D.全國(guó)最高文化管理機(jī)構(gòu)【答案】:B30.下列選項(xiàng)屬于單純的通識(shí)教育課程的是()。A.專(zhuān)業(yè)課程B.文化素養(yǎng)課程C.多學(xué)科交叉課程D.科研項(xiàng)目課程【答案】:B31.由醫(yī)療實(shí)踐中的問(wèn)診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是()。A.個(gè)案研究法B.定量研究法C.定性研究法D.觀察法【答案】:A32.以工科見(jiàn)長(zhǎng)的美國(guó)馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類(lèi)100多門(mén),這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢(shì)中對(duì)哪種教育的回歸()。A.精英教育B.品德教育C.實(shí)踐教育D.人文教育【答案】:D33.以表象、語(yǔ)義編碼為主的記憶屬于()。A.機(jī)械記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.短時(shí)記憶【答案】:B34.[]在現(xiàn)代社會(huì),教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是()A.平等的B.對(duì)立的C.互補(bǔ)的D.不平等的【答案】:A35.在認(rèn)知過(guò)程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)檢測(cè)認(rèn)知過(guò)程,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)各種認(rèn)知活動(dòng)效果的策略是()。A.分析策略B.監(jiān)控策略C.計(jì)劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:B二、多選題36.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是()A.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育C.大學(xué)生已是成年人,教師無(wú)需對(duì)他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)D.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】:ABD37.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.問(wèn)卷調(diào)查法B.反饋性調(diào)查法C.調(diào)查表法D.訪談?wù){(diào)查法【答案】:ACD38.高校戰(zhàn)略管理過(guò)程一般包括()。A.戰(zhàn)略制定B.戰(zhàn)略評(píng)估與控制C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移E.戰(zhàn)略實(shí)施【答案】:ABCE39.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.開(kāi)放性B.多元性C.實(shí)用性D.迷茫性【答案】:ABCD40.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.完善教育法規(guī)體系B.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制C.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)D.大力推進(jìn)依法治校【答案】:ABD41.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。A.想象的道德情感B.直覺(jué)的道德情感C.記憶的道德情感D.倫理的道德情感【答案】:ABD42.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。A.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)B.離不開(kāi)一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立C.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響D.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約【答案】:ABCD43.文明生產(chǎn)的具體要求包括()。A.語(yǔ)言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練B.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效C.相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互支持、共同提高D.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場(chǎng)整潔【答案】:ACD44.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。B.不準(zhǔn)打麻將C.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。D.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物?!敬鸢浮浚篈BCD45.人的心理是()A.由心臟產(chǎn)生的B.腦的功能C.客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.主觀映象【答案】:BCD46.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.學(xué)會(huì)生活B.終身教育C.終身學(xué)習(xí)D.學(xué)會(huì)生存【答案】:BC47.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。A.國(guó)際化B.網(wǎng)絡(luò)化C.市場(chǎng)化D.大眾化【答案】:ABCD48.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重勞動(dòng)C.尊重人才D.尊重知識(shí)【答案】:ABCD49.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.不利用職權(quán)之便牟取私利B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.堅(jiān)持高尚情操D.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣【答案】:ACD50.高等教育概念具有()。A.歷史性B.學(xué)術(shù)性C.延展性D.比較性【答案】:ACD51.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類(lèi),學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.態(tài)度B.心智技能C.認(rèn)知策略D.言語(yǔ)信息【答案】:ABCD52.我國(guó)目標(biāo)高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式主要
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