關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15篇

第關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15篇

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1

敬愛(ài)的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！地球是生命的搖籃。是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。地球，這個(gè)人類(lèi)的母親，是那樣美麗壯觀。我們都熱愛(ài)我們的可愛(ài)家園。但是，人類(lèi)隨意浪費(fèi)地球慷慨提供給我們的自然資源。比如：大氣資源，水資源，礦物資源，生物資源和森林資源。人們亂砍濫伐樹(shù)木，森林資源日益減少。作為“地球之肺”，它們不僅可以為所有的動(dòng)物提供氧氣，也能吸收許多對(duì)人體有害的氣體。人類(lèi)毀壞森林資源，其實(shí)也是在毀滅自己。在垃圾桶里可以經(jīng)常見(jiàn)到只寫(xiě)了幾頁(yè)就扔了的筆記本，也可以見(jiàn)到許多一次性用的`筷子，造成這些問(wèn)題的原因使人們的環(huán)保知識(shí)過(guò)于少和對(duì)奢侈生活的追求。為此，我提出幾點(diǎn)建議：

1實(shí)施垃圾分類(lèi)，將有回收利用價(jià)值的廢紙，木材進(jìn)行回收利用。

2為珍惜資源，拒絕使用一次性筷子，一次性紙碟等用品，紙要兩面都使用。

3不亂砍濫伐木和保護(hù)森林植被。

4保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)，多造林，用于抵擋風(fēng)沙，防水土流失，防止洪水。

5加強(qiáng)宣傳強(qiáng)度，讓人們認(rèn)識(shí)保護(hù)森林資源的重要性，號(hào)召人們保護(hù)珍惜森林資源。

為了讓地球變得更美麗，為了讓天空更藍(lán)，為了讓白云更純潔，為了讓土地更肥沃，為了讓河水更清澈，讓河流為我們流淌，讓魚(yú)兒為我們暢游，讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱。讓我們一起珍惜森林資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，呵護(hù)地球家園。

以上是我個(gè)人的片面之見(jiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)們能考慮并采納我的建議。祝宣傳工作順利！

市第一小學(xué)學(xué)生尚琛展XX

年10月31日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2

尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)：

那天我和同學(xué)們約好在一起玩。同學(xué)說(shuō)有一個(gè)地方，水很干凈，讓我們?nèi)ツ膫€(gè)地方。

可到了那里，情況卻大不一樣。小河的水像墨水一樣黑，不，簡(jiǎn)直比墨水還黑。小河里散發(fā)著刺鼻的氣味。讓我們感到想吐，我一點(diǎn)也不想向前一步。聽(tīng)著小河里的水發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛小河在哭泣，小河它多么想回到從前，喜歡人們?cè)谂赃呄匆路矏?ài)人們?cè)谒墟覒??？上?，那件?jiǎn)單的愿望完全實(shí)現(xiàn)不了，小河完全絕望了，日日月月都在哭泣。它恨死了那些污染河水的人類(lèi)，是他們把自己變成這樣，是他們讓自己孤獨(dú)。那些污水簡(jiǎn)直就是壞蛋、惡魔，竟侵蝕我的身體，想讓我與你們?nèi)跒橐惑w。干凈的河水慢慢變黑，就像變魔術(shù)那樣。小河變成了垃圾場(chǎng)，路過(guò)的人們隨手一丟，把垃圾丟進(jìn)小河里，小河周?chē)耐寥郎系男〔菀呀?jīng)枯黃?？赡枪S還在繼續(xù)為所欲為。所以我想向鎮(zhèn)長(zhǎng)您提一些建議：

1、將工廠拆除，解除污染源頭，在工廠拆除的地方種上植被，把小河周?chē)?、還有河面上的垃圾清理干凈。

2、立一塊標(biāo)語(yǔ)牌，警示大家不要亂丟垃圾。

3、過(guò)后，再請(qǐng)一些人清理河道污水，請(qǐng)幾個(gè)人監(jiān)，管河道。實(shí)施有獎(jiǎng)有罰的規(guī)定。發(fā)現(xiàn)有人丟垃圾在河道，立刻向監(jiān)管河道的人員進(jìn)行舉報(bào)可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。如被抓到丟垃圾的.人，將被罰款。

4、傳播保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。每周在廣場(chǎng)上進(jìn)行宣傳，應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境和破壞環(huán)境后有何危害。提高大家的環(huán)境意識(shí)。地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球，在茫茫宇宙中，地球只不過(guò)是一葉扁舟。拯救地球就是拯救未來(lái)，現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，就是為了未來(lái)的發(fā)展。還請(qǐng)鎮(zhèn)長(zhǎng)多多重視環(huán)保工作。

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，她就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美？但現(xiàn)在她已經(jīng)傷痕累累。環(huán)保地球已經(jīng)刻不容緩。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)的'往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，也知道國(guó)家“限塑令”的要求。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還是頻現(xiàn)于集市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性。我們身邊污染的例子還有很多。人們大都知道廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多時(shí)候仍是把廢舊電池隨手一扔。另外，我們周?chē)速M(fèi)資源的也有很多。外出吃飯時(shí)，因沒(méi)有自帶筷子的習(xí)慣而不得不一次次的使用一次性筷子；在家中，常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所等。為此，根據(jù)實(shí)際情況，我提出以下建議：

（1）節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。

（2）出門(mén)自己準(zhǔn)備筷子，盡量不使用一次性筷子，不使用塑料袋，出門(mén)買(mǎi)菜自己準(zhǔn)備布袋子。

（3）把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期。多使用可循環(huán)利用的物品。

（4）不隨地吐痰、扔紙，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）

我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境問(wèn)題是人人都在乎的一個(gè)原則性的問(wèn)題，也是我國(guó)人民人人都要記住的一項(xiàng)國(guó)策，然而現(xiàn)在，有許多不好的現(xiàn)象。例如：許多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰。還有許多汽車(chē)排放的尾氣超標(biāo)……為了保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的.“母親”——地球所受傷害，我提出以下建議：

1、節(jié)約資源，不亂砍樹(shù)，不亂扔垃圾

因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)的大量砍伐，已經(jīng)使許多地方由原來(lái)路油油的一片而變成了現(xiàn)在的枯黃的一片。許多地方因?yàn)榇罅康目硺?shù)而沒(méi)有了綠色。如果暴風(fēng)雨來(lái)臨，那將會(huì)是一大片房屋被風(fēng)吹毀，被雨淹沒(méi)。所以，種種跡象表明，我們離開(kāi)了大樹(shù)是不行的，再說(shuō)了，樹(shù)還有凈化空氣的作用呢！

2、節(jié)約資源，盡量不用一次性用品

據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在人們大多數(shù)都用一次性筷子吃飯，用一次性塑料袋買(mǎi)菜，用一次性飯盒吃飯。一次性用品不但對(duì)我們的身體有害，而且還浪費(fèi)資源。一次性用品用樹(shù)木和有害物質(zhì)做的。所以，我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋，不用一次性飯盒，盡量用菜籃子，節(jié)約資源。

3、實(shí)施打擊分類(lèi)劃，進(jìn)行廢物利用

現(xiàn)在我們自己制造的垃圾有很多種，其中，有些是回收后不可利用的，有些是回收后可以利用的。例如：舊的材料可以制作自己喜愛(ài)的小制作，把一些小動(dòng)物縫到自己的舊衣服上，不但把破口掩住了，還裝飾新穎，兩全其美。

環(huán)保，是我們要面對(duì)的重要問(wèn)題，只有保護(hù)環(huán)境，人人做起，才能解決這一問(wèn)題。為了地球的明天，為了我們的明天，我們要一起行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5

各位同學(xué)們，老師們：

你們好！

小學(xué)的環(huán)境不是很好，有人隨意的`吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議：

1、吐痰吐在垃圾桶。

2、把紙榍扔在垃圾桶

3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4、不可以亂踩小草。

上面是我的建議，為了我們?cè)谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家加油！

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6

五年（4）班的同學(xué)們：

同學(xué)們，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿(mǎn)天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來(lái)你們明白這"雪花"從哪里來(lái)的嗎那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的.教室你們喜歡嗎？

如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話(huà)，那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧：

看到地上的垃圾，不管是誰(shuí)的，不管是什么東西，都要撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒。

每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。自我做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一齊做。這是我提的幾個(gè)提議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就必須要做到以上幾點(diǎn)，不僅僅自我要做到，還要讓身邊的人一齊來(lái)做。這樣，我相信我們的教室必須不會(huì)再是"雪花"滿(mǎn)天飛。而是干凈又整潔。

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7

同學(xué)們：

地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，以往是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無(wú)私的為我們供給各種資源.可是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有職責(zé)，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!所以我提議：

(1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.(3)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。

(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自我做起，從身邊的'小事做起，節(jié)儉用水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做。

(7)我們要植樹(shù)造林，多種一些花草樹(shù)木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹(shù).讓我們小朋友和小樹(shù)一齊茁壯成長(zhǎng).

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球僅有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它從我做起，從此刻做起，節(jié)儉各種資源，將使我們的生活更完美，更健康!

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

環(huán)境是人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們幼兒園開(kāi)展“低碳環(huán)保，濃情三月”的環(huán)保主題教育活動(dòng)，讓幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，獲得保護(hù)環(huán)境的技能，并結(jié)合自己的生活，從身邊小事做起，熱愛(ài)自然、節(jié)約資源、減少污染、倡導(dǎo)環(huán)保。

家長(zhǎng)朋友們，你們是孩子的家長(zhǎng)，是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)你們支持孩子的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí)，如同賦予陽(yáng)光雨露，他日良林成大棟，必將綠意撤人間！在此，上杭縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修，打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。

二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的`電燈。

三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜。從一日三餐做起，愛(ài)惜糧食，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”。

四、珍惜紙張，節(jié)約資源，減少樹(shù)木砍伐，積極倡導(dǎo)廢物利用。

五、做到垃圾分類(lèi)投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。

六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。

七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對(duì)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的三月里，誠(chéng)心的希望家長(zhǎng)朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，和孩子一起為了我們的家園做出努力！

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)??！為此，我提出以下建議；

1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的.標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。

2、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。

3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

建議人：

xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10

尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：

您好！

我們是xx市的一位小公民，生在這兒，住在這兒。大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的`環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟；有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶；草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。

為了讓萊州更加美好，我們提出以下幾點(diǎn)，請(qǐng)您接納：

1、請(qǐng)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹(shù)木，植物也有生命，請(qǐng)不要弄痛它。

2、請(qǐng)人們自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱，因?yàn)槔灿兴鼈兊臍w宿，上前一小步，文明一大步。

3、請(qǐng)大家珍惜自然資源，好多資源都不可再生，為我們的后代保留更多的物種吧。

4、節(jié)省用水，用紙，少用一次性東西，低碳出行。請(qǐng)您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國(guó)的花朵有幸福的今天、美好的未來(lái)，讓全市公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園，請(qǐng)接納我的建議。

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我老家不遠(yuǎn)處的那條小河，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。我大膽的'向同學(xué)們提幾個(gè)建議：

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

（4）植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

（5）不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。最后，我希望同學(xué)們能遵守以上幾點(diǎn)。

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12

尊重的廣大群眾們：

為了使我們能有一個(gè)美好的環(huán)境，好的和諧生活，尊重的廣大群眾們請(qǐng)您們保護(hù)好環(huán)境，使這個(gè)地球能成為鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個(gè)寶貴的建議。

1、組織一些小分隊(duì)，天天負(fù)責(zé)揀紙。這樣城市的垃圾就會(huì)少些。揀后將垃圾送入垃圾站

2、多植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而我們?nèi)祟?lèi)呼出二氧化碳，吸進(jìn)氧氣，樹(shù)木還可以?xún)艋h(huán)境。

3、保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物與我們是生活在一個(gè)生態(tài)平衡的地球上，沒(méi)了動(dòng)物我們就活不下去，沒(méi)了人類(lèi)，動(dòng)物就活不下去，沒(méi)有了動(dòng)物，生態(tài)就不平衡了，同樣的.道理，沒(méi)有了人類(lèi)，生態(tài)也就不平衡了。

4、減少?gòu)U氣排放。制止車(chē)輛的數(shù)目，廢氣可以毀壞空氣，對(duì)人的呼吸不好，對(duì)生態(tài)環(huán)境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。

5、保護(hù)水源，節(jié)約水源。因?yàn)楦魈帍V告曾說(shuō)：我國(guó)是個(gè)水源急缺的國(guó)家，所以為了能讓我們?cè)谶@個(gè)地球上生存下去，我們要保護(hù)水源。

為了讓我們能有一個(gè)和諧的生活，讓我們大家一起努力吧！

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13

罪惡的人類(lèi)：

看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎？

水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事，可是會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧，人類(lèi)！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了！

為了保護(hù)我們的`地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。

作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：

1、用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。

2、白天不要開(kāi)燈，如果必要時(shí)，再開(kāi)燈。

3、吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費(fèi)，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。

4、不能亂砍濫伐，要多種樹(shù)，讓我們的家園充滿(mǎn)生機(jī)的綠色。

5、不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。

6、不隨地吐痰。

7、不亂用、濫用化學(xué)品，保護(hù)環(huán)境。

8、不捕殺小動(dòng)物，要維護(hù)生態(tài)平衡。

我相信，只要我們大家一起努力，一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球，一定要全力保護(hù)它。

建議人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14

各位年輕朋友：

你們好！

孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害，導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題屢屢發(fā)生，你們是否有思考過(guò)導(dǎo)致我們的“地球媽媽”受傷的原因？不用多想，讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……

你們也許會(huì)對(duì)這個(gè)答案嗤之以鼻，但是你們可曾考慮過(guò)自己的每一個(gè)小小舉動(dòng)都有可能損害環(huán)境？比方說(shuō)：我們司空見(jiàn)慣的亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源……這些小細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)我們的“地球媽媽”造成損傷。

悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你，是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的？不間斷地?fù)p害自然生態(tài)平衡的你，是否有反思過(guò)“地球媽媽”對(duì)你們的寄予厚望？在森林