




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幼兒園家長演講稿第一篇:幼兒園優(yōu)秀家長發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
今天對于在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子,也是小朋友們人生當中的一個重要的里程碑。因為今天是紅星雙語藝術幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長們發(fā)表感言。
回想一年前,我和先生把女兒送進紅星,插班大1班。最初我們是擔心的,擔心孩子插班,和老師、小朋友都不熟悉,環(huán)境也不熟,能不能很快的適應環(huán)境呢?開學初孩子就回來告訴我:“我們萬老師好漂亮!”過一段時間又說:“王老師頭發(fā)剪了,可漂亮了?!蔽抑缹τ诤⒆觼碚f,認知很簡單,對她來說,認可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。于是我們放心了,孩子是很快的就融入了這個新集體的。
自從孩子來到了紅星,做為家長,我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見,既培養(yǎng)了良好的習20__幼兒園畢業(yè)典禮家長代表演講稿20__幼兒園畢業(yè)典禮家長代表演講稿慣,也學習了很多知識:語言、拼音、數學、繪畫、拼玩識字,特別是拼玩識字!讀著朗朗上口的兒歌,拼著玩著,就認識了很多漢字?,F在孩子已經認識了很多漢字了,經常走在路上、在我們看著的書報上就找著字認。一個大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學習了繪畫特色班也很有收獲,能大膽的使用顏色,六一兒童節(jié)參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎,增強了孩子自信心。
幼兒園還組織了一些活動:游覽三國遺址公園、歡樂島,舉辦豐富多彩的六一文藝活動,增長孩子的見識,培養(yǎng)了孩子多方面的能力,而且還帶領小朋友們參觀了安居苑小學,讓他們更直觀的了解他們即將到來的小學生活。另外幼兒園還邀請了大溪地小學的老師為家長做了幼小接軌的專題家長會,讓家長們了解在上小學之前的準備工作以及之后的很多工作,對我們幫助很大,我就是后悔啊,那一天怎么沒帶筆做個詳細的筆記呢,呵呵。
今天站在這里,作為畢業(yè)幼兒的家長,我要代表全體家長感謝紅星雙語藝術幼兒園的領導,是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師,是你們辛勤的工作和無微不至的關懷讓我們的孩子全面發(fā)展,學到了知識學會了做人。謝謝,謝謝你們。
孩子們今天正式畢業(yè)了,他們將要成為神氣的小學生了,在此我衷心祝愿孩子們在今后的人生中學會學習、學會做事、學會做人,健康快樂地成長!祝愿各位家長朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語藝術幼兒園越辦越好,越辦越紅火。
謝謝大家!
第二篇:幼兒園家長講話稿
尊敬的園長、老師、家長、親愛的小朋友們:
你們好!
我是大一班小朋友#的媽媽。在今天這個特殊的日子,首先請允許我代表我們全家真誠地感謝貝貝幼兒園的老師和阿姨們3年來用心去關愛與呵護孩子,感謝你們真誠的對待,老師,你們辛苦了!你們的熱情、耐心和愛心成就了孩子快樂幸福的笑容,你們的苦口婆心、諄諄教導成就了我們孩子善良美好的心靈,你們豐富多樣的教學形式拓寬了我們孩子的知識面,激發(fā)了對大自然的好奇與興趣。貝貝幼兒園的老師在工作中,態(tài)度上是“敬業(yè)”的,業(yè)務能力上是“專業(yè)”的,幼兒園的老師們對本職工作有較高的敬業(yè)精神,在工作中勤勤懇懇,有責任心,對孩子體貼關懷,有愛心,對家長能尊重理解,有理解寬容之心。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我對幼兒園的依依不舍,很大程度上是因為長期以來作為家長本身對班級老師產生依賴的心理。可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、踏實了。有幾次我工作忙、加班,過了接孩子的時間,劉老師、趙老師把我的孩子接到自己家里,照顧孩子吃飯睡覺,到時間又把孩子帶來上學,就象親媽媽一樣照顧我的孩子,我衷心的謝謝你們,謝謝!孩子將要畢業(yè)了,她幼小的心靈卻依依不舍,現在孩子在家每天都深情并茂地念著“畢業(yè)詩”。也許現在她還意識不到老師對她的付出和小朋友之間的友誼,但終究有一天她還會記起象媽媽一樣的劉老師、趙老師、程老師……還會記起和她一起嬉戲打鬧的小朋友們!
從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍,在這里,我覺得我家孩子學的很輕松,還學到了許多的知識,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯系特別緊密,我們通過平時觀察也了解了幼兒園的教學模式,我覺得非常適合小孩,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學到了知識,而且老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的進步她們都記在心里,及時與家長進行溝通,讓家長能及時了解孩子在幼兒園里的變化,配合家長做好孩子的教育工作。在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,自己拿碗吃飯,懂得尊老愛幼,懂得謙讓。每天從幼兒園回來就像小鳥一樣圍著我們唧唧喳喳炫耀學過的知識,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學習習慣。孩子身上的變化,我看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。
孩子從入園到現在,取得不少成績,在貝貝幼兒園里,她走過哭鬧、任性、天真,如今變得禮貌、活潑、伶俐,事實證明了,孩子在貝貝幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在貝貝幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的幼年時光。
感謝幼兒園給我這個發(fā)言的機會,讓我能說出三年來一直想說的心里話。畢業(yè)了,我和孩子都非常舍不得校園,舍不得老師,但我會教會我的孩子學會銘記,學會感恩,永遠不要忘了她的啟蒙老師,她曾經的貝貝幼兒園。
最后,祝賀所有的小朋友順利畢業(yè),也預祝所有的小朋友在以后的學習和生活中快樂健康、快樂進步!祝愿我們的老師和阿姨永遠健康美麗,祝愿貝貝幼兒園的明天更美好!
謝謝大家!
第三篇:幼兒園家長會演講稿
尊敬的家長朋友:
大家好!
在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內容,主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況,明確新學期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產生新的見解。
孩子的每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛??桌戏蜃诱f:少小若天性,習慣成自然。我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學好問,專心學習等,讓孩子學會做人,學會做事,學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子。
第四篇:幼兒園家長發(fā)言稿
尊敬的各們領導、老師、家長:
大家好!我很榮幸地接受幼兒園的委托,代表全體家長,祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,讓我很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養(yǎng),同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝樂天幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!
謝謝大家!
第五篇:幼兒園家長發(fā)言稿
尊敬的領導、老師、家長:
可愛的小朋友們
大家好:
我是xx幼兒園中班xx小朋友的家長。我很榮幸地接受xx幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在xx幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長,真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這個xx廣場的舞臺上展示他們的風采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
第六篇:幼兒園家長會演講稿
我家寶寶今年5歲了,讀中班,這幾年相信每位家長多少都會有自己的一些育兒方面的心得,以下我的是一些育兒心得,歸納為五點:
一、了解寶寶的個性,培養(yǎng)開朗大方的性格
每個寶寶的個性都不一樣,只有了解寶寶的個性才能發(fā)揚優(yōu)點克服弱點。讓她愛集體,愛朋友、愛家人,懂感恩。在家的時候,我還是給寶寶相對大的自由空間的,墻上畫的、貼的我從不指責。可能很多家長會覺的好好的墻壁被畫的一塌糊涂,亂七八糟,但這只是在大人的眼中是這樣,可是我認為在孩子們的認識里那些有他們的思想在里面,他們會說出那個是什么,這個是什么,我覺的這個就夠了,墻壁可以再粉刷,但孩子們的童真只有一次。但這并不是意味孩子們做什么都不制止,他們還很小,很多事情都不知道對和錯,我們做為家長就得引導他們哪些可以做,哪些不能做,我們可以以游戲、故事的方式去引導他們,讓他們自己做出選擇哪些是對的,哪些是錯的,而不是發(fā)號時令的命令他們去做。
二、以身作則,培養(yǎng)寶寶良好的生活習慣和健康的思想
寶寶的行為很多是從父母這邊學到的,所以我們很看中這塊,尤其注重自己的言行舉止。寶寶很小的時候,我們就讓她把垃圾要扔到垃圾筒里。現在長大了,更是自己的事情要自己完成,如果需要我們幫助也要主動來尋求幫助而不是坐在那里哭鬧,哭
鬧在我們家是行不通的,久而久之寶寶遇到不稱心的事她也就不會亂發(fā)脾氣,無理取鬧了,她自己會想辦法解決或者叫我們幫忙,當然我們也很樂意幫助她。從小我們也讓她懂得什么叫分享,很多家長對會把最好吃的,最好玩的留給寶寶,他們的出發(fā)點是愛寶寶,希望寶寶過的開心,快樂,但是這樣做恰恰造就了孩子以自我為中心的性格。在我們家我們從來不把好東西特意留給孩子吃,我們要讓她知道不是所有的好事都是她的,若大人們留給她,要讓她懂的感恩,爸爸媽媽沒有義務把好東西留給她。對于寶寶的提問,我們要認真的回答,不能敷衍了事。寶寶都是天真又好奇的,她總是會不斷的提出各種奇妙的問題,我們一定要認真的回答,不能蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯誤的觀念,就要費很大的力氣才能糾正過來。所以對寶寶的問題絕對不能隨口應付,不管是多小的寶寶,只要我們耐心的跟她講道理,多少他們都會理解一些的。
三、灌輸正確的道德觀念,誠實做人敢于擔當,堅持軟性硬性教育
寶寶撒謊家長不容忽視,最初寶寶在一些小事上偶然說謊時,切記不能一笑了之,否則在實際行動中就鼓勵了這種行為。通過身邊的事和故事來跟她們闡明撒謊的危害。在生活和學習方面,我們就得軟硬并施:軟我們要跟她從朋友做起,要做她的好朋友,將自己變成大小孩,讓她喜歡你,信任你而不是怕你。我們休息時會和寶寶一起聊天、一起做游戲、一起看動畫片、一起去野外玩,對待事物也要讓她發(fā)表她自己的觀點,也要尊重她的
想法。硬就是基本的生活習慣一定要有規(guī)律,做為大人講話一定要說話算話,答應孩子的也一定要盡量遵守?,F在的孩子都是從小爺爺奶奶慣著,吃飯喂著,哪怕到現在讀幼兒園了每天還要大人喂著才肯吃,而且一吃就是一兩個小時。之前看過一個文章介紹國外一位媽媽對待她自己孩子的事,孩子貪玩不吃飯,過了飯點媽媽就把飯菜全部收掉,等孩子肚子餓了想吃的時候媽媽跟他講過了飯點了,最后那孩子就是餓著肚子過了一晚上,等第二天吃飯,不需要媽媽叫她吃飯,她自己會跑到位子上坐好了,我試用過,這個方法很管用。這個方法我自己認為還能讓寶寶懂的什么叫機會,讓她知道機會過了就沒有了。
四、抽空多陪陪孩子,感受寶寶的內心世界,營造和諧的家庭環(huán)境
寶寶的心靈是敏感的,我們要盡量抽出時間多陪寶寶,要做到每天要和寶寶交流,講會故事書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墻體脫落施工方案
- 建筑項目經理助理勞動合同號3篇
- 單位指定代表授權委托書3篇
- 工程借款合同范本3篇
- 六年級上冊數學教學工作計劃(33篇)
- 年終護士個人述職報告模板
- 付款代領授權書3篇
- 養(yǎng)老院感恩節(jié)策劃活動方案(20篇)
- 青年教師個人工作總結(17篇)
- 自然人借款合同(15篇)
- GB/T 44421-2024矯形器配置服務規(guī)范
- 大型活動策劃與管理第八章 大型活動風險管理
- Q∕GDW 12165-2021 高海拔地區(qū)運維檢修裝備配置規(guī)范
- 現代風險導向審計在天衡會計師事務所的應用研究
- JGJ107-2016鋼筋機械連接技術規(guī)程
- 婦科醫(yī)生進修匯報課件
- 動態(tài)分析與設計實驗報告總結
- 2024年江蘇省泰州市海陵區(qū)中考一模數學試卷
- 從汽車檢測看低空飛行器檢測發(fā)展趨勢
- DB32T 4740-2024 耕地和林地損害程度鑒定規(guī)范
- 五一節(jié)假日安全生產培訓
評論
0/150
提交評論