大班游戲教案：勇敢的小傘兵教案及反思

教案系列大班嬉戲教案：勇敢的小傘兵教案及反思《大班嬉戲教案《英勇的小傘兵》含反思》這是優(yōu)秀的大班嬉戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

設(shè)計(jì)背景

在每天的早熬煉中，我們大班的小伴侶總是喜愛在很高的地方往下跳，我問他們“可怕嗎?”有的說：“這有什么好可怕的，又不高”;有的說：“我一開頭可怕的，但觀看他們都能跳，我也跟著一起跳，就不行怕了!”。

捕獲到這個(gè)愛好點(diǎn)后，我翻閱了許多幼教雜志。綱要中指出幼兒是訓(xùn)練活動(dòng)的樂觀參加者而非被動(dòng)接受者，活動(dòng)內(nèi)容必需與幼兒愛好、需要、及接受力量相吻合，引導(dǎo)幼兒向最近目標(biāo)進(jìn)展區(qū)進(jìn)展。依據(jù)以上的狀況便生成了這個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)當(dāng)小傘勝利履行任務(wù)的樂趣。

2、學(xué)習(xí)但在30-60厘米高的位置往下跳，懂得從高處跳落的自我愛護(hù)方法。

3、進(jìn)展從高處往下跳動(dòng)作的溝通協(xié)調(diào)性，提高自我愛護(hù)的力量。

4、遵守嬉戲規(guī)章，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲及把握性活動(dòng)帶來的歡樂。

5、使小伴侶們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)從不同高度的桌椅往下跳，懂得從高處跳落的自我愛護(hù)方法。

難點(diǎn)：把握動(dòng)作要領(lǐng)：前腳掌輕輕落地，落地時(shí)雙膝彎曲，半蹲，保持身體平衡。

活動(dòng)預(yù)備

1、凹凸不同的桌子4張，凳子若干張，沙包人手兩個(gè)以上，海綿墊4張。

2、兩段節(jié)奏不同的音樂，錄音機(jī)。

活動(dòng)過程

一、熱身運(yùn)動(dòng)

播放音樂帶領(lǐng)幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。

老師：我是司令員，你們是小傘兵，小傘兵來檢查一下自己的裝備!

二、基本部分

(一)練習(xí)從30厘米高處往下跳。

1、幼兒自由練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。

2、請個(gè)別幼兒示范、溝通。

3、老師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。

老師：“跳傘”時(shí)我們要留意：雙手向上擺臂往下跳，前腳掌輕輕落地，落地時(shí)膝蓋微微彎曲，半蹲，保持身體平衡。

4、集體練習(xí)從30厘米高處往下跳。

老師：司令員來看看誰的動(dòng)作即標(biāo)準(zhǔn)又會愛護(hù)自己。!來自快思老師教案.!

(二)嬉戲《登機(jī)跳傘》：練習(xí)從50厘米高處往下跳。

1、組織幼兒用椅子搭成“登機(jī)隧道”。

2、講解嬉戲玩法：走過機(jī)艙登上跳臺跳傘。

3、幼兒分成4縱隊(duì)循環(huán)練習(xí)。

(三)嬉戲《小傘兵送大米》

嬉戲玩法：設(shè)高度分別為50厘米和60厘米的“飛機(jī)”4架，幼兒自愿選擇不同高度進(jìn)行嬉戲。嬉戲開頭，“小傘兵”每人一袋“大米”走過登機(jī)隧道登機(jī)跳傘，穿過隧道，吧“米”放入“米倉”，分別從兩邊返回隊(duì)伍后面，嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

教學(xué)反思

大班的孩子探究欲望很強(qiáng)，能相互合作，也有競爭意識，經(jīng)過這次活動(dòng)孩子們對自己有了重新熟悉，感覺自己厲害、英勇了，增加了自信念。在接觸中發(fā)覺，這些孩子喜愛探究，敢于嘗試，對于跳，合作跳特殊感愛好。

這次活動(dòng)設(shè)計(jì)，來源于幼兒的日常生活中的一個(gè)愛好點(diǎn)，并且在整個(gè)活動(dòng)中幼兒始終處于自主樂觀的狀態(tài)，在相互的鼓舞，關(guān)懷中學(xué)會了從高處跳落的自我愛