幼兒科學(xué)教案大班10篇及反思

幼兒科學(xué)教案大班10篇及反思在幼兒園的教學(xué)過程中，科學(xué)教育是非常重要的一環(huán)節(jié)。對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)教育，不僅可以培養(yǎng)他們的好奇心、探索精神和創(chuàng)造能力，還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)到身邊事物的本質(zhì)、規(guī)律以及變化過程。今天，我將展示10篇我設(shè)計(jì)的幼兒科學(xué)教案，并進(jìn)行反思。教案一：探究水的特性活動(dòng)目的：幫助幼兒探究水的特性，了解水的狀態(tài)和功能?；顒?dòng)步驟：1.先呈現(xiàn)水的磁帶，問幼兒觀察這條磁帶？詢問：它是什么顏色？有什么特點(diǎn)？可以干什么？2.請(qǐng)幼兒拿出玻璃杯并倒?jié)M水，讓幼兒感受水的冰冷。詢問：手放進(jìn)水里是什么感覺？為什么？3.請(qǐng)幼兒在手上涂點(diǎn)肥皂，然后把手放進(jìn)水里。詢問：涂肥皂后，洗手時(shí)為什么要用水？肥皂可以洗掉嗎？4.讓幼兒體驗(yàn)水的幾種狀態(tài)：常溫下，水是液體，叫做液態(tài)水；加熱后，水會(huì)轉(zhuǎn)化為氣體，叫做蒸汽；放入冰箱冷藏室中，會(huì)形成冰塊，叫做固態(tài)水。5.請(qǐng)幼兒觀察水的顏色和氣味，倒出水中的物質(zhì)。詢問：水的顏色和氣味是什么？水中有什么物質(zhì)？反思：這篇教案旨在讓幼兒對(duì)水進(jìn)行探究。孩子們親自動(dòng)手，體會(huì)了水的不同狀態(tài)及具體的特性，幫助他們獲得更直觀的認(rèn)知體驗(yàn)。教案二：種植植物活動(dòng)目的：通過種植植物，幫助幼兒探究植物的生長特性和需要的養(yǎng)分?；顒?dòng)步驟：1.講述種植的過程和所需的步驟。2.準(zhǔn)備一個(gè)種植盆，讓幼兒將土壤和種子添加到盆中。3.放置盆子在陽光充足和空氣流通的位置。4.在生長期間，定期澆水和給予適當(dāng)?shù)姆柿稀?.觀測(cè)植物的生長狀態(tài)，并記錄植物生長的變化。反思：這個(gè)教案可以幫助幼兒了解植物的生長及其需要的條件。同時(shí)，種植過程的親身體驗(yàn)可以幫助幼兒培養(yǎng)愛護(hù)生命的意識(shí)。教案三：研究顏色活動(dòng)目的：幫助幼兒探索顏色的變化?；顒?dòng)步驟：1.讓幼兒觀察自然界中的顏色：樹葉、天空、草地等。2.讓幼兒用手指畫一個(gè)顏色。廣泛涂抹各種顏色。3.在白紙上畫一個(gè)彩虹，顏色排序，看看它們是否有變化。4.用彩色紙張和顏料，試圖混合顏色。反思：在這個(gè)教案中，幼兒通過觀察自然界中的顏色來探索顏色的變化，同時(shí)也可以體驗(yàn)到顏色混合的過程。教案四：制作簡單的玩具活動(dòng)目的：幫助幼兒探索機(jī)械制造的基本原理。活動(dòng)步驟：1.為幼兒提供可拆卸的玩具。2.讓孩子自己拆卸和重新組裝這個(gè)玩具，試圖發(fā)現(xiàn)制造機(jī)械的基本原理。3.讓幼兒自己制作簡單的剪紙或折紙玩具。反思：這個(gè)教案旨在讓幼兒通過自己的實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)機(jī)械制造的基本原理，并發(fā)展他們的操作和組裝技能。教案五：探究小動(dòng)物活動(dòng)目的：幫助幼兒探索小動(dòng)物的特點(diǎn)，如顏色、外形和生活習(xí)性等。活動(dòng)步驟：1.選擇一個(gè)小動(dòng)物作為本次活動(dòng)的主題。2.在幼兒眼前展示這個(gè)小動(dòng)物和一些相關(guān)圖片，讓幼兒觀察和描述這個(gè)小動(dòng)物的個(gè)體特征。3.讓幼兒通過閱讀和觀察圖書，了解這個(gè)小動(dòng)物的生活方式。4.請(qǐng)幼兒畫出這個(gè)小動(dòng)物的圖像。反思：這個(gè)教案可以幫助幼兒了解小動(dòng)物的特性，同時(shí)也可以幫助培養(yǎng)幼兒的閱讀和繪制技能。教案六：實(shí)驗(yàn)太陽能活動(dòng)目的：幫助幼兒了解太陽能的產(chǎn)生和利用?；顒?dòng)步驟：1.查閱與太陽能相關(guān)的圖書和其他資源，讓幼兒了解太陽能的產(chǎn)生和利用。2.讓幼兒共同制作太陽能小燈，用太陽光照射它，并觀察太陽能燈的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。3.提醒幼兒，太陽能的應(yīng)用不僅僅局限于小燈，還可以應(yīng)用到其他領(lǐng)域。反思：這個(gè)教案可以幫助幼兒了解太陽能的創(chuàng)造和利用，同時(shí)也可以幫助培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教案七：初步探究科學(xué)活動(dòng)目的：引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)科學(xué)概念?；顒?dòng)步驟：1.讓幼兒觀察并描述一種有趣的現(xiàn)象。2.合理引導(dǎo)幼兒總結(jié)和表達(dá)這個(gè)現(xiàn)象的原因或規(guī)律。3.鼓勵(lì)幼兒參與更多的觀察和試驗(yàn)活動(dòng)，以便更好地了解科學(xué)的本質(zhì)和規(guī)則。反思：這個(gè)教案可以激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，可以幫助他們建立科學(xué)認(rèn)識(shí)和探究的理念。教案八：制作簡單氣球活動(dòng)目的：幫助幼兒掌握氣球制作技巧。活動(dòng)步驟：1.學(xué)習(xí)基本的氣球制作技巧，如如何吹制氣球、如何打結(jié)等。2.提供一些氣球，讓幼兒嘗試制作不同形狀和顏色的氣球。3.鼓勵(lì)幼兒在制作過程中嘗試自己的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。反思：這個(gè)教案可以幫助幼兒掌握氣球制作的基本技巧，并通過嘗試自己的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新開發(fā)幼兒的藝術(shù)和創(chuàng)意潛力。教案九：科學(xué)研究天氣活動(dòng)目的：幫助幼兒了解天氣對(duì)他們的日常生活的影響?；顒?dòng)步驟：1.觀察和記錄當(dāng)天的天氣情況。2.通過比較不同天氣條件下的體驗(yàn)，讓幼兒了解天氣對(duì)地理、交通、民生和其他領(lǐng)域的影響。3.讓幼兒獨(dú)立或與隊(duì)友一起探索天氣系統(tǒng)和天氣預(yù)報(bào)的原理。反思：這個(gè)教案可以幫助幼兒了解天氣對(duì)他們?nèi)粘Ｉ畹闹匾绊?，可以通過實(shí)踐活動(dòng)來提高幼兒的判斷和思考能力。教案十：探究物理學(xué)活動(dòng)目的：啟發(fā)幼兒參與物理學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)性的思考和解決問題方法?；顒?dòng)步驟：1.設(shè)計(jì)一些物理學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，如摩擦實(shí)驗(yàn)和重量比較實(shí)驗(yàn)等。2.分別讓幼兒獨(dú)立或與其他同伴組成小組，在組內(nèi)充分討論和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。3.在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并讓他們探討和表達(dá)結(jié)果的意義。反思：這個(gè)教案可以讓幼兒參與有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納和總結(jié)，提高幼兒的思考和解決問題能力。同時(shí)，探索物理學(xué)還可以幫助幼兒獲得更廣泛的知識(shí)背景和認(rèn)知結(jié)構(gòu)。綜上所述，幼兒科學(xué)教育存在很大的價(jià)值和意義。