山東省青島市城陽(yáng)一中2024屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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山東省青島市城陽(yáng)一中2024屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列哪種物質(zhì)的合成過(guò)程需要提供氮源()A糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.胰島素2.體育課上某同學(xué)運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓,對(duì)此時(shí)機(jī)體調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述,不正確的是()A.運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌增加,皮膚蒸發(fā)散熱明顯增加B.自主神經(jīng)系統(tǒng)和腎上腺等的活動(dòng)使皮膚血管舒張C.下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素含量增加D.下丘腦渴覺(jué)中樞興奮引起主動(dòng)飲水行為的出現(xiàn)3.下列屬于基因工程工具酶的是()①限制酶②DNA水解酶③DNA聚合酶④DNA連接酶⑤RNA聚合酶⑥解旋酶A.①④ B.①②③C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥4.下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是A.在不同的生物體內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的種類大體相同B.在同一種生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同C.組成生物體的化學(xué)元素依其含量可分為大量元素和微量元素D.在組成生物體的大量元素中,碳是組成有機(jī)化合物的最基本元素5.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.同源染色體分離 B.著絲粒分裂C.染色體復(fù)制 D.細(xì)胞質(zhì)均等分配6.如圖為有關(guān)細(xì)胞增殖的概念圖,下列說(shuō)法正確的是()A.①過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn),人的紅細(xì)胞以此種方式增殖B.②過(guò)程中保持了遺傳性狀在親子代之間的穩(wěn)定性C.進(jìn)行②過(guò)程時(shí),染色體和核DNA在各個(gè)時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同D.③過(guò)程大約占細(xì)胞周期的5%,主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成7.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型。其中a、b、c表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量,d、e、f表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量。下列分析正確的是()A.兔子糞便中的能量屬于kB.兔子的同化量為b=e+h+c+kC.若一段時(shí)間內(nèi)狼的能量增加了X,則消耗草的能量為25XD.因?yàn)榇嬖趃、h、i和j、k、l等因素,所以能量沿食物鏈逐級(jí)遞減8.(10分)掐尖打杈是作物的一項(xiàng)簡(jiǎn)單易行的增產(chǎn)措施,其主要目的是調(diào)整株型,合理地調(diào)節(jié)植株體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分配和運(yùn)輸,對(duì)防止作物貪青徒長(zhǎng)、促進(jìn)早熟、提高產(chǎn)量、改善品質(zhì)都有著重要的作用。下列與之相關(guān)的敘述,不合理的是()A.掐尖打杈可以解除頂端優(yōu)勢(shì),加快側(cè)芽生長(zhǎng),從而調(diào)整株型B.植株體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分配和運(yùn)輸?shù)母淖兣c生長(zhǎng)素的作用無(wú)關(guān)C.植物的正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是基因組控制的結(jié)果D.摘除一定量的成熟和衰老葉片,可以減少水分散失和營(yíng)養(yǎng)消耗二、非選擇題9.(10分)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動(dòng)示意圖,字母表示能量值。據(jù)圖回答下列問(wèn)題∶(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)___(填字母),伴隨能量的輸入,碳元素以_______的形式進(jìn)入生物群落。(2)c表示初級(jí)消費(fèi)者_(dá)________的能量值,f表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出部分,其形式為_(kāi)________。(3)圖中的d表示初級(jí)消費(fèi)者用于___________________的能量。(4)根據(jù)圖可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是____________和____________。(5)該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)常要除雜草滅害蟲(chóng),請(qǐng)從能量流動(dòng)角度分析其意義是__________。(6)一般來(lái)說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括____________和能量流動(dòng),還具有_____________等功能。(7)從生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為_(kāi)______________。(8)圖中g(shù)表示分解的是第_____________________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。10.(14分)為探究細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響,科學(xué)家選用黃瓜幼苗子葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究細(xì)胞分裂素對(duì)葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響,處理方法如圖所示。回答下列相關(guān)問(wèn)題:(l)細(xì)胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是______________,該激素的主要作用是__________。(2)圖中X處理是____________,本實(shí)驗(yàn)的自變量是________________,實(shí)驗(yàn)中使用14C一氨基異丁酸的意義是______________。(3)對(duì)照組用清水處理而不用營(yíng)養(yǎng)液處理的原因是____。(4)在生產(chǎn)上,細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用,推斷可能的原因是________________。11.(14分)以下為某生物細(xì)胞分裂過(guò)程中的相關(guān)示意圖,其中③④代表分裂過(guò)程中不同時(shí)期的染色體、DNA、染色單體的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)回答。(1)圖②細(xì)胞所屬細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是______________________,判斷的理由是______________________。(2)若①②兩圖為連續(xù)的細(xì)胞分裂的圖像,則圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是___________。(3)圖③④為某次細(xì)胞分裂過(guò)程中的染色體、DNA、染色單體數(shù)目變化柱形圖,則兩個(gè)柱形圖形成的先后順序?yàn)開(kāi)__________(答“③先于④”或“④先于③”),該變化發(fā)生在圖⑤的___________階段,染色體的具體行為是______________________。(4)圖⑤中,基因分離定律和基因自由組合定律發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變的階段分別是___________和___________階段。(5)對(duì)應(yīng)圖⑤的分裂時(shí)期,在下圖中畫(huà)出每條染色體上DNA數(shù)目變化曲線,并在畫(huà)出的曲線上標(biāo)出C點(diǎn)和H點(diǎn)。12.下列是關(guān)于酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。請(qǐng)回答下面問(wèn)題:①取3支試管標(biāo)為A、B、C,各加入等量的一定濃度H2O2溶液,放入38℃恒溫水浴鍋中保溫。②向A中加入一定量的蒸餾水,B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液(所加試劑均經(jīng)過(guò)38℃恒溫水浴保溫)。③觀察各試管產(chǎn)生氣泡的速率。(1)酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的_______________稱為酶活性。(2)上述實(shí)驗(yàn)可以探究酶具有____________作用和_____________特性。(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,B、C組產(chǎn)生氣泡速率比A組快,但一段時(shí)間后三組都沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,原因是________________________________________________________________。(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非常快。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異更明顯,重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)可采取的方法是___________________________________________________。(5)如果將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃,其余條件不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生氣泡最快的一組是__________組,這說(shuō)明酶具有的特性是_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物的種類、元素組成及功能如下表:糖類單糖、二糖、多糖C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②組成核酸(核糖、脫氧核糖)③細(xì)胞識(shí)別(糖蛋白)④組成細(xì)胞壁(纖維素)脂質(zhì)脂肪C、H、O①供能(貯備能源)②保護(hù)和保溫磷脂(類脂)C、H、O、N、P組成生物膜固醇C、H、O調(diào)節(jié)生殖和代謝(性激素、Vit.D)蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①組成細(xì)胞和生物體②調(diào)節(jié)代謝(激素)⑤催化化學(xué)反應(yīng)(酶)④運(yùn)輸、免疫、識(shí)別等結(jié)合蛋白(如糖蛋白)核酸DNAC、H、O、N、P①貯存和傳遞遺傳信息②控制生物性狀③催化化學(xué)反應(yīng)(RNA類酶)RNA【詳解】ABC、糖類和脂肪只含C、H、O元素,ABC錯(cuò)誤;D、胰島素是蛋白質(zhì),至少含C、H、O、N元素,需要提供氮源,D正確。故選D。2、D【解析】體溫的相對(duì)穩(wěn)定是產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果;寒冷環(huán)境中,機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,通過(guò)促進(jìn)代謝,加快物質(zhì)氧化分解來(lái)增加產(chǎn)熱。人體中的熱量來(lái)自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解放能;散熱的途徑主要是汗腺分泌汗液和皮膚毛細(xì)血管的變化,此外含有傳導(dǎo)散熱等。體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦;感覺(jué)的形成部位在大腦皮層。【詳解】A、運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱增加,為了維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,散熱也增加,所以汗腺分泌增加,皮膚蒸發(fā)散熱明顯增加,A正確;B、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)體產(chǎn)熱增加,自主神經(jīng)系統(tǒng)和腎上腺等的活動(dòng)使皮膚血管舒張,通過(guò)增加血流量帶走更多的熱量,B正確;C、運(yùn)動(dòng)時(shí),大量出汗,細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌量增加,促進(jìn)腎小管集合管對(duì)水重吸收,導(dǎo)致尿量減少,維持滲透壓穩(wěn)定,C正確;D、運(yùn)動(dòng)時(shí),大量出汗導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦的滲透壓感受器感受到細(xì)胞外液滲透壓升高,產(chǎn)生興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),從而主動(dòng)飲水補(bǔ)充水分,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】基因工程的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,所以A選項(xiàng)正確。4、B【解析】在不同的生物體內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同,含量不同,A正確;在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量存在差異,B錯(cuò)誤;組成生物體的化學(xué)元素依其含量可分為大量元素和微量元素,C正確;碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架,因此組成細(xì)胞的最基本的元素是C,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要理解生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因,明確統(tǒng)一性是從元素的種類上來(lái)說(shuō)的,而差異性是從元素的含量上來(lái)說(shuō)的。5、D【解析】減數(shù)分裂過(guò)程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì)配對(duì),可能發(fā)生交叉互換;②中期:同源染色體排列在赤道板兩側(cè);③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂;(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:染色體散亂排布在細(xì)胞中;②中期:著絲粒排列在赤道板上;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,被紡錘絲牽引移向細(xì)胞兩極;④末期:核膜、核仁重建,紡錘體和染色體消失,細(xì)胞質(zhì)分裂?!驹斀狻緼、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,是初級(jí)精母細(xì)胞分裂時(shí)的現(xiàn)象,次級(jí)精母細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,故不會(huì)發(fā)生分離,A錯(cuò)誤;B、著絲粒分裂,姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,是次級(jí)精母細(xì)胞分裂時(shí)的現(xiàn)象,初級(jí)精母細(xì)胞中姐妹染色單體不分離,B錯(cuò)誤;C、初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞在分裂時(shí)都不出現(xiàn)染色體復(fù)制。而是在減數(shù)第一次分裂前的間期進(jìn)行染色體的復(fù)制,C錯(cuò)誤;D、初級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂和次級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂,細(xì)胞質(zhì)的分配都是均等的,D正確。故選D。6、B【解析】真核細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式有無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂和有絲分裂,其中只有有絲分裂具有細(xì)胞周期,一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期?!驹斀狻緼、分析題圖可知,①是無(wú)絲分裂,該過(guò)程不出現(xiàn)紡錘絲和染色體,蛙的紅細(xì)胞以此種方式增殖,A錯(cuò)誤;B、②是有絲分裂,有絲分裂的意義是保證了細(xì)胞的親代和子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性和連續(xù)性,B正確;C、有絲分裂過(guò)程中,染色體和核DNA在各個(gè)時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律不完全相同,如DNA加倍發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,染色體加倍發(fā)生在細(xì)胞分裂期的后期,C錯(cuò)誤;D、③為細(xì)胞周期中的分裂間期,持續(xù)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分裂期要長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量。但對(duì)于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的情況有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解利用的能量?!驹斀狻緼、b是兔子的同化量,而兔子糞便中的能量應(yīng)為草流向分解者的能量,即兔子糞便中的能量包含在j中,A錯(cuò)誤;B、已知a、b、c表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量,d、e、f表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量。則g、h和i分別為各營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸散失的能量,兔子的同化量為b=兔子呼吸散失的能量+自身用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量=h+e,B錯(cuò)誤;C、若一段時(shí)間內(nèi)狼的能量增加了X,則消耗草的能量為X÷c/b÷b/a=aX/c,C錯(cuò)誤;D、由于每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有部分能量用于呼吸消耗(g、h、i)以及被分解者利用(j、k、l)的能量,因此能量沿食物鏈逐級(jí)遞減,D正確。故選D。8、B【解析】生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素的雙重作用與濃度和器官有關(guān),根比芽敏感,芽比莖敏感?!驹斀狻緼、上述掐尖的目的是解除植物的頂端優(yōu)勢(shì),打破生長(zhǎng)素過(guò)多對(duì)側(cè)芽的抑制作用,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng),A正確;B、據(jù)題干信息可知:掐尖打杈能夠合理地調(diào)節(jié)植株體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分配和運(yùn)輸,而掐尖打杈主要就是通過(guò)調(diào)控生長(zhǎng)素的分布來(lái)實(shí)現(xiàn)的,故植株體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分配和運(yùn)輸?shù)母淖兣c生長(zhǎng)素的作用有關(guān),B錯(cuò)誤;C、光照、溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)引起包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié),植物的正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是基因組控制的結(jié)果,C正確;D、摘除一定量成熟和衰老葉片,是為了防止蒸騰作用散失過(guò)多的水分,同時(shí)也可減少營(yíng)養(yǎng)消耗,D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).a(2).二氧化碳(3).同化(4).熱能(5).自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)(6).單向流動(dòng)(7).逐級(jí)遞減(8).合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?9).物質(zhì)循環(huán)(10).信息傳遞(11).c/a(或100c/a%)(12).第一和第二【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。2、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程包括:能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失。能量流經(jīng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng),能量沿著食物鏈傳遞過(guò)程中表現(xiàn)為單向傳遞、逐級(jí)遞減。研究能量流動(dòng)的意義包括:幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,提高能量的利用率;幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴姆较?。【詳解】?)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能,即a。碳元素以二氧化碳的形式經(jīng)光合作用進(jìn)入生物群落。(2)由圖分析可知,c表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量值,f表示生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(初級(jí)消費(fèi)者)以熱能形式輸出的能量值。(3)同化的能量一方面以熱能形式輸出生態(tài)系統(tǒng),另一方面用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等,由圖分析可知,圖中d表示初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量。(4)根據(jù)圖可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減主要特點(diǎn)。(5)該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)常要除雜草滅害蟲(chóng),目的是合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧#?)一般來(lái)說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞等功能。(7)能量傳遞效率的計(jì)算公式是:下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/這一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量×100%,故從生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為c/a(或100c/a%)。(8)h是被初級(jí)消費(fèi)者攝入而未被同化的能量,屬于生產(chǎn)者(第一營(yíng)養(yǎng)級(jí))同化的能量;d表示初級(jí)消費(fèi)者(第二營(yíng)養(yǎng)級(jí))用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量,屬于其(第二營(yíng)養(yǎng)級(jí))同化的能量;g的來(lái)源有h和d,故g表示分解的是第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。【點(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)過(guò)程、能量流動(dòng)的特點(diǎn)和研究意義,能理解生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程,并再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、(1).根尖(2).促進(jìn)細(xì)胞分裂(3).一定濃度的細(xì)胞分裂素處理(4).子葉是否用細(xì)胞分裂素處理(5).根據(jù)子葉的放射性強(qiáng)度確定細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響(6).防止外來(lái)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾(7).細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解作用【解析】1.不同植物激素的生理作用:生長(zhǎng)素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯:合成部位:植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開(kāi)雌花。

題意分析,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖寡芯考?xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響,采用放射性同位素標(biāo)記的方法來(lái)觀察營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)移情況。【詳解】(l)結(jié)合分析可知,根尖是細(xì)胞分裂素產(chǎn)生的主要部位,細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,延緩衰老。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?,?shí)驗(yàn)中的單一變量是細(xì)胞分裂素的有無(wú),顯然實(shí)驗(yàn)組的操作,即圖中X處理是一定濃度的細(xì)胞分裂素處理葉片的相同部位,實(shí)驗(yàn)的自變量可描述為子葉是否用細(xì)胞分裂素處理,實(shí)驗(yàn)中使用14C一氨基異丁酸處理是為了通過(guò)放射性強(qiáng)度的轉(zhuǎn)移檢測(cè)細(xì)胞分裂素的作用(對(duì)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響)。(3)對(duì)照組用清水處理而不用營(yíng)養(yǎng)液處理,是為了防止外來(lái)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,同時(shí)也能保證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則,便于得出相應(yīng)的結(jié)論。(4)在生產(chǎn)上,細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用,即細(xì)胞分裂素能使葉片保持新鮮的綠色,顯然,細(xì)胞分裂素能抑制或延緩葉綠素的分解,從而使葉片保持綠色。【點(diǎn)睛】熟知細(xì)胞分裂素的作用及其合成部位是解答本題的關(guān)鍵,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則及其自變量和因變量的確定是解答本題的必備能力。11、①.減數(shù)第二次分裂中期②.該圖中沒(méi)有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板位置上③.(第二)極體④.④先于③⑤.GH⑥.同源染色體分離,平均分配到兩子細(xì)胞中⑦.FGFG⑧.【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖①中同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,為初級(jí)卵母細(xì)胞;圖②著絲點(diǎn)分裂,不含同源染色體,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;圖③細(xì)胞中染色體是體細(xì)胞的一半,含有染色單體,為減數(shù)第二次分裂前期或中期,圖④細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,含有染色單體,可表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程,圖⑤表示有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)變化,AE段表示有絲分裂,F(xiàn)G表示減數(shù)第一次分裂,HI表示減數(shù)第二次分裂?!驹斀狻浚?)圖②細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板位置上,為減數(shù)第二次分裂中期圖像。(2)若①②兩圖為連續(xù)的細(xì)胞分裂的圖像,根據(jù)圖①細(xì)胞質(zhì)不均等分裂可知該生物為雌性,根據(jù)圖①中染色體組合可知②細(xì)胞為第一極體,則圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是(第二)極體。(3)根據(jù)分析可知,圖③可表示減數(shù)第二次分裂前期或中期,圖④可表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程,所以若圖③④為某次細(xì)胞分裂過(guò)程中的染色體、DNA、染色單體數(shù)目變化柱形圖,則兩個(gè)柱形圖形成的先后順序?yàn)棰芟扔冖?,該變化發(fā)生于圖⑤的GH階段,此時(shí)染色體的具體行為是:同源染色體分離,平均分配到兩子細(xì)胞中。(4)基因分離定律和基因自由組合定律均發(fā)生在減

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