山西省長治市長子縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估物理試題_第1頁
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山西省長治市長子縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估物理試題_第3頁
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文檔簡介

姓名________準(zhǔn)考證號(hào)________________2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題八年級(jí)物理(滬粵)注意事項(xiàng):1.本試卷分I卷和II卷兩部分,共6頁,滿分80分。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷交回。第I卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.根據(jù)你對(duì)中考體育測試的了解,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是()A.初中生跑完1000m用時(shí)230s左右B.初中生立定跳遠(yuǎn)可達(dá)60dmC.初中生投擲實(shí)心球距離可達(dá)20mD.初中生剛參加完1000m,其心臟1s跳動(dòng)高達(dá)70次2.若四次測量一本書寬度記錄為12.48cm、12.36cm、12.34cm、12.35cm,則這本書的平均寬度為()A.12.38cm B.12.35cm C.12.36cm D.12.37cm3.測量是物理學(xué)習(xí)和生活中常用的方法之一,測量方法對(duì)物理探究的結(jié)果至關(guān)重要。如圖所示測量硬幣直徑的做法中,正確的是()A. B.C. D.4.如圖所示,關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.甲圖:在靠近居民區(qū)的路段設(shè)置的聲音屏障,目的是在聲源處減弱噪聲B.乙圖:利用超聲可以探測海底深度,說明超聲波在海水中的傳播速度大于其他聲波C.丙圖:城市中的噪聲測試儀,數(shù)字95.8后的單位應(yīng)該是HzD.丁圖:從上、下兩個(gè)音叉振動(dòng)的波形圖中,可看出上面的音叉音調(diào)高5.五音塤是我國最早的樂器,如圖所示。吹奏時(shí)發(fā)出宮、商、角、徵、羽五音,五音是指發(fā)出聲音的()A.響度 B.幅度 C.音色 D.音調(diào)6.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中,正確的是()A.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生B.憑音色可分辨發(fā)音樂器的種類C.醫(yī)生用聽診器檢查病情時(shí),聽診器提高了聲音的音調(diào)D.劇院內(nèi)墻壁上的蜂窩狀材料是為了增強(qiáng)聲音的反射7.日晷是我國古代勞動(dòng)人民用來計(jì)時(shí)的一種工具。如圖所示,通過觀察直桿在太陽下影子的位置就可知道時(shí)間。下列現(xiàn)象與日晷工作原理相同的是()A.筷子“彎折” B.小孔成像 C.橋的倒影 D.海市蜃樓8.如圖所示場景,若想讓反射光線能夠照射到目標(biāo)物體,下列操作不可行的是()A.平面鏡豎直向上移動(dòng) B.平面鏡水平向右移動(dòng)C.入射點(diǎn)不變,入射光線逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) D.平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)9.如圖所示,射水魚發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲后(魚眼在水面以下),從口中快速噴出一束水柱,將昆蟲擊落。下列圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是()A. B.C. D.10.在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時(shí),把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。下面說法正確的是()A.該凸透鏡的焦距大于15cm B.該凸透鏡的焦距大于30cmC.像到凸透鏡的距離大于30cm D.像到凸透鏡的距離小于30cm第II卷非選擇題(共50分)二、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5個(gè)小題,11小題4分,12小題6分,13小題6分,14小題4分,15小題.4分,共24分)11.如圖所示,是某同學(xué)在探究聲現(xiàn)象時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)。泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明________;(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音可以傳遞________,同時(shí)還能夠說明________可以傳聲;(3)實(shí)驗(yàn)探究過程中,將不易觀察的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動(dòng),采用的科學(xué)思維方法是________(選填“轉(zhuǎn)換法”、“等效法”或“類比法”)。12.小馨同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示,所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同大小相等的蠟燭A和B。(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________。(2)在實(shí)驗(yàn)前玻璃板必須________放置,否則會(huì)出現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B都無法使其與蠟燭A的像重合。(3)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法稱為________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________(選填“虛”或“實(shí)”)像。(5)小馨同學(xué)只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置________(選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”)。13.某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡。(1)如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為________cm;(2)如圖乙所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將光屏向________(左/右)移動(dòng),此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像,________(照相機(jī)/放大鏡/投影儀)就是根據(jù)此原理工作的;(3)如圖丙所示,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至18cm刻度線處,則人眼在________能觀察到燭焰的像,像是圖丁中的________(1/2/3/4)。14.下表是吳剛同學(xué)在探究“降落傘在空中滯留的時(shí)間與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù):序號(hào)降落傘的傘繩長/m降落傘的形狀降落傘的傘面面積/降落傘的總質(zhì)量/g降落傘釋放的高度/m降落傘滯留的時(shí)間/s11圓形0.52033.6721圓形12035.8231圓形13034.9141正方形12035.8251.5正方形12035.8361.5正方形12069.24(1)比較1、2兩組數(shù)據(jù)可知,在其他條件一定的情況下,改變降落傘的面積,傘在空中滯留的時(shí)間________(選填“相同”或“不同”),由此可判斷降落傘在空中的滯留時(shí)間與傘面面積________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(2)比較4、5兩組數(shù)據(jù)可知,降落傘在空中的滯留時(shí)間與傘繩長________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。比較________兩組數(shù)據(jù)可知,降落傘在空中的滯留時(shí)間與降落傘釋放的高度有關(guān)。15.為了說明聲音的響度與物體的振幅有關(guān),小陽找來鐵架臺(tái)、細(xì)線、乒乓球、音叉和橡膠小錘等器材,組裝成如圖所示的裝置。(1)裝置中的乒乓球的作用是:________。(2)請(qǐng)你利用圖中的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說明聲音的響度與物體的振幅有關(guān)。實(shí)驗(yàn)器材:________________________________;實(shí)驗(yàn)步驟:________________________________。三、綜合應(yīng)用題(本大題共8個(gè)小題,16小題3分、17小題3分、18小題1分、19小題各2分,20小題4分,21小題4分,22小題4分,23小題5分,共26分)16.如圖,將銅絲在鉛筆上緊密排繞,這把刻度尺的最小刻度為________,測得總長度為________厘米,計(jì)算得銅絲的直徑是________毫米。17.弦樂隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器——擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的________;在演奏過程中,演奏員要根據(jù)需要時(shí)而用力,時(shí)而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的________;坐在后排的觀眾即使看不清舞臺(tái)上的情況也能聽出進(jìn)行獨(dú)奏的是何種樂器,這主要利用了樂器發(fā)出聲音的________不同.18.一些建筑物外部采用了玻璃幕墻作為裝飾,強(qiáng)光照射到玻璃幕墻時(shí)會(huì)發(fā)生________反射,造成“光污染”。19.《夢溪筆談》中記載了這樣一個(gè)現(xiàn)象:在紙窗上開一個(gè)小孔,窗外飛鳶的影子會(huì)呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上,可觀察到“鳶東則影西,鳶西則影東”。窗外飛鳶的影子是________形成的,“鳶東則影西,鳶西則影東”說明小孔成像時(shí),像移動(dòng)的方向與物移動(dòng)的方向________。20.圖甲所示的是高鐵行李架,為了方便旅客能觀察到行李架上的物品是否有遺留,設(shè)計(jì)人員在行李架的上方安裝了一長條的平面鏡,旅客通過平面鏡可以很方便地看到行李架上的物品,圖乙是其原理圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出旅客看到物品的光路圖。(PQ為不透明的行李架,MN為平面鏡,A是物品,B為旅客眼睛的位置)21.飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)艙安裝在飛機(jī)的機(jī)翼上,如圖所示。飛機(jī)的噪聲主要來自飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī),工程師在飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)艙內(nèi)進(jìn)行吸聲處理,同時(shí)使用吸聲材料和吸聲結(jié)構(gòu)處理進(jìn)氣和排氣管道,可以有效地減弱噪聲。同時(shí),工程師在機(jī)艙內(nèi)設(shè)置了絕熱隔聲層和阻尼層,也能有效地減弱機(jī)艙內(nèi)因飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的噪聲。請(qǐng)結(jié)合上述材料,說一說,工程師是通過什么途徑降低機(jī)艙內(nèi)因飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的噪聲的。22.閱讀短文,回答下列問題:海市蜃樓海市蜃樓是一種奇幻的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是太陽使地面溫度上升后形成的一種氣溫梯度,由于空氣密度不同,光線會(huì)在氣溫梯度分界處發(fā)生折射,形成的自然現(xiàn)象。海市蜃樓最易形成在平靜的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方。遠(yuǎn)處的物體發(fā)出的光線射向空中時(shí),由于不斷被折射,越來越偏離法線方向,進(jìn)入上層的入射角不斷增大,以致發(fā)生全反射,光線反射回地面,人們逆著光線看去,就會(huì)看到遠(yuǎn)方的景物懸在空中。沙漠里的行人常被這種景象所迷惑,以為前方有水源而向前去,但總是可望而不可及。(1)海市蜃樓產(chǎn)生的原因是太陽使地面溫度上升后形成的一種________,由于空氣密度不同,光線發(fā)生________,形成的自然現(xiàn)象。(2)結(jié)合材料分析,早晨看到太陽在地平線附近,此時(shí)看到的是太陽的________(選填“虛”或“實(shí)”)像,而太陽實(shí)際位置在地平線________方。23.國慶假期,張明到樂山去玩,坐船游大渡河觀樂山大佛,如圖所示,觀賞完畢,游船以10m/s的速度勻速駛離大佛,依依不舍的張明情不自禁的大喊一聲“再見了”,0.6s后張明聽到他的回聲,(設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為,聲音此時(shí)的傳播速度為340m/s)求:(1)張明聽到回聲時(shí),游船離大佛有多遠(yuǎn)?(2)張明大喊時(shí)與大佛有多遠(yuǎn)?2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題八年級(jí)物理參考答案一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分)1-5:ABCDD 6-10:BBBCD二、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5個(gè)小題,11小題4分,12小題6分,13小題6分,14小題4分,15小題.4分,共24分)11.(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)能量;空氣;(3)轉(zhuǎn)換法。12.(1)確定像的位置;(2)豎直;(3)未點(diǎn)燃;等效替代法;(4)虛;(5)不變。13.(1)10.0;(2)右;放大;投影儀;(3)B;4。14.(1)不同有關(guān)(2)無關(guān);5、615.(1)將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察;(1分)(2)實(shí)驗(yàn)器材:音叉、橡皮槌;(1分)實(shí)驗(yàn)步驟:用橡皮槌分別用不同的力敲擊音叉,注意觀察音叉振動(dòng)幅度和發(fā)聲的響度,進(jìn)行比較。(2分)三、綜合應(yīng)用(本大題共8個(gè)小題,16小題3分、17小題3分、18小題1分、19小題各2分,20小題4分,21小題4分,22小題4分,23小題5分,共26分)16.2mm1.801

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