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第實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(6篇)

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(精選6篇)

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇1

一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:

本期中,根據(jù)“普九”工作的相關(guān)安排,實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(物理)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:

本期中,是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普九”驗(yàn)收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng)。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對(duì)教師借出的儀器、器材及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。

四、危險(xiǎn)藥品管理方面:

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品安全事故。

五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展方面:

本期中,教研組組建了“物理興趣小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的`實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

六、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面:

本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會(huì)使學(xué)數(shù)學(xué)儀器??茖W(xué)(物理)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。在上級(jí)檢查中,我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,得到上級(jí)的肯定。

七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面:

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

八、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面:

為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語,實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇2

不到一個(gè)月的時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室里參與工作,感覺收獲頗多,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的流程、試驗(yàn)等有了較深的理解。先談?wù)勗囼?yàn)與試驗(yàn)的過程中注意的事項(xiàng)。

粗集料篩分試驗(yàn)與細(xì)集料篩分試驗(yàn):

試驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定碎石或卵石與細(xì)集料的顆粒級(jí)配,為水泥混凝土配合比設(shè)計(jì)提供依據(jù)。此試驗(yàn)簡(jiǎn)單但要做到細(xì)節(jié)到位,每次震動(dòng)篩分后,稱量篩余量時(shí)要用手篩動(dòng)下,每次發(fā)現(xiàn)手篩時(shí)會(huì)有集料下落的,這是因?yàn)楹芏嗉媳豢ㄔ谥虚g,用手篩下能夠撥動(dòng)一些沒有被篩分出來的下一個(gè)級(jí)配的集料。畫圖時(shí)應(yīng)該統(tǒng)一一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣讓人一目了然,做事情都應(yīng)該這樣,沒有規(guī)矩,不成方圓。

泥漿性能的測(cè)試試驗(yàn):

泥漿性能測(cè)定的指標(biāo)有:相對(duì)密度、粘度、含砂率、膠體率與失水量。相對(duì)密度指的是同體積的泥漿與水的質(zhì)量比,相對(duì)密度的測(cè)試方法:用要量測(cè)的泥漿裝滿泥漿杯,加蓋放在支架上,移動(dòng)游碼,使杠桿平衡,讀出游碼的讀數(shù)即為泥漿的相對(duì)密度,規(guī)范值控制在1.03到1.10。其中關(guān)鍵是裝泥漿一定要讓上面的小孔出泥漿,并且洗干凈四周,這樣測(cè)出來的才準(zhǔn)確,工地上相對(duì)密度一般都會(huì)比規(guī)范值偏大一點(diǎn),因?yàn)樾×说脑?,樁孔里面壓力過小,容易引起塌孔。粘度是用兩端開口的量杯200ml與500ml泥漿,通過濾網(wǎng)濾去大砂粒后,將泥漿700ml均注入漏斗,然后使泥漿從漏斗流出,流滿500ml量杯所需時(shí)間(s),即為所測(cè)泥漿的粘度。這個(gè)試驗(yàn)要注意把泥漿從200ml

與500ml倒入700ml的漏斗中很容易流失一些,這樣使得后面的壓強(qiáng)變低,測(cè)出的粘度偏低,其實(shí)有解決方法,我們可以在測(cè)這些性能的時(shí)候帶塊鐵皮,把鐵皮折成一個(gè)槽,將泥漿倒進(jìn)去就幾乎沒損失,我做過了,這個(gè)效果很好,至少精確很多。含砂率的測(cè)試,是用含砂率計(jì)量取泥漿100ml,再加水通過兩面開口的濾網(wǎng),把砂在流入到含砂率計(jì)里,讀取讀書即為含砂率。含砂率控制在2%以內(nèi)可以打混凝土,我們一般都在0.5%以內(nèi)。另外兩個(gè)值沒有做過。

水泥物理力學(xué)性能測(cè)試:

水泥的性能測(cè)試包括細(xì)度、稠度、初終凝時(shí)間、安定性、抗壓與抗折強(qiáng)度。水泥的細(xì)度試驗(yàn)與砂的篩分差不多,主要是篩孔的大小不通而已。稠度試驗(yàn)是個(gè)比較難做的試驗(yàn),原因是要找到適合標(biāo)準(zhǔn)稠度的用水量需要做很多次試驗(yàn),每批水泥的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)稠度的用水量都不太相同,一般是20g到26g之間,測(cè)定時(shí)可以想出很多中調(diào)節(jié)高度的方法,可以使得數(shù)據(jù)明了,比如先調(diào)到讀數(shù)為0的話,那么只要看落下時(shí)如果讀數(shù)是在33到35之間,那說明是標(biāo)準(zhǔn)用水量了。我覺得這是最好的方法。初終凝時(shí)間測(cè)定首先要選對(duì)針,初凝用細(xì)針,終凝用粗針,這個(gè)最需要的是責(zé)任心,因?yàn)榘雮€(gè)小時(shí)后,每五分鐘需要測(cè)一次,有時(shí)做試驗(yàn)的時(shí)間是接近中午,那么中午就必須在那進(jìn)行測(cè)量,直到終凝為止。水泥試塊的制作只要將水泥、砂、水配合好攪拌裝模就就行,重要的是今天做了的試塊一定要標(biāo)記好做得時(shí)間與養(yǎng)護(hù)的地方,三天與二十八天時(shí)進(jìn)行抗壓與抗折試驗(yàn),這就需要每天做個(gè)筆記表格,讓自己記住哪天要壓什么試件。壓試塊包括壓水泥試塊與混凝

土試塊,應(yīng)注意當(dāng)加載速率變?yōu)樨?fù)數(shù)時(shí),此時(shí)需要在加大油門一下以確認(rèn)是否真的已經(jīng)到達(dá)破壞強(qiáng)度,這是經(jīng)驗(yàn)上的東西。

黏性土的液限與塑性含水量試驗(yàn):

做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)知道液限與塑限大約在哪個(gè)位置,這個(gè)就可以根據(jù)這個(gè)進(jìn)行悶料,悶料一定要注意密封好,否則如果跟外界接觸,很容易導(dǎo)致含水量已經(jīng)發(fā)生變化,那么測(cè)出來的結(jié)果將失去意義。

碎石壓碎值試驗(yàn):

取9.5-13.2mm的試樣三組,規(guī)范規(guī)定取等量的試樣進(jìn)行裝模,在試筒內(nèi)的深度為100mm,進(jìn)行壓碎,然后進(jìn)行篩分,稱量通過2.36mm圓孔篩分被壓碎的細(xì)粒,除以裝模的碎石重,取三組的平均值即可。碎石針、片狀顆粒含量試驗(yàn):

這個(gè)試驗(yàn)很簡(jiǎn)單,取量將每個(gè)碎石通過針與片的儀器,檢查即可,但很耗時(shí),根據(jù)數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計(jì),其實(shí)我們可以將量分為幾等分,比如四分,檢查一份,稱取針片狀的量,再乘以四,再除以總量得到的結(jié)果就是針片狀的含量。

路基級(jí)配碎石配合比:

碎石與石屑的配合比,計(jì)算的要點(diǎn)在于假設(shè),先要進(jìn)行篩分,看碎石與石屑的比重最重的部分在哪,再假設(shè)全部是這個(gè)段的碎石與石屑進(jìn)行配比,就可以算出配合比來,可以按計(jì)算出來的配合比進(jìn)行配比,但實(shí)際上,經(jīng)濟(jì)上來說,石屑比碎石便宜,所以可以進(jìn)行調(diào)節(jié),比如我們做得那次,計(jì)算配合比是石屑44.7%,碎石55.3%,后來結(jié)

果調(diào)節(jié)之后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)碎石45%,石屑55%也符合要求,故采用了后面的配合比。

重型擊實(shí)試驗(yàn):

這個(gè)試驗(yàn)是用來測(cè)定最大干密度與最佳含水量,首先根據(jù)經(jīng)驗(yàn)確定含水量大約在哪個(gè)位置,再間隔1%-2%的含水量進(jìn)行加減水,再進(jìn)行擊實(shí),一般做五組試驗(yàn),每組試驗(yàn),分三層裝料,每層擊98次,總共接近1500下,每次擊打時(shí)要一個(gè)人扶正,所以需要配合,必須要有團(tuán)隊(duì)精神才能把這個(gè)試驗(yàn)做好,試驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成圖,就能得出最佳含水量與最大干密度。

混凝土配合比試驗(yàn):

混凝土的配合比理論計(jì)算,先進(jìn)行初步配合比,基準(zhǔn)配合比,再確定實(shí)驗(yàn)室配合比。在實(shí)驗(yàn)室跟馬工學(xué)了些配合比的經(jīng)驗(yàn),一般在計(jì)算時(shí),一定要知道各種材料的含水量,只有這樣才能真正的知道實(shí)際的水灰比是多少,我們幾個(gè)根據(jù)二標(biāo)的做了一次混凝土配合比的試驗(yàn),試驗(yàn)分為三組,先計(jì)算所需的量,裝模的大小是0.550.150.15m,三個(gè)試塊,所以需要的量稍多一點(diǎn),取0.045m3,水灰比分別為0.38、0.36、0.40。減水劑是個(gè)敏感的材料,多加一點(diǎn)與少加一點(diǎn)影響很大的,多了很容易離析。

下面是一些經(jīng)驗(yàn)值:

對(duì)于樁基(水泥+水+粉煤灰)/(砂+石)0.3

砂/(砂+石)0.4

主要看和易性、塌落度、粘聚性進(jìn)行調(diào)漿

1m3較好的樁基混凝土各種含量如下:水泥:330Kg;砂748Kg;石:991Kg;粉煤灰:80Kg;減水劑:7.8Kg,這是上次經(jīng)過調(diào)過的。

在實(shí)驗(yàn)室呆的這段時(shí)間,學(xué)到的不僅僅是試驗(yàn)上的東西,感覺自己變成熟了,穩(wěn)重了一些,不再像剛來那樣懵懂,更多的是學(xué)會(huì)去思考問題,解決問題了,同時(shí)也感覺責(zé)任大了很多。

這段時(shí)間,經(jīng)常晚上去打主墩樁基混凝土,感覺學(xué)到了很多,看漿,基本上用手摸摸能知道塌落度,感覺很有成就感,就像以前聽人家說只要看看什么就全知道一樣,同時(shí)在打混凝土的過程中,感受到責(zé)任這兩個(gè)字的真正含義,做任何事情都需要很強(qiáng)的責(zé)任心,在打混凝土的過程中,當(dāng)每次打完一車或兩車時(shí)一定要到漏斗上看看里面的情況,將鐵塊扔進(jìn)去聽聽情況,以確認(rèn)繼續(xù)澆注,一般晚上三四點(diǎn)后是最困的時(shí)候,這時(shí)一定要撐住,很多事情會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生。上次冷部長與我們聊到,如果今天晚上是晚班,如果白天工作開始時(shí)進(jìn)行一下交接,那會(huì)省很多事情,盡管看起來不是你的事,但必須要有責(zé)任心,才能把整個(gè)項(xiàng)目做好,因?yàn)檫@畢竟是大家的項(xiàng)目,只要項(xiàng)目做好了,每個(gè)人才會(huì)光榮。

在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)會(huì)了怎么與人相處,剛?cè)?huì)有很多東西不懂,就要與人溝通,來了這么一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)交流是種相當(dāng)有意思的事情,很多學(xué)問就在交流中學(xué)會(huì)的,很多問題能夠在閑談中解決或找到解決的方法,問人東西時(shí)一定要自己再去查證一下,確認(rèn),把別人的經(jīng)驗(yàn)東西變?yōu)樽约旱?,再去想有沒有更好的,最后用到實(shí)踐中去。

在實(shí)驗(yàn)室里,細(xì)心永遠(yuǎn)都很重要,因?yàn)槿魏我粋€(gè)小細(xì)節(jié)會(huì)導(dǎo)致結(jié)

果的不對(duì),就像蝴蝶效應(yīng)一樣,到最后影響工地的工期。這樣的細(xì)節(jié)幾乎在每個(gè)試驗(yàn)里都有,比如混凝土配合比,如果攪拌機(jī)里如果清理不干凈,不僅會(huì)影響機(jī)械的壽命,更會(huì)讓水泥漿粘在上面,導(dǎo)致實(shí)際的配比發(fā)生了變化;稱量時(shí)的去皮一定要記得等等。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇3

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位,增強(qiáng)專業(yè)技能,鍛煉綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來提高動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:(1)、寧夏靈武長棗果膠酶產(chǎn)生菌的篩選;

(2)、寧夏靈武長棗果膠含量的測(cè)定;

(3)、為低年級(jí)學(xué)生做預(yù)試驗(yàn);

(4)、系特色試驗(yàn)項(xiàng)目:鮮啤的釀造;

(5)、自釀鮮啤甲醇含量的測(cè)定。

在不知不覺中,為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這段時(shí)間帶給了我太多的回憶與反思,我很慶幸能夠在在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多,在這幾個(gè)月里,始終盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事,雖然仍然是以一個(gè)學(xué)生的角色在實(shí)習(xí),但是我以一個(gè)上班族的工作態(tài)度要求自己,將自己的很多優(yōu)點(diǎn)放大化付諸于實(shí)驗(yàn)。進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事工作的能力,挑戰(zhàn)自我及與人為善的品質(zhì),堅(jiān)定了為夢(mèng)想而奮斗的決心。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。在張老師和師兄師姐的幫助下,以及劉陸同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作下,我很快學(xué)習(xí)了各個(gè)實(shí)驗(yàn)方法、鞏固了專業(yè)知識(shí),這對(duì)于我今后進(jìn)入社會(huì)是非常有益的。

書到用時(shí)方恨少。雖然做實(shí)驗(yàn)也是與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),但是在初入實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,就讓我感覺到了自己的不足太多太多,平時(shí)學(xué)到的知識(shí)都仿佛記得卻又很模糊,只是一個(gè)大的框架,還需要很多內(nèi)容來充實(shí),也充分說明了自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中沒有很好的理解知識(shí)的體系及內(nèi)容,這就導(dǎo)致每一次的新的實(shí)驗(yàn),都是給我自己一次新的洗禮。重新翻書、在網(wǎng)絡(luò)上查閱相關(guān)資料

三人行必有我?guī)熝?。在?shí)驗(yàn)過程中,我有幸與劉陸同學(xué)結(jié)伴而行,兩位同學(xué)各有春秋,劉的踏實(shí),陸的豐富都讓我有所收獲。開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的的一切似乎有點(diǎn)似曾相識(shí)卻無從下手的感覺,對(duì)于儀器設(shè)備可謂茫茫然不知所措,劉在這方面比較有天賦,認(rèn)真的教我怎么使用,并且不厭其煩的傾心指導(dǎo),讓我很是感動(dòng);陸就像快樂催化劑,總是帶給我愉悅的氣氛,她有過很多社會(huì)實(shí)踐,并且專業(yè)知識(shí)很牢固,在此期間,也給我很多幫助。在這里感謝兩位同學(xué)與我共事實(shí)驗(yàn)室,感謝他們將各自給予我的幫助,他們都是我的小老師,我會(huì)將從他們那里學(xué)來的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。在寧夏靈武長棗果膠酶產(chǎn)生菌的篩選過程中,剛開始我們借鑒研究生學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為靈武長棗果膠酶產(chǎn)生菌就是黑曲霉,我們把方向定為黑曲霉的篩選,在一次次篩選過程中,總是以失敗而告終,我們讓長棗在室溫下腐敗,在培養(yǎng)箱給予一定溫度腐敗,但是長出來的菌始終都不是黑色的,我們接菌到培養(yǎng)皿里,想看看會(huì)有什么情況出現(xiàn),長出來的是青霉菌,我們經(jīng)過很多次重復(fù),都是這樣的結(jié)果,總是在這塊兒就停止實(shí)驗(yàn),重頭再來,浪費(fèi)了很長時(shí)間,后來我們索性看看繼續(xù)實(shí)驗(yàn)下去會(huì)有什么樣的情況,

繼而發(fā)現(xiàn)了青霉菌球,讓老師和我們都很驚訝并且欣喜。其實(shí)有的時(shí)候,有些事情不是沒有結(jié)果,而是我們總是顧忌眼前的利害關(guān)系而沒有勇氣走下去。

業(yè)精于勤。在啤酒釀造過程中,前期準(zhǔn)備工作是釀酒酵母的培養(yǎng),由于我們的啤酒是下面酵母啤酒,之前用的是廠家發(fā)過來的,那批酒釀好了后,我們將發(fā)酵罐下面閥門打開取出酵母泥,進(jìn)行培養(yǎng)。那就少不了要做培養(yǎng)基了,在培養(yǎng)基制備的過程中,要用到麥芽汁,初期少量,后期大量,一次次的麥芽汁糖化,由于起初方法不得當(dāng)耗時(shí)長,實(shí)驗(yàn)效果不好。就比如說糖化開始時(shí),我們直接用冷水和大麥芽混合,水浴鍋升溫,等待,糖化好了后過濾的時(shí)候采用最原始的方法,濾布過濾,效果也不好,麥芽汁的澄清度也不高。在熟練后,我們采用水溫70℃和麥芽汁混合然后置于溫度上升到65℃的水浴鍋,而過濾的時(shí)候則采用粗濾后進(jìn)行離心,這樣將實(shí)驗(yàn)時(shí)間大大縮短,并且提高了培養(yǎng)基質(zhì)量。

師傅領(lǐng)進(jìn)門,修心在個(gè)人。在此期間,張諄諄教誨讓我們受益匪淺,也有幸通過老師接觸到了《中國傳統(tǒng)文化》以及《水知道答案》,視頻中的內(nèi)容且不枚舉,視頻的主要目的就是讓人們與人為善,做一個(gè)真善美的人,在看過之后,我不斷地深思反省、警示自己要有樣學(xué)樣,還將其介紹給身邊的親朋好友,讓大家也一起升華自己,在我向別人推薦的時(shí)候,大家都很感激,其實(shí),在這里衷心的感謝張老師帶我們?nèi)腴T。

在為期幾個(gè)月的以實(shí)驗(yàn)為主的的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來以時(shí)刻自勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。畢竟師兄師姐們也都是從我們這個(gè)時(shí)候過來的,對(duì)于他們而言,哪些學(xué)生是認(rèn)真的,哪些學(xué)生只是混時(shí)間,他們一眼就能看出。因?yàn)閼B(tài)度決定一些,一些小事,如刷培養(yǎng)皿、刷試管,大家都是從這里開始的,不能因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)就偷懶。只有用心地,以良好的態(tài)度做好這一件件小事,才能獲得大家的認(rèn)可,也只有這樣,才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術(shù)和方法。

2.多學(xué)多問,學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學(xué)過分子生物學(xué),必然沒有這方面的知識(shí)基礎(chǔ),很多東西不懂也是很正常的。所有的知識(shí)也都有一個(gè)從不懂到懂的過程,所以沒有什么好丟臉的,不懂裝懂才是真正的傻。此外,有一些經(jīng)驗(yàn)上的東西,可能是關(guān)于細(xì)節(jié)的,在已知的基礎(chǔ)上根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)環(huán)境等因素進(jìn)行了一些優(yōu)化,這就需要我們及時(shí)的詢問,才能少走彎路。

3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。就像剛才說的一樣,由于理論知識(shí)不扎實(shí),不系統(tǒng),對(duì)于這些新的東西往往很難舉一反三,融會(huì)貫通。這個(gè)時(shí)候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后還要回過頭來思考。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事,但至少要有這種意識(shí)了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實(shí)就小的方面來說,很多方法和經(jīng)驗(yàn)是一代代人口口相傳而來的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發(fā)現(xiàn),才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì)。從大的方面來說,本來對(duì)于研究身來說,就不是在單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而是創(chuàng)造知識(shí),可見對(duì)于

5.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。我想這一點(diǎn)的重要性,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該敲響警鐘。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么就是什么,不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實(shí)驗(yàn)結(jié)果,才能及時(shí)的找出存在的問題,有正對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)。

6.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。可能對(duì)于一個(gè)本科生來說尚未這種意識(shí),但我們可以想見其重要性。因?yàn)檫@些記錄不僅僅是為了一個(gè)結(jié)果,為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個(gè)過程中自己不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧!

在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但生物實(shí)驗(yàn)有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊?,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的方向努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇4

好久沒寫博客了,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的事多,沒時(shí)間。

今天是8月24日,在過兩天,我的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)也快結(jié)束了,時(shí)間很快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假就這樣下來了,在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間,有了很多收獲,無論是人際交往還是實(shí)驗(yàn)操作,以及科學(xué)研究方面,自己都有很大的收獲,在學(xué)習(xí)期間,自己也有很多

體會(huì):

做實(shí)驗(yàn)一定要十分認(rèn)真,一點(diǎn)都不能馬虎,稍有不慎,這段時(shí)間做的實(shí)驗(yàn)都白費(fèi)。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)一定要注意自己的身體,因?yàn)榻佑|很多嚴(yán)重致癌試劑。在實(shí)驗(yàn)室的這段時(shí)間里,感覺很累,也很無聊,但這些特點(diǎn)又是科研的主要特點(diǎn),因?yàn)榭蒲挟吘故且粋€(gè)不斷重復(fù)的過程。在那里,整天不是做實(shí)驗(yàn)就是看資料和文獻(xiàn),有中文的`,也有英文的。

不過雖然累點(diǎn),但在實(shí)驗(yàn)室里也學(xué)到了很多,這無論在以后的SRT還是以后的考研都有很大的幫助。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇5

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,努力完善實(shí)驗(yàn)室管理,健全實(shí)驗(yàn)室基本制度,促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下:

1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)記錄單》、《實(shí)驗(yàn)儀器使用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記,做到整潔、規(guī)范,項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。健全實(shí)驗(yàn)室開放制度,提高儀器使用效率。為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充,對(duì)儀器破損及時(shí)登記,按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實(shí)驗(yàn)需要,提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。積極參加物理教研活動(dòng),研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新,協(xié)助各年級(jí)開展探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),健全實(shí)驗(yàn)室開放制度,提高儀器使用效率。

6、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料,填寫好各項(xiàng)報(bào)表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

本學(xué)期每天都在不斷更新完善實(shí)驗(yàn)室的臺(tái)帳、櫥柜、櫥柜卡。工作頭緒多而繁雜,而時(shí)間又很緊。用校長講的一句話高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的情況下,我們實(shí)驗(yàn)室發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,加班加點(diǎn),放棄休息時(shí)間,解決了幾年以來遺留下來的問題,基本理清了實(shí)驗(yàn)室的帳目,補(bǔ)充完善了各項(xiàng)規(guī)章制度和各種實(shí)驗(yàn)室資料,為了迎接縣域教育技術(shù)裝備省級(jí)督導(dǎo)組對(duì)橫山橋初中教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查的回訪,實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下,按照整改意見和要求,做了大量的卓有成效工作。實(shí)驗(yàn)室工作雖然千頭萬緒,繁瑣而零碎,既臟又累,但本人毫無怨言、默默無聞,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨,樂意奉獻(xiàn)。11月份又積極參加了區(qū)電教中心組織的實(shí)驗(yàn)室教育資產(chǎn)與裝備信息化管理軟件培訓(xùn),初步完成了前期工作,我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

另外加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,減少實(shí)驗(yàn)開支,避免不必要的浪費(fèi)。首先按學(xué)校的財(cái)力、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時(shí)合理購置必要低值易耗品材料和用品。其次,強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護(hù)。

不過,尚存在一些問題。如有的儀器買不到配件,使儀器不能修理恢復(fù)正常使用,實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)日常工作有拖拉現(xiàn)象,個(gè)別記載還需補(bǔ)齊等。這就要求我們?cè)谥饔^和客觀兩個(gè)方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會(huì)更好。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇6

在第一次課時(shí),有三個(gè)題目可以讓我們選擇,分別是物質(zhì)的量濃度的配制、萃取以及氫氣的制取。而我跟我的搭檔選擇的是物質(zhì)的量濃度的配制,剛開始以為很

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