2023民辦四川天一學院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.講授法B.調(diào)查法C.練習法D.實驗法【答案】：A2.工作動機為任務(wù)目標驅(qū)動型，對教學的理解很深入，關(guān)注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征？（）A.創(chuàng)新型B.新手型C.熟手型D.專家型【答案】：C3.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的（）A.合作性B.專業(yè)性C.實體性D.廣闊性【答案】：C4.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設(shè)法或探究法。A.問題教學法B.發(fā)現(xiàn)教學法C.項目教學法D.案例教學法【答案】：B5.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.理論聯(lián)系實際C.與時俱進D.嚴謹治學【答案】：D6.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注每一位學生C.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗D.關(guān)注學生的成長【答案】：A7.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.敬業(yè)愛生B.為人師表C.關(guān)愛學生D.愛國守法【答案】：A8.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進人物學習B.堅持知行統(tǒng)一C.努力做到慎獨D.開展批評與自我批評【答案】：A9.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.彈性課程B.隱蔽課程C.顯性課程D.核心課程【答案】：C10.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.為人師表C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】：C11.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師考核B.教師獎勵C.教師培養(yǎng)D.教師培訓(xùn)【答案】：C12.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯誤的是（）。A.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同B.制定的主體不同C.穩(wěn)定性不同D.實施的方式不同【答案】：A13.個體在特定情境下由于練習或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）。A.反射B.學習C.實踐D.反應(yīng)【答案】：B14.強調(diào)尊重人的尊嚴、尊重人的價值的心理學派是（）。A.格式塔B.機能主義C.行為主義D.人本主義【答案】：D15.捷克教育家夸美紐斯認為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.示范性B.復(fù)雜性C.先導(dǎo)性D.長期性【答案】：A16.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學自習時間"的說法，錯誤的是（）A.初中每天晚自習不超過B.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導(dǎo)C.高中每天晚自習不超過D.中學可以每天下午課外活動安排【答案】：D17.個體對自己是否能夠成功地完成某項活動有相應(yīng)的主觀判斷，這是指個體的（）A.自我效能感B.自我實現(xiàn)C.自我強化D.內(nèi)在動機【答案】：A18.列寧曾概括學校的真正性質(zhì)和方向是由（）決定A.教學大綱B.學生委員會的決議C.組織的良好愿望D.教學人員【答案】：D19.以教育現(xiàn)象為研究對象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即（）A.實驗研究B.科學研究C.教育研究D.管理研究【答案】：C20.指導(dǎo)并支配著整個高等教育過程，是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是（）。A.教學步驟B.高等教育目的C.教學進度D.教材【答案】：B21.采用表現(xiàn)目標的學生傾向于將學業(yè)的成敗歸因于（）。A.任務(wù)難度B.運氣C.能力D.努力【答案】：C22.關(guān)于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.倡導(dǎo)學生合作精神的培養(yǎng)B.強調(diào)傳授前人已獲得的知識C.重視學生研究能力培養(yǎng)D.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)【答案】：B23.關(guān)于高校教學方法的特點，下列表述錯誤的是（）A.強調(diào)傳授前人已獲得的知識B.倡導(dǎo)學生合作精神的培養(yǎng)C.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)D.重視學生研究能力培養(yǎng)【答案】：A24.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和（）。A.編輯教材B.評價結(jié)果C.總結(jié)反思D.整合經(jīng)驗【答案】：B25.[]俗話說："滿招損，謙受益"、"虛心使人進步，驕傲受人落后"，在團隊合作中，最好首先做到（）A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.嚴以律已，以誠待人D.凡是不要先出頭【答案】：A26.心理輔導(dǎo)教師對在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài)，予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.澄清B.共情C.立即性D.具體化【答案】：C27.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是（）。A.智力B.創(chuàng)造性思維C.氣質(zhì)D.性格【答案】：B28.高?？蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是（）。A.科研規(guī)劃管理B.科研經(jīng)費管理C.科研立項管理D.科研人員管理【答案】：A29.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于（）A.陳述性知識B.程序性知識C.感性知識D.理性知識【答案】：B30.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十八周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十周歲的公民D.未滿十六周歲的公民【答案】：A31.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是（）A.意識活動B.技能活動C.反射活動D.精神活動【答案】：C32.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機構(gòu)和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是（）。A.普遍性高等教育目的B.必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.指導(dǎo)性高等教育目的【答案】：C33.按照皮亞杰關(guān)于思維發(fā)展階段的劃分，半數(shù)或更多的大學生思維所處的發(fā)展階段是（）。A.前運算和具體運算階段之間B.具體運算階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】：D34.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師（）。A.道德人格B.道德義務(wù)C.道德品質(zhì)D.道德良心【答案】：B35.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.氣質(zhì)B.性格C.需要D.能力【答案】：C二、多選題36.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.抗拒誘惑實驗B.延遲滿足實驗C.模仿學習實驗D.言行一致實驗【答案】：ACD37.柏林大學主要的辦學特色是（）。A.開門辦學B.教研結(jié)合C.服務(wù)社會D.學術(shù)自由【答案】：BD38.加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要B.促進學生健康成長的需要C.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要D.個人發(fā)展的需要【答案】：ABCD39.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是（）。A.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價B.由于人的社會關(guān)系是多方面的，人生價值的實現(xiàn)也是多方面的C.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義，同時也具有自我意義D.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認之間是一一對應(yīng)的關(guān)系【答案】：ABC40.文化素質(zhì)教育的目的在于（）。A.提高人文素養(yǎng)B.提高大學生的文化品位C.強化專業(yè)教育D.提高審美情趣【答案】：ABD41.高校教學方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（）。A.在教學方法的選擇與使用上強調(diào)多樣性和綜合化B.由重視傳授知識轉(zhuǎn)向重視教會學生學會學習C.以教師學生的多邊活動作為出發(fā)點來設(shè)計教學方法D.以發(fā)展非認知因素為手段,突出了教學的情感性【答案】：ABCD42.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.關(guān)鍵詞法B.視覺想象C.首字詞聯(lián)詞法D.位置記憶法【答案】：ABCD43.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.閱覽室聊天B.不按時就寢C.上課忘關(guān)手機D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD44.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色實踐B.角色信念C.角色認同D.角色認知【答案】：BCD45.大學生社會知覺的途徑主要有（）A.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺B.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺C.對他人外部特征的觀察D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺【答案】：ABCD46.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.為人處世的根本要求B.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑C.人生歷程的重要環(huán)節(jié)D.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展【答案】：BC47.屬于構(gòu)造主義心理學的代表人物的是（）。A.馮特B.斯金納C.鐵欽納D.苛勒【答案】：AC48.確立大學生的主體地位，我們應(yīng)該（）。A.發(fā)展大學生的主體能力B.加強學校的嚴格管理C.增強大學生的主體意識D.塑造大學生的主體人格【答案】：ACD49.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角，后又在職稱評定時，因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤，認為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續(xù)上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請別的老師代課。之后，在教師的集體活動中，多次不顧場合，只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某（25歲）于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學系讀博士，該生就讀的數(shù)學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封，內(nèi)有1萬元現(xiàn)金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學生，亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學系系主任陪同下向廉署報案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見面，表示會讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會，確認自己是撰寫電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個月。請問：材料一中，孫某道德失范的根源在于（）。A.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系B.不關(guān)愛學生C.沒有處理好與同事的關(guān)系D.看重名利【答案】：BD50.高校教師在與學生交往時應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括（）A.公正對待學生。B.嚴格要求學生C.理解接納學生D.尊重信任學生【答案】：ABCD51.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.道德B.資格證書C.知識D.能力【答案】：ABCD52.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境