七上科學(xué) 第一章 第四節(jié) 科學(xué)測(cè)量1課件

第一章科學(xué)入門

新版浙教初中《科學(xué)》七年級(jí)（上）課件系列第4節(jié)科學(xué)測(cè)量一、長(zhǎng)度的測(cè)量七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、知道測(cè)量的意義，知道長(zhǎng)度的單位和其他常用單位2、熟悉刻度尺上刻度和測(cè)量范圍，學(xué)會(huì)正確使用刻度尺，學(xué)會(huì)記錄長(zhǎng)度測(cè)量的結(jié)果，學(xué)會(huì)選擇不同測(cè)量?jī)x器或方法去測(cè)量各種物體的長(zhǎng)度情感與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐養(yǎng)成規(guī)范使用儀器的習(xí)慣，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成積極思考習(xí)慣，樹立勇于探索新問題的意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)風(fēng)格，樹立實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：正確使用刻度尺難點(diǎn)：正確使用刻度尺，單位的換算七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1溫故而知新1、科學(xué)研究最重要的方法是_______。觀察和實(shí)驗(yàn)2、在實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)正確_____各種儀器，仔細(xì)_____實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，正確_____實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所測(cè)數(shù)據(jù)。使用觀察記錄七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1一、測(cè)量：是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。你知道你的身高是多少嗎?什么叫做測(cè)量?活動(dòng)：大家一起來(lái)測(cè)量一下課桌的長(zhǎng)？

七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1●門窗的大小●家具的高度●樓房之間的距離●人的高度●地球與太陽(yáng)的距離●原子的半徑●奧運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)成績(jī)●地圖的繪制

長(zhǎng)度在生活中我們非常熟悉，你能說(shuō)出生活中哪些地方需要測(cè)量長(zhǎng)度嗎？長(zhǎng)度的測(cè)量七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1

要測(cè)量物體的長(zhǎng)度先要規(guī)定長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)----長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度的國(guó)際單位是“米”，用符號(hào)“m”表示二、長(zhǎng)度單位請(qǐng)你體會(huì)1米有多長(zhǎng)？七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1長(zhǎng)度單位還有：千米（Km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（um），納米（nm）---常用的長(zhǎng)度單位：有誰(shuí)知道光年是什么單位嗎？光年是一個(gè)長(zhǎng)度單位，表示光在一年中通過的距離。七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1

同學(xué)們一起來(lái)感受體驗(yàn)下1m、1dm、1cm、1mm的長(zhǎng)度七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1它們的換算關(guān)系：１千米＝１０００米；１米＝１０分米；１分米＝１０厘米；１厘米＝１０毫米；１毫米＝１０００微米；１微米＝１０００納米．七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量11米＝

微米＝

納米3千米=_______厘米

=_______毫米3000001厘米=_____米=________千米0.010.00001長(zhǎng)度單位之間的換算：太大或太小的數(shù)字記和寫都不方便1000000000近來(lái)被人們津津樂道的一種以長(zhǎng)度單位為名稱的技術(shù)叫做：_________.納米技術(shù)七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1科學(xué)計(jì)數(shù)法1000000＝0.00001＝0.0025＝480000＝1×1061×10-52.5×10-44.8×105七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1思考與討論在測(cè)量圖1-41中的物體時(shí)，應(yīng)該用什么長(zhǎng)度單位？

自來(lái)水管的直徑

桌面的長(zhǎng)度高速公路的長(zhǎng)七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量11、下列單位換算算式，正確的是（）A．125厘米=125÷100厘米=1.25米B．125厘米=125厘米×1/100=1.25米C.125厘米=125×1/100？=1.25米D.

125厘米=125×1/100米=1.25米D課堂練習(xí)七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量12、填入單位：a、某同學(xué)身高17.0

。b、教室的長(zhǎng)度約為8

。c、1元硬幣的厚度約為2

。分米米毫米3、測(cè)得某人的一根頭發(fā)直徑約為0.00007285米，用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A．7285×10-8米B．7.285×10-5米C．0.7285×14-4米D．0.7285×10-5米B

七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1三、長(zhǎng)度測(cè)量工具是________刻度尺1、長(zhǎng)度測(cè)量是最基本測(cè)量。

2、刻度尺是常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具。

七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1千分尺游標(biāo)卡尺三角尺直尺鋼卷尺皮尺刻度尺七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1正確認(rèn)識(shí)刻度尺單位零刻度線(注意有否磨損）認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1量程（一次能測(cè)出的最大值）8cm認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).分度值（最小刻度值）七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1正確使用刻度尺例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具:1、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用_______.2、測(cè)量銅絲的直徑需用______.卷尺卡尺1、選正確：根據(jù)測(cè)量的長(zhǎng)度和最小刻度需要，選擇合適的刻度尺。（先估后選）七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量12、放正確：二要素:1、零刻線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體2、刻度線應(yīng)緊貼并平行被測(cè)物體。七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1練習(xí)七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量13、看正確：視線與刻度尺

.垂直七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量12.78cm4、讀正確：先讀準(zhǔn)確值，再讀一位估計(jì)值（要估讀到分度值的下一位）七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1讀一讀:AB+

==測(cè)量值2.73cm2.7cm+0.03cm==準(zhǔn)確值估計(jì)值(最小刻度決定)最小刻度值:0.1cm=1mm思考:用米尺測(cè)得一張紙的長(zhǎng)為1.0925米,這把尺的最小刻度是_____.mm七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1讀讀看,哪個(gè)準(zhǔn)確?1.0cm4.0cm2.00cm5.00cm測(cè)量的準(zhǔn)確程度是由最小刻度決定的思考:同一物體為何出現(xiàn)兩種不同的讀數(shù),哪一個(gè)更準(zhǔn)確?說(shuō)明了什么?七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。2.78cm測(cè)量結(jié)果=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位5、記正確：七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1

除了使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度外你知道還有其它測(cè)量長(zhǎng)度的工具嗎？高科技的測(cè)量工具：聲納、雷達(dá)、激光雷達(dá)激光聲納七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1在一些特殊的場(chǎng)合測(cè)量時(shí)，人們還會(huì)用其他一些測(cè)量?jī)x器和測(cè)量方法。例如，潛水艇在水下航行時(shí)常用聲吶來(lái)測(cè)量潛水艇與障礙物之間的距離，雷達(dá)用電磁波反射的原理測(cè)量飛機(jī)與雷達(dá)站之間的距離，激光測(cè)距儀用激光測(cè)物體間的距離，等等。這些都是利用波的發(fā)送與接收之間的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)測(cè)量測(cè)距儀與被測(cè)對(duì)象之間距離的。激光測(cè)距儀七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量11.你如何測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度？測(cè)量時(shí)應(yīng)注意什么問題？鉛筆長(zhǎng)__________毫米。2.用刻度尺測(cè)量一下，《科學(xué)》教科書的長(zhǎng)______，寬是______。如果《科學(xué)》教科書的寬度在18.3厘米和18.4厘米之間你應(yīng)該怎樣讀數(shù)？

對(duì)錯(cuò)錯(cuò)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次平均值長(zhǎng)度/cm寬度/cm厚度/cm七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1以下操作哪些是正確的？看法A看法B看法C看法D放法一放法二七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1對(duì)下列測(cè)量你能正確讀數(shù)嗎？1.30cm七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1如下圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，這把刻度尺的最小刻度是______，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是___________。0.1cm2.20cm七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1今天你學(xué)到了什么?3、使用刻度尺時(shí)要做到＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿

和記正確。(五正確

)1、測(cè)量：是一個(gè)將

與公認(rèn)的

進(jìn)行比較的過程2、長(zhǎng)度的國(guó)際單位是

，用“m”表示選正確放正確看正確讀正確待測(cè)的量標(biāo)準(zhǔn)量米七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量11、某同學(xué)測(cè)量一塊木塊的長(zhǎng)度，將一把木質(zhì)刻度尺如圖放置，其錯(cuò)誤的是：(1)_______________；(2)_____________刻度尺的刻線沒有貼近被測(cè)物體“0”刻線沒有對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體一端當(dāng)堂訓(xùn)練七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量12、用最小刻度為mm的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，以下幾種數(shù)據(jù)中正確的是（）A、60.50mmB、60.5mmC、60.5D、6.050cmB3、用最小刻度為毫米的刻度尺，測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，以下幾種記錄數(shù)據(jù)中，正確的是()A．32.80mmB．32.8C．32.8mmD．3.280cmC七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量14、同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是：17.82厘米，17.83厘米，17.81厘米，17.83厘米，18.03厘米，那么最終測(cè)量結(jié)果應(yīng)是（）

A.17.864厘米B.17.82厘米

C.17.8225厘米D17.83厘米

B七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量15.有一把刻度尺，它的間隔要比標(biāo)準(zhǔn)刻度尺的間隔稍大些，用這把刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)，測(cè)得的結(jié)果會(huì)比真實(shí)值____（填“偏大”或“偏小”）偏小6．某同學(xué)在測(cè)量《科學(xué)》書本厚度后記錄為0.85，那么他漏寫單位

。厘米七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1作業(yè)1。作業(yè)本2。預(yù)習(xí)下一課七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1反思：本課件要二節(jié)課才能完成。感覺較好的地方：教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，教學(xué)過程中略有瑕疵，教學(xué)活動(dòng)組織與實(shí)施較為順利，大多數(shù)學(xué)生能夠有效參與。感覺不滿意的地方：進(jìn)度還是太慢。七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量11.將細(xì)銅緊密排繞在鉛筆上，用刻度尺測(cè)出線圈的長(zhǎng)度L.2.數(shù)出線圈的圈數(shù)n.則細(xì)銅絲的直徑是問：如何測(cè)金屬絲的直徑？一、累積法幾種特殊測(cè)量方法七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1累積法問：要測(cè)一張紙的厚度該咋辦？

先測(cè)一本書的厚度D.再數(shù)出紙的張數(shù)n.則一張紙的厚度為：七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1二、化曲為直方法：使一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)棉線與待測(cè)的曲線重合，在棉線上標(biāo)出起點(diǎn)和終點(diǎn)，然后把棉線拉直，測(cè)出軟線上起點(diǎn)和終點(diǎn)間的距離即可。這條曲線的長(zhǎng)度該如何測(cè)？七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1三、組合法問：圓錐的高如何測(cè)？012345678910cm七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1三、組合法問：測(cè)硬幣(或圓柱)的直徑呢？。012345678910cm壹元七上科學(xué)第一章第四節(jié)科學(xué)測(cè)量1四、以輪代展—替代法1.用尺測(cè)出自行車車輪的周長(zhǎng)L。問：怎樣測(cè)量學(xué)校到你家的距離?2.推著自行車從學(xué)校到家里，數(shù)出車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)n。（為了便于計(jì)數(shù)可以在車輪的輻條上系一根紅綢子）