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文檔簡介
西藏自治區(qū)山南市錯那縣2024屆中考四?;瘜W(xué)試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板2.下列做法或認(rèn)識不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.嚴(yán)禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分C.將廢電池填埋,避免重金屬污染 D.用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電3.下列說法中正確的是A.同種元素可以組成混合物B.地殼中含量最多的元素是硅元素C.純凈物都是由同種分子構(gòu)成的D.分子和原子的區(qū)別是分子可分,原子不可分4.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D.到達(dá)b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g5.現(xiàn)有失去標(biāo)簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,將這三種溶液任意編號為a、b、c,按編號取樣品兩兩反應(yīng),實驗現(xiàn)象記錄如圖所示(“↑”表示產(chǎn)生氣體;“↓”表示產(chǎn)生沉淀;“一”表示無明顯現(xiàn)象)。下列判斷正確的是A.a(chǎn)是該氯化物溶液B.b是碳酸鈉溶液C.c是稀鹽酸D.該氯化物可以是氯化鉀6.下列物質(zhì)的分類正確的是()選項物質(zhì)分類A石油、煤、氫氣化石燃料B、、汞單質(zhì)C純堿、燒堿、堿D、、水氧化物A.A B.B C.C D.D7.有X,Y兩元素,使12gX2與XY3反應(yīng)生成24gC,化學(xué)方程式為:X2+XY3=3C,則X,Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比()A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:48.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱氮氣與二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D9.日常生活中見到的“鐵強(qiáng)化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”應(yīng)理解為()A.分子 B.原子 C.離子 D.元素10.根據(jù)金屬活動性順序Al>Fe>Cu>Ag判斷,下列說法錯誤的是()A.反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生,屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以發(fā)生,屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以發(fā)生,溶液顏色由無色變成藍(lán)色D.反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變無色11.下列實驗操作或?qū)嶒炘O(shè)計中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B.收集氫氣C.驗證質(zhì)量守恒定律 D.分離碘酒中的碘12.對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風(fēng)助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達(dá)到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達(dá)到可燃物的著火點二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不考慮結(jié)晶水)的溶解度曲線。(1)40℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____。(2)20℃時,向100g甲的飽和溶液中加入100g水后,此時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(3)50℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)各30g分別加入盛有100g水的三個燒杯中,充分?jǐn)嚢?,對所得溶液的敘述正確的是_____。A若增加溶劑,可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解B若等速降溫,則甲比乙先達(dá)到飽和C若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達(dá)到飽和,需蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量:甲<乙D若降溫至20℃,則甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:丙?甲=乙14.如圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖。請根據(jù)圖形信息回答問題:①中C、O元素的質(zhì)量比為_____;②O2﹣核外電子數(shù)為_____;③該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:①含碳量:生鐵______鋼;②amL酒精與bmL水混合后的體積為cmL,則c______a+b;③xg銅與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化銅,則x+y_____z。15.生活中處處有化學(xué)。請按要求回答下列問題:(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,其中沒有用到的是_____。(填序號)(2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是_____。(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式_____。16.用正確的化學(xué)符號填空:(1)2個氫分子____;(2)氨氣中氮元素的化合價_____;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題。(1)甲是木炭燃燒的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中,理由是____________。(2)乙是氣體燃燒的實驗。干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,則氣體X可能是_________(填序號)。①氧氣②氫氣③一氧化碳④甲烷(3)丙是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗,操作②中沒有得到澄清的液體,其可能的原因是_____(寫出一條即可):操作③不用冷卻熱飽和溶液的方法,主要原因是_________。18.綜合探究:I.某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。已知:白磷的著火點40°C,棉花的著火點150°C。步驟①:將U型管放入冷水中,打開K1,關(guān)閉K2,向∪型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。步驟②:打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁后,將∪型管放入80°C熱水中。兩端棉花都不燃燒。步驟③:………步驟④:打開K2關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。(1)步驟①的實驗?zāi)康氖莀_______________。(2)步驟②中澄清石灰水的作用是_______________。(3)步驟③的操作及現(xiàn)象是_______________。(4)步驟④中燃著的棉花熄滅的原因是________________。II.食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計了如圖實驗裝置:(提示:堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣混合物)實驗操作:(1)連接裝置,并檢查裝置的氣密性;(2)稱取11g食用堿樣品加入錐形瓶中;(3)打開K1,關(guān)閉K2,向裝置中緩慢通入一段時間空氣,稱量D裝置質(zhì)量為92g;(4)打開K2,關(guān)閉K1,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;(5)關(guān)閉K2,打開K1,繼續(xù)向裝置中緩慢通入空氣數(shù)分鐘;(6)稱量D裝置質(zhì)量為96.4g。討論:(1)實驗中用稀硫酸代替稀鹽酸,其優(yōu)點是______________;(2)在打開分液漏斗活塞前,先通一段時間空氣的目的______________,充分反應(yīng)后向裝置中通入空氣的目的____________________________。(3)如果沒有C和E裝置,所測定的碳酸鈉的含量將______________;數(shù)據(jù)處理:根據(jù)實驗結(jié)果,求食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(請寫出計算過程)_________________四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請按要求回答問題:古語道:“人要實,火要虛?!贝嗽挼囊馑际钦f做人要腳踏實地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺?!盎鹨摗钡哪康氖莀____。炭雕藝術(shù)品可以長時間保存的原因是_____。生活中常用小蘇打治療胃酸過多癥,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率等,其中蒸發(fā)時玻璃棒的作用是_____。煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為_____。如何區(qū)分氯化鉀、氯化銨、磷礦粉三種化學(xué)肥料?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】A、陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,錯誤;B、不銹鋼是一種鐵的合金,屬于金屬材料,錯誤;C、塑料屬于有機(jī)合成材料,錯誤;D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復(fù)合而成的具有新性能的材料,屬于復(fù)合材料,正確。故選D。2、C【解題分析】
A、提倡乘坐公共交通工具,減少汽車尾氣的排放;故選項正確,但不符合題意;B、嚴(yán)禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分,燃燒秸稈產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項正確,但不符合題意;C、將廢電池應(yīng)該分類回收處理;故選項錯誤,但符合題意;D、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電,減少二氧化碳的排放;故選項正確,但不符合題意;故選:C。3、A【解題分析】
A、同種元素可以組成混合物,例如氧氣和臭氧組成混合物,故A正確;
B、地殼中含量最多的元素是氧元素,故B錯;
C、純凈物可由分子構(gòu)成或離子構(gòu)成或原子構(gòu)成,故C錯;
D、分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可,故D錯。
故選:A。4、B【解題分析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無沉淀生成,說明無稀硫酸,因為稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說明原溶液中一定有稀鹽酸,因為酸堿反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng),錯誤;B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉,正確;C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,沒有硫酸鋇,錯誤;D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x,Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x:9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g,錯誤。故選B考點:圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用5、C【解題分析】
A.把三種溶液兩兩相互混合時,其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀,一產(chǎn)生氣體,說明a溶液為碳酸鈉溶液,與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等),即b為氯化物;與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的為稀鹽酸,c為稀鹽酸;依據(jù)上述分析可知,a是碳酸鈉溶液,選項錯誤;B.b是氯化鈣或氯化鋇等溶液,為氯化物溶液,選項錯誤;C.c是稀鹽酸,選項正確;D.該氯化物不可以是氯化鉀,因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。選項錯誤。故選C。6、B【解題分析】
本題主要考察物質(zhì)分類的相關(guān)知識【題目詳解】A選項,煤、石油、天然氣是化石燃料,氫氣不是化石燃料B選項,C60、He、汞分別都只有一種元素組成,屬于單質(zhì),故選BC選項,純堿是碳酸鈉,屬于鹽類D選項,CH4不含氧元素,不是氧化物【題目點撥】氧化物定義:只含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的純凈物7、C【解題分析】12gX2與XY3反應(yīng)生成24gC,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后的總質(zhì)量不變可知參加反應(yīng)的XY3的質(zhì)量=24g-12g=12g。物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對分子質(zhì)量乘以化學(xué)計量數(shù)之比,那么2x:x+3y=12:12,故x:y=3:1。故選C。8、D【解題分析】
A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒有氣味,聞氣味可區(qū)分,選項正確;B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可區(qū)分,選項正確;C、取少量放在空氣中同時加熱,白磷的著火點低,先燃燒,紅磷著火點高,后燃燒,能區(qū)別開,選項正確;D、氮氣與二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分,選項錯誤。故選D。9、D【解題分析】
“鐵強(qiáng)化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”,都是說明這些物質(zhì)的存在,而不關(guān)注以什么形式存在,或者便于說明如何存在,所以就用宏觀的元素種類來說明。因此理解為元素。
故選:D。10、A【解題分析】
在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,而且越靠前的金屬活動性越強(qiáng)?!绢}目詳解】A、由于金屬活動性Fe>Cu,所以反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以發(fā)生。A選項錯誤B、由于金屬活動性Fe>Ag,反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以發(fā)生,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物。生成物是一種單質(zhì)和一種化合物。屬于置換反應(yīng)。B選項正確C、由于金屬活動性Cu>Ag,反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以發(fā)生,由于硝酸銀溶液為無色,硝酸銅溶液為藍(lán)色,所以溶液顏色由無色變成藍(lán)色。C選項正確D、由于金屬活動性Al>Cu,反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以發(fā)生,由于硫酸銅溶液為藍(lán)色,硫酸鋁溶液為無色,銅單質(zhì)為紅色,所以表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變無色。D選項正確故選A?!绢}目點撥】氫前金屬會與酸反應(yīng),氫后金屬不會與酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應(yīng)的酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。11、B【解題分析】
A、準(zhǔn)確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL,同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯誤;B、氫氣不易溶于水,故可用排水法收集,故正確;C、驗證質(zhì)量守恒定律時,有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進(jìn)行,故圖示操作錯誤;D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,故錯誤;故選B。12、A【解題分析】
A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯誤;B、扇動時空氣流動,為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達(dá)到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達(dá)到可燃物的著火點,解釋正確。故選A?!绢}目點撥】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達(dá)到滅火的目的。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、甲>乙>丙10%AD【解題分析】
(1)根據(jù)溶解度曲線可知,40℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為甲>乙>丙;(2)20℃時,甲的溶解度為25g,根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,可知,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=20%×100g=20g,向100g甲的飽和溶液中加入100g水后,此時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(3)A水越多,物質(zhì)溶解越多,若增加溶劑,可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解,故A正確;B根據(jù)溶解度曲線可知,降溫到40℃,乙溶液達(dá)到飽和,甲溶液降溫到30℃左右達(dá)到飽和。若等速降溫,則乙比甲先達(dá)到飽和,故B錯誤;C50℃時,甲的溶解度大于乙,若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達(dá)到飽和,需蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量:甲>乙,故C錯誤;D20℃,甲、乙溶解度都等于25g,若降溫至20℃,甲、乙溶液都析出5g溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),丙的溶解度變大,沒有溶質(zhì)析出,則甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:丙>甲=乙,故D正確。故選AD?!绢}目點撥】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、3:410CO+H2O一定條件__CO2【解題分析】
由物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖可知,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為CO+H2【題目詳解】①中C、O元素的質(zhì)量比為12:16=3:4。②O2﹣是氧原子得到2個電子形成的,氧原子核外電子數(shù)是8,故氧離子核外電子數(shù)為8+2③該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO+H2(2)①根據(jù)鐵中含有的碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,把鐵的合金分為生鐵和鋼;含碳量在2%~4.3%之間的屬于生鐵,含碳量在0.03%~2%之間的屬于鋼,故含碳量生鐵>鋼。②分子之間存在間隔,amL酒精與bmL水混合后,分子相互占據(jù)了空間,故c<a+b。③銅和氧氣常溫下生成氧化銅,高溫生成氧化亞銅,當(dāng)生成氧化銅時,x+y=z,當(dāng)生成氧化亞銅時,x+y>z,故xg銅與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化銅,關(guān)系式為x+y≥z?!绢}目點撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。15、④食醋【解題分析】
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、消毒等,一般用不到蒸餾,故選④。(2)自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是食醋。(3)碘酸鉀在加熱條件下生成碘化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16、2H2【解題分析】
(1)2個氫分子可以表示為2H2;(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氨氣中氮元素的化合價為-3價,可表示為:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、防止氧氣受熱膨脹溢出集氣瓶,以免使木炭不充分燃燒②④濾紙破裂氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大【解題分析】
(1)甲是木炭燃燒,生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;木炭燃燒放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體膨脹,紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中,理由是防止氧氣受熱,膨脹而溢出集氣瓶,即緩慢伸入木炭,能使木炭和氧氣充分反應(yīng);(2)乙是氣體燃燒的實驗。據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,則氣體X是含有氫元素的可燃性氣體,可能是氫氣或甲烷,故選②④;(3)丙是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗,操作②是過濾,沒有得到澄清的液體,其可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等:操作③不用冷卻熱飽和溶液的方法,主要原因是氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,采用降溫的方法,析出氯化鈉的量太少,不能達(dá)到提取氯化鈉的目的。18、探究可燃物與氧氣按觸,溫度未達(dá)到著火點時是否燃燒證明U型管中氧氣已排盡打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒充入不支持燃燒的二氧化碳,隔絕了氧氣不混入鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體排盡裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳讓生成的二氧化碳全部進(jìn)入D裝置(以上合理即可)偏大96.4%【解題分析】
I.(1)將U型管放入冷水中,打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒,實驗?zāi)康氖翘骄靠扇嘉锱c氧氣接觸,溫度未達(dá)到著火點時是否燃燒;故填:探究可燃物與氧氣接觸,溫度未達(dá)到著火點時是否燃燒
(2)打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明二氧化碳已經(jīng)充滿U型管,證明U型管中氧氣已排盡;故填:證明U型管中氧氣已排盡
(3)打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,熱水的溫度可以使右端白磷達(dá)到著火點,棉花燃燒,左端棉花沒有達(dá)到著火點,不燃燒;故填:打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣。右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒。
(4)打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,充入不支持燃燒的二氧化碳,隔絕了氧氣,燃燒著的棉花熄滅。
II.(1)鹽酸具有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氯化氫氣體,而硫酸沒
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