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文檔簡介
翻譯策略1)分句法把原文中一個(gè)單詞或短語譯成句子,使原文的一個(gè)句子分譯成兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子?;蚋纱喟言牡囊粋€(gè)句子拆開,譯成兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子。例1八月中旬,修理組人員在驕陽下工作。譯文:Itwasinmid-August,andtherepairsectionoperatedundertheblazingsun.(一個(gè)單句拆分成了一個(gè)并列復(fù)合句)例2他為人單純而坦率。譯文:Hewasasimpleman.Hismindwasopen.(一個(gè)單句拆分成兩個(gè)簡單句了)
例3Themothermighthavespokenwithunderstandableprideofherchild.
譯文:母親談到她的孩子時(shí),也許有自豪感,這是可以理解的。(形容詞被拆開)例4Iwrotefourbooksinthefirstthreeyears,arecordnevertouchedbefore.
譯文:我頭三年寫了四本書,打破了以往的記錄。(名詞短語拆開)2)合句法把原文中兩個(gè)或以上的簡單句,主從復(fù)合句或并列復(fù)合句等譯成一個(gè)單句。例5她已試了好幾次,要幫他們另找一所出租的房子,結(jié)果并未成功。譯文:Shehadmadeseveralattemptstohelpthemfindotherrentalquarterswithoutsuccess.(多個(gè)簡單句合成一個(gè)單句)例6他們有遵守交通規(guī)則,機(jī)器出了故障。譯文:Hisfailuretoobservethesafetyregulationsresultedinanaccidenttothemachinery.(并列復(fù)合句合成一個(gè)單句)例7WhenwepraisetheChineseleadershipandthepeople,wearenotmerelybeingpolite.
譯文:我們對中國領(lǐng)導(dǎo)人和中國人民的贊揚(yáng)不僅僅是出于禮貌。(主從復(fù)合句合成一個(gè)單句)Exercise1\o"點(diǎn)擊打開“考試大網(wǎng)”"1._______________(通過體育鍛煉),wecanalwaysstayhealthy.
2.Accordingtothescientificresearch,_____________(聽音樂能使我們放松).Isthisreallytrue?
3.______________(我們絕對不能)ignorethevalueofknowledge.
4.Asisknowntoall,______________(假冒偽劣商品)harmtheinterestsofconsumers.
5.Facedwithfailure,somepeoplecanstanduptoit,_____________(從失敗中汲取教訓(xùn))andtryhardtofulfillwhattheyaredeterminedtodo.
如果覺得題量少可以向我提議啊~XD
1.Bytakingexercises
解析:通過鍛煉,我們可以保持健康。其實(shí)這題答案不止一個(gè)。“鍛煉”可以用名詞也可以用動(dòng)詞短語?!巴ㄟ^”可以用by表示方式,through表示途徑。Bytakingexercises/Throughexercises。往往by用于“by+doing”,而through后接名詞哦。2.listeningtomusicenablesustofeelrelaxed
解析:“聽音樂”在句中作主語,“聽”應(yīng)當(dāng)處理成動(dòng)名詞形式?!澳苁刮覀兎潘伞焙芏嗤瑢W(xué)會(huì)采用canmakeusfeelrelaxed的結(jié)構(gòu)。其實(shí),enable就有“能夠使某人……”的含義,注意enablesb.todo的表達(dá)。3.Onnoaccountcanwe
解析:本題是強(qiáng)調(diào)語氣,強(qiáng)調(diào)“決不能”,所以聯(lián)想到onnoaccount,bynomeans,atnotime,innocase等。不管用哪一個(gè),都要注意它們是含有否定的意味的,因此在置于句首時(shí)應(yīng)使用倒裝語序。4.fakeandinferiorcommodities
解析:“假冒偽劣商品”包含兩層含義:一是假貨,二是次品,在翻譯成英文的時(shí)候應(yīng)該注意兩層含義的正確譯法。“假冒”不能用false而應(yīng)選擇fake,“次品”可以說inferior表示質(zhì)量差,也可以用commodityoflowquality。5.drawusefullessonsfromit解析:句意為:面對失敗,有的人能夠頑強(qiáng)抵抗,從中吸取教訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。本句由三個(gè)并列的謂語成分構(gòu)成,謂語動(dòng)詞分別是standupto“汲取”和try?!凹橙〗逃?xùn)”正確表達(dá)為drawalessonfrom…。然而我們又能從全句判斷,從失敗中吸取教訓(xùn)是為了將來能夠更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),因此加上修飾語useful,使內(nèi)容更明確。順序法:翻譯不改變原文表達(dá)語序,不會(huì)影響對原文內(nèi)容的理解。例1即使在我們關(guān)掉床頭燈甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),電仍然為我們工作:開動(dòng)電冰箱,把水加熱,或使室內(nèi)空調(diào)機(jī)繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。譯文:Evenwhenweturnoffthebedsidelampandarefastasleep,electricityisworkingforus,drivingourrefrigerators,heatingourwater,orkeepingourroomsair-conditioned.在句子中,句子前半部分是一個(gè)讓步狀語從句,后半句的“開動(dòng)”,“加熱”,“使……運(yùn)轉(zhuǎn)”都是“電在為我們工作”的具體內(nèi)容。因而在譯文中,譯者將這三個(gè)并行動(dòng)作處理成了V-ing形式,補(bǔ)充說明working的內(nèi)容。譯文按照原句的語序完全傳達(dá)了原文的意思,采用順序法翻譯,達(dá)到了“精確,通順”的目的。例2ItwasaSaturdayevening,whenTomwaslyingonthebenchoftheschoollisteningtoablackbirdandcomposingalyric,thathesawthegirlsrunningamongthetrees,withthered-cheekedJoeinswiftpursuit.
譯文:那是周六的傍晚,湯姆正躺在學(xué)校的長凳上,一面聽畫眉鳥唱歌,一面寫一首抒情詩,忽然看見女孩子們在樹林里奔跑,后面緊跟著那紅臉的喬。原句里一連串出現(xiàn)了一系列的動(dòng)詞如:lying,listening,composing,saw,這是按湯姆進(jìn)行這些動(dòng)作的先后順序來描述的,如果在譯文中打亂這些順序,就反而會(huì)顯得凌亂,沒有邏輯。逆序法:逆序法根據(jù)目標(biāo)語使用者表達(dá)習(xí)慣與目標(biāo)語讀者的認(rèn)知能力,按原文語序反向翻譯,以便更好地傳達(dá)原文的內(nèi)容。例3他經(jīng)常做禮拜的時(shí)候,總坐在固定的座位上,可是那天他們發(fā)現(xiàn)他不坐在老地方。請讀者比較下面兩句譯文,你認(rèn)為哪一句較好?譯文1:Whenheattendedworship,healwaystookacertainseat,buttheyfoundthathetookadifferentonethatday.
譯文2:Theyremarkedhowhetookadifferentseatfromthatwhichheusuallyoccupiedwhenhechosetoattendworship.
兩種譯文都忠實(shí)傳達(dá)了原文內(nèi)容。第一種為順序翻譯,第二種為逆序翻譯。第一種顯得有些冗長拖沓,且前后簡單句主語不一致(前半句主語為he,后半句主語是they),給人表述混亂之感。第二種由于采用了逆序法將原句意思用一個(gè)復(fù)合句表達(dá)出來,內(nèi)容清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。順序法和逆序法主要是針對翻譯長句而言,四六級漢譯英題不會(huì)涉及此類譯法,但作為翻譯策略之一,應(yīng)有所了解。Exercise21.Wewishtoconveytoyou________________(我們衷心的祝賀).
2.__________________(無論從哪一方面考慮),theyoughttobegivenanotherchance.
3.________________(隨著時(shí)間的流逝),theyforgottheirbittersufferings.
4.Wemust_______________(使自己適應(yīng))thedemandsofourtimes;otherwisewe’llfallbehindotherindustrializedcountriesoftheworld.
5.Thenumberofthestudentsinthecityhas___________________(增加了五倍)incomparisonwith2001.
答案:1.ourheartycongratulations
解析:全句意為:我們希望向你表達(dá)我們衷心的祝福。主要考查詞是“衷心的”。hearty表示發(fā)自內(nèi)心的,衷心的,親切的,熱烈的意思。如:aheartywelcome(熱烈的歡迎);aheartyinvitation(真誠的邀請);aheartysupport(全力的支持)。另外,“希望(做)某事”可以說成:wishtodosth./wish+sth.
2.Takingeverythingintoconsideration
解析:本題考查的是反面表達(dá)法?!盁o論從哪一方面考慮”即:方方面面都考慮到?!翱紤]”的短語表達(dá)有:takesth.intoconsideration/takesth.intoaccount。因?yàn)榇司渲骶湟呀o出,所以take應(yīng)用現(xiàn)在分詞的形式,在句中作原因狀語。本句采用反譯法,使譯文符合英文表達(dá)習(xí)慣。3.Withthepassingoftime
解析:本題是考查固定搭配,“時(shí)間流逝”應(yīng)譯為thepassing/passageoftime,“隨著”應(yīng)選用介詞with,請看例句:Wegrowolderwiththehours.(我們隨著時(shí)光流逝而長大。)4.adaptourselvesto
解析:本句意為:我們必須使自己適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的要求,否則就會(huì)落后于世界其他工業(yè)國家。主要考查“使……適應(yīng)”的用法:adaptto/adaptsb.to,如:adaptthemselvestocitylife(使他們適應(yīng)城市生活);Youshouldadaptyourselftothenewenvironment.(你應(yīng)該適應(yīng)新環(huán)境)。adapt除了有“使適應(yīng)”含義外,還有“改編,改寫”之意??忌渤dapt和adopt相混淆。adopt有“采納,接受,領(lǐng)養(yǎng)”之意。5.increased6times
解析:本題考查關(guān)于倍數(shù)的說法?!霸黾恿?倍”即增加到6倍。用times與fold表示“增加”時(shí),要注意英語要多說一倍。如Outputofcoalincreasedfourtimes(或fourfold).(媒產(chǎn)量增加了3倍)。大學(xué)英語四六級綜合題型漢譯英沖刺練習(xí)及解析一、倍數(shù)增減的表示法1)ForceN1_______________(比力N2大2.5倍).
2)Thissubstance_______________(反應(yīng)速度是另外那種物質(zhì)的三倍).
3)Theearth_______________(是月球大小的49倍).4)Thelandlord_______________(想將租金提高三分之一).
5)They_______________(計(jì)劃將投資增加一倍).二、時(shí)態(tài)1)Bequick,_______________(否則等我們到達(dá)教堂時(shí)婚禮就已經(jīng)結(jié)束了).
2)Whenshegothome,_______________(孩子們已經(jīng)睡著了).
3)WhenIprepareforthecollegeentranceexamination,_______________(我姐姐將在海邊度假).
4)I_______________(一上午都在修改我的簡歷).
5)Doyouoftengoonholiday?_______________(不,我已經(jīng)有五年沒有度假了).
6)HejoinedthearmyinOctober,2001._______________(他參軍已五年了).
三、被動(dòng)語態(tài)1)Theblackboardandchalk_______________(正在被電腦和投影機(jī)所取代).
2)Thebook_______________(到今年年底就將已出版).
3)Computermodels_______________(可以用來演示細(xì)胞工作的方式).
4)Whenthebilloffarewasbrought,_______________(我驚呆了,價(jià)格大大超出了我的預(yù)料).
5)_______________(必須立即采取有效措施)toeliminatesandstorms.
四、情態(tài)動(dòng)詞1)Thephoneisringing,_______________(但是沒人接聽。她一定不在家).
2)Ican’tfindmysunglasses._______________(我可能昨天落在咖啡店里了).
3)Youscreamedinyoursleeplastnight._______________(你一定夢見什么可怕的東西了).
4)It’sapity._______________(你本應(yīng)該邀請她來參加你的畢業(yè)典禮的).
5)_______________(其實(shí)我沒必要穿上我最好的套裝去參加那次聚會(huì)的);mostoftheguestswerewearingjeansandsweaters.
五、虛擬語氣1)Iwish_______________(我年輕的時(shí)候有你們這樣的機(jī)會(huì)).
2)Ifonly_______________(他知道這病是可以治好的)!Thenhewouldnothavekilledhimself.
3)——Wouldyoulikehimtopaintyourdoorwithyellowstars?
——I’dratherhe_______________(漆成藍(lán)色的,而且不帶任何裝飾).
4)It’shightimethat_______________(采取措施解決交通堵塞的問題).
5)Hughusuallytalks_______________(仿佛在大會(huì)上發(fā)表演說似的).
6)Weinsistthat_______________(讓杰克立刻進(jìn)醫(yī)院).
7)Itwasadvisedthat_______________(在居民區(qū)設(shè)立更多的流動(dòng)商店).
8)Hisproposalwasthat_______________(他們成立一個(gè)專門委員會(huì)來檢查這個(gè)問題).
9)Wearegoingtodiscusshissuggestionthat_______________(取消期中考試).
10)Itisridiculousthat_______________(我們在一個(gè)總是下雨的國家還缺水).
11)Butforhishelp,_______________(我們就不會(huì)以這么低的價(jià)格租到房子了).
12)Iusedmycalculator;_______________(否則,我會(huì)花更長的時(shí)間才能算出這道題).
13)WereIinyourplace,_______________(我會(huì)毫不猶豫地抓住機(jī)會(huì)).
14)Hewalkedlightly_______________(以免驚醒嬰兒).
六、不定式1)Itwasagreatachievement_______________(10個(gè)月建成一棟24層的樓).
2)Itisnecessary_______________(我們在考試前好好地睡一晚上覺).
3)Itisgenerous_______________(你把這么多錢捐給災(zāi)區(qū)人民).
4)Theteacherdecided_______________(不懲罰那些上課遲到的學(xué)生).
5)Mr.Greenwaswondering_______________(是否去看望在法國的兒子).
6)Thegardener_______________(剛才警告我不要在中午給花澆水).
7)We_______________(請他給我們做有關(guān)現(xiàn)代藝術(shù)的講座).
8)Hefeelsitchallenging_______________(在這么大一所大學(xué)做學(xué)生會(huì)主席).
9)Wehopetohavemoreopportunities_______________(把我們在課堂上學(xué)到的東西應(yīng)用于實(shí)踐).
10)SallyRidewasthefirst_______________(探索外部空間的美國婦女).
11)Theyliftedarock_______________(結(jié)果砸了自己的腳).
12)Hewassurprised_______________(在這個(gè)山村遇見一個(gè)中學(xué)同學(xué)).
13)Iamsorry_______________(占用了您這么多時(shí)間).
14)Ihappened_______________(在他沖進(jìn)來的時(shí)候站在門口).
15)Shedoesn’tlike_______________(被當(dāng)作客人).
16)Ifyouwanttosavemoney,you’dbetter_______________(到校園書店買舊書).
17)Weweremade_______________(進(jìn)屋之前在墊子上擦擦腳).
七、分詞1)ThisisthefirsttimethatIheard_______________(用意大利語唱“祝你生日快樂”).
2)Thecars_______________(停在消防通道的)willbeticketed.
3)Thewarwentonforyears,_______________(奪去了成千上萬人的生命).
4)Thefarmersusedanewinsecticide,thus_______________(將平均產(chǎn)量提高了15%).
5)Einsteinwatchedthetoyindelight,_______________(想推導(dǎo)出它的運(yùn)轉(zhuǎn)原理).
6)_______________(看到大家都在聚精會(huì)神地看書),westoppedtalkingandbegantostudy.
7)_______________(被這個(gè)男孩的事跡深深打動(dòng)了),theydecidedtopayforhiseducation.
8)_______________(從一個(gè)年輕朋友的眼光來看),Einsteinwasasimple,modestandordinaryman.
9)_______________(好久沒有收到父母的來信了),hewasworriedaboutthem.
八、動(dòng)名詞1)_______________(每天洗冷水澡)doeshimalotofgood.
2)Theytriedtoavoid_______________(讓女兒做她不喜歡的事情).
3)Developingvarietiesisthekeyto_______________(使我們的產(chǎn)品進(jìn)入國際市場).
4)Itisnouse_______________(為灑了的牛奶而哭泣).
5)Hedenied_______________(偷看了同桌的試卷).
6)Wecongratulatedheron_______________(被提升為經(jīng)理).
九、非謂語動(dòng)詞用法區(qū)別1)Successmeans_______________(非常努力地工作).
2)Johnmeant_______________(開車去那兒,但他的車出了故障).
3)Iheardhim_______________(在跟他的母親談話).
4)Iheardhim_______________(跟他的母親談了一個(gè)小時(shí)).
5)Hejumpedintothepooltosavethechild_______________(結(jié)果卻摔斷了自己的腿).
6)Hejumpedfromtheburninghouse,_______________(摔斷了雙腿).
7)Hewashappy_______________(看到父母很健康).
8)_______________(看到父母安然無恙),hebreathedasighofrelief.
9)_______________(跟隨著它的腳印),thezoologistsspottedthehungrypanda.
10)Thestar,_______________(后面跟著兩個(gè)保鏢),cametomeethisfans.
十、名詞從句1)_______________(他們?yōu)槭裁措x開家鄉(xiāng)去云南)isstillasecret.
2)_______________(最讓我不解的)wasthathespokeEnglishsowell.
3)_______________(這么做是故意的)becameobvious.
4)Itisnotclearyet_______________(誰應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé)).
5)Itisnoneofyourbusiness_______________(瑪麗與誰訂婚).
6)Don’tputofftilltomorrow_______________(今天能做的事).
7)Thisnovelisjust_______________(我一直在尋找的).
8)Itisnotyetknown_______________(機(jī)器人是否有一天能擁有象人一樣的視力).
9)_______________(她是否喜歡那個(gè)禮物)isnotcleartome.
10)Mymainproblemrightnowis_______________(我是否應(yīng)該請求另一筆貸款).
11)Italldependson_______________(他們是否會(huì)支持我們).
12)Youhaveyettoanswermyquestion_______________(我是否可以指望你的投票).
13)Finally,theworkersgotananswer_______________(政府做不了什么事來提高他們工資).
14)Obviously,therewaslittlecertainty_______________(主席會(huì)同意他的提議).
十一、定語從句1)Everydaymanytouristscometovisit_______________(魯迅出生的那棟房子).
2)Theoldladydied_______________(在她兒子到達(dá)的那天).
3)Thisis_______________(我贊成這一改革的理由).
4)LetABCbe_______________(一個(gè)三邊不等長的三角形).
5)Someoftheroadswereflooded,_______________(這使我們的旅程更為艱難).
6)Heintroducedmetohisstudents,_______________(他們大部分是英語專業(yè)的學(xué)生).
7)_______________(眾所周知),waterisaliquid.
十二、狀語從句1)_______________(不管我們談?wù)撌裁?,Jimbringspolitiesintothediscussion.
2)Weclimbedhigh_______________(這樣我們就可以看到更好的風(fēng)景).
3)Theproblemwassocomplicated_______________(花了我們兩個(gè)周才解決).
4)Youcangoout_______________(只要你答應(yīng)晚上11點(diǎn)以前回來).
5)Irememberthewholething_______________(仿佛是昨天發(fā)生的).
十三、比較級最高級1)Doesshedance_______________(跟她姐姐一樣地優(yōu)美)?
2)Thebuildingslook_______________(在倫敦比在這兒難看得多).
3)Thisis_______________(他畫的最好的畫之一).
4)Thehigheryouclimb,_______________(空氣就越稀薄).
十四、倒裝句1)Scarcelyhadshefallenasleep_______________(一陣敲門聲就把她吵醒).
2)NosoonerhadAnnearrived_______________(就生病了).
3)Thehusbandwasnothospitabletothevisitor._______________(他妻子也沒說一句歡迎的話).
4)Onlythen_______________(那個(gè)醫(yī)生才意識到他的病人需要手術(shù)).
5)Onlywhenyouadjustdownyourprice_______________(我們才能做成這筆買賣).
十五、強(qiáng)調(diào)句1)_______________(正是ThomasJefferson寫下了)theDeclarationofIndependence.
2)_______________(作者是帶著真摯的情感)praisesallthatisprogressive.
3)_______________(正是因?yàn)樗疂q了)wecouldnotcrosstheriver.
4)_______________(人們聽見正是Jim這個(gè)無情的家伙)shoutingathismotherinthedeadofnight.
5)_______________(直到我告訴她)Mrs.Williamsknewanythingaboutit.
答案一、倍數(shù)增減的表示法1)is2.5timesgreaterthanForceN2
2)reactsthreetimesasfastastheotherone
3)is49timesthesizeofthemoon
4)wantstoraisetherentbyathird
5)plantodoubletheirinvestment二、時(shí)態(tài)1)ortheweddingwillhavefinishedbythetimewegettothechurch
2)thechildrenhadfallenasleep
3)mysisterwillbetakinghervacationattheseaside
4)havebeenrevisingmyresumeallthemorning
5)No.IthasbeenfiveyearssinceIwentonholiday
6)Hehasbeeninthearmyfor5years
三、被動(dòng)語態(tài)1)isbeingreplacedbythecomputerandtheprojector
2)willhavebeenpublishedbytheendofthisyear
3)canbeusedtodemonstratethewaythatcellswork
4)Iwasstartled,forthepriceswereagreatdealhigherthanIhadanticipated
5)Effectivemeasuresmustbetakenimmediately
四、情態(tài)動(dòng)詞1)butthereisnoanswer.Shecan’tbeathome
2)Imayhavelefttheminthecoffeeshopyesterday
3)Youmusthavedreamedofsomethingterrible
4)Youshouldhaveinvitedhertoyourgraduationceremony
5)Ineedn’thaveputonmybestsuittogototheparty五、虛擬語氣1)IhadhadyouropportunitieswhenIwasyoung
2)hehadknownthisdiseaseiscurable
3)painteditblue,andwithoutanydecorations
4)measuresweretakentosolvetheproblemoftrafficjams
5)asthoughheweredeliveringaspeechatanassembly
6)Jack(should)besenttohospitalrightnow
7)moremobileshops(should)besetupintheresidentialarea
8)they(should)setupaspecialboard/committeetoexaminethisproblem
9)themid-termexams(should)becanceled
10)we(should)beshortofwaterinacountrywhereitisalwaysraining
11)wecouldnothaverentahouseatsuchalowprice
12)otherwise,itwouldhavetakenmemoretimetoworkoutthisquestion
13)Iwouldseizetheopportunitywithouthesitation
14)lestheshouldawakenthebaby
六、不定式1)tocompletea24-storybuildingin10months
2)forustohaveagoodnight’ssleepbeforethetest
3)ofyoutodonatesomuchmoneytothepeopleinthedisasterarea
4)nottopunishthosestudentswhohadbeenlateforclass
5)whethertovisittheirsoninFrance
6)warnedmejustnownottowaterflowersatnoon
7)invitedhimtogiveusalectureonmodernart
8)tobethechairmanofstudents’unioninsolargeauniversity
9)toapplywhatwehavelearnedinclasstopractice
10)Americanwomantoexploretheouterspace
11)onlytodropitontheirownfeet
12)tomeetahighschoolclassmateinthemountainvillage
13)tohavetakenupsomuchofyourtime
14)tobestandinginthedoorwaywhenherushedin
15)tobetreatedasaguest
16)gotothecampusbookstoretobuyusedbooks
17)towipeourfeetonthematbeforegoingintotheroom
七、分詞1)“Happybirthdaytoyou”sunginItalian
2)parkedinthefirelane
3)killingthousandsuponthousandsofpeople
4)raisingtheaverageyieldby15percent
5)tryingtodeduceitsoperatingprinciple
6)Seeingthateveryonewasbendingoverhis/herbook
7)Deeplymovedbytheboy’sdeeds
8)Seenfromtheeyesofayoungfriend
9)Nothavingheardfromhisparentsforalongtime
八、動(dòng)名詞1)Takingacoldbatheveryday
2)makingtheirdaughterdowhatshedidn’tliketodo
3)gettingourgoodsintotheinternationalmarket
4)cryingoverspilledmilk
5)havingpeekedathisneighbor’stestpaper
6)beingpromotedtomanager
九、非謂語動(dòng)詞用法區(qū)別1)workingveryhard.
2)todrivethere,buthiscarbrokedown
3)talkingtohismother
4)talktohismotherforanhour
5)onlytobreakhisownleg
6)breakinghislegs
7)toseehisparentsingoodhealth
8)Seein
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