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收集版———收集整理,僅供參考2023年巴彥縣中小學(xué)教師

招聘考試題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.知識(shí)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:B2.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.直觀法B.正例與反例配合法C.比較法D.變式法【答案】:D3.學(xué)生害怕在社交場合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.恐怖癥B.強(qiáng)迫癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】:A4.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D5.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情緒記憶B.形象記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.情景記憶【答案】:B6.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.醞釀效應(yīng)B.功能固著C.思維定勢D.原型啟發(fā)【答案】:B7.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法錯(cuò)誤的是()。A.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會(huì)難以產(chǎn)生影響【答案】:D8.記憶過程包括()。A.識(shí)記、再認(rèn)和遺忘B.識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)C.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶D.識(shí)記、保持和遺忘【答案】:B9.人的心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中是()。A.注意B.知覺C.觀察D.想象【答案】:A10.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。A.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性B.普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性C.普及性、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性D.基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性【答案】:C11.羅森塔爾認(rèn)為,教師對學(xué)生寄予合理的期望和要求,學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的()效應(yīng)A.登門檻B(tài).教師期望C.激將D.牧羊犬【答案】:B12.準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對過程及時(shí)總結(jié)是()的運(yùn)用。A.討論法B.講授法C.談話法D.練習(xí)法【答案】:A13.將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn),形成一種更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種遷移方式稱()。A.重組性遷移B.順應(yīng)性遷移C.水平遷移D.同化性遷移【答案】:B14.進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上,這是德育的()。A.教育的一致性與連貫性原則B.導(dǎo)向性原則C.因材施教原則D.疏導(dǎo)原則【答案】:D15.周總理少年時(shí)講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.近景性外部動(dòng)機(jī)C.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)【答案】:A16.完形一頓悟說是由誰提出的?()A.斯金納B.苛勒C.桑代克D.加涅【答案】:B17.李某參加某旅行社組織的歐洲11日游,在到達(dá)德國法蘭克福機(jī)場,他趁拿行李之際,盜竊了同機(jī)抵達(dá)張小姐的佳能5D-11單反相機(jī)。對于李某的盜竊行為應(yīng)該適用()。A.中國法律B.國際公法C.德國法律D.國際私法【答案】:A18.在制定政策時(shí),要求政策方案要有矯正和改善的空間,避免由于過分的僵化影響了政策的變遷,從而使政策缺乏連續(xù)性。這里遵循的原則是:A.系統(tǒng)性原則B.預(yù)見性原則C.靈活性原則D.可行性原則【答案】:C19.豪放派是宋詞的一個(gè)流派,與婉約派并稱為宋詞兩大詞派,下列不屬于豪放派代表人物的作品是()。A.《永遇樂·京口北固亭懷古》B.《雨霖鈴·寒蟬凄切》C.《江城子·密州出獵》D.《念奴嬌·赤壁懷古》【答案】:B20.若你單位要編寫新中國成立70年以來單位法治建設(shè)大事記,你認(rèn)為寫作要領(lǐng)有哪些()。①要真實(shí)②要完整③要突出④要簡明⑤要及時(shí)⑥要清楚A.①③④⑥B.②④⑥C.①②③④D.①②③④⑤⑥【答案】:A21.佛經(jīng)有云“救人一命勝造七級(jí)浮屠”,浮屠指的是()A.屠蘇B.屠夫C.佛塔D.酒的代稱【答案】:C22.國際上,計(jì)算機(jī)界最負(fù)盛名,最崇高的獎(jiǎng)項(xiàng)是()。A.諾貝爾獎(jiǎng)B.菲爾茲獎(jiǎng)C.拉斯克獎(jiǎng)D.圖靈獎(jiǎng)【答案】:D23.下列有關(guān)機(jī)器人說法錯(cuò)誤的是()。A.軍用無人機(jī)屬于機(jī)器人的一種B.具備相當(dāng)程度自主思維能力的機(jī)器人還未出現(xiàn)C.無人駕駛汽車這一機(jī)器人種類已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)D.具備相當(dāng)學(xué)習(xí)能力的機(jī)器人已經(jīng)出現(xiàn)【答案】:A24.(單選題)以下不屬于古代“六藝”的是()。A.書法B.駕車C.射箭D.繪畫【答案】:D25.目前大規(guī)模的信貸投放會(huì)引起通脹嗎?如果經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不明顯,而銀行體系依然開閘放水,那么大量資金并不能進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì),從而會(huì)推高物價(jià)指數(shù),并帶來通脹,最壞的情況下甚至?xí)纬伞皽洝?。如果信貸的大規(guī)模投放伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,那么,即使物價(jià)指數(shù)上漲,也是屬于溫和健康的上漲,和通脹無關(guān)。這段文字意在說明:()。A.大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無必然的因果關(guān)系B.通脹的影響要具體問題具體分析,不可一概而論C.在經(jīng)濟(jì)迅速增長的情況下,通脹是不大可能發(fā)生的D.物價(jià)上漲的程度,是判斷通脹是否發(fā)生的主要標(biāo)志【答案】:A26.在有關(guān)部門粗淺的意識(shí)中,只有被現(xiàn)代化“格式化”過的區(qū)域,才是適合觀光和游玩的,才是所謂“高端旅游品牌”。結(jié)果,現(xiàn)代化是來了,可附庸風(fēng)雅的仿古、功利主義的改造,卻只能成就一個(gè)俗氣的旅游市場。相比之下,香港長洲島卻在堅(jiān)持當(dāng)?shù)厣畈蛔兓那疤嵯拢瑧{借其濃郁的土著風(fēng)情和遠(yuǎn)離都市喧囂的優(yōu)勢,獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是:()。A.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面B.打造旅游品牌,需擺脫經(jīng)濟(jì)硬指標(biāo)的窠臼C.發(fā)展高端旅游,應(yīng)注重原生態(tài)環(huán)境的保護(hù)D.歷史遺跡風(fēng)景區(qū)應(yīng)杜絕現(xiàn)代化的痕跡【答案】:C27.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了。“順應(yīng)民意”雖然是天大的好事,但對于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開司法的獨(dú)立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹立強(qiáng)大權(quán)威的必要條件。對一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時(shí)也讓法律的威嚴(yán)大打折扣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權(quán)威的必要條件B.我國二審終審制的案件審判程序不合理C.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身D.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴(yán)【答案】:D28.完成一場跑步比賽例如馬拉松,會(huì)有很多種途徑:好的訓(xùn)練,加上好的執(zhí)行,意味著完美的結(jié)果?;蛘邲]有好的訓(xùn)練,靠臨場咬牙堅(jiān)持,也可能達(dá)到一個(gè)可接受的成績,或者因?yàn)楣Ψ驔]有下到而慘遭失敗。這和我們的工作是不是很像?項(xiàng)目計(jì)劃總是不夠完美,這樣那樣的未知問題紛至沓來,然后大家加班熬夜,千辛萬苦地把事情做完,并且在一次次項(xiàng)目結(jié)束后大聲地對自己說下次再也不這樣了。”遺憾的是雖然很多項(xiàng)目經(jīng)理都有完美主義傾向,但是計(jì)劃卻從未完美過,于是沒有不經(jīng)努力就可以順利完工的項(xiàng)目,辛勞成了常態(tài)。根據(jù)這段文字,馬拉松中“好的訓(xùn)練”相當(dāng)于項(xiàng)目中的()。A.完美的計(jì)劃B.好的執(zhí)行C.項(xiàng)目經(jīng)理D.辛勞工作【答案】:A29.在社會(huì)熱點(diǎn)事件中,政府回應(yīng)的核心價(jià)值要素就是“權(quán)威”。失去了這個(gè)核心價(jià)值,政府回應(yīng)就失去了意義??蓡栴}在于有些政府部門尚未意識(shí)到,這個(gè)核心價(jià)值并非____,而是通過正確的信息發(fā)布與回應(yīng)來____的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.—成不變___完善B.與生俱來___建立C.遙不可及___接近D.原封不動(dòng)___活躍【答案】:B30.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突(關(guān)系沖突)。工作性沖突是因?yàn)閷ぷ鞅旧碛胁煌睦斫狻⑺悸泛头椒?;情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義,下面屬于情緒性沖突的是()。A.一位年輕女孩子,因男友的冷漠,和他吵起來了B.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)C.一位年輕的同事正在向顧客說明什么,但顧客顯得很激動(dòng)D.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人【答案】:A31.過去,城市集體部門和國有部門在整個(gè)城市的就業(yè)率中大約占了90%,現(xiàn)在則大幅度下降,兩個(gè)加起來剛剛超過30%,其他的所有制,私有制、個(gè)體經(jīng)營比例則大幅度上升,這些均對收入差距產(chǎn)生影響。因?yàn)檫@些部門內(nèi)部收入差距非常不一致。對上述文段概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.不同所有制結(jié)構(gòu)的變化比較明顯B.就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響收入差距變化的一個(gè)因素C.私有制和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的增加是導(dǎo)致收入分配差距的原因D.公有制經(jīng)濟(jì)部門與私有制經(jīng)濟(jì)部門之間的收入差距明顯【答案】:B32.隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場,基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)的資訊和知識(shí),這養(yǎng)成了網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知識(shí)付費(fèi)APP在市場推廣方面并不順暢。但是,正是在推廣過程中,這些APP逐漸使知識(shí)顯示了它的市場價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)的授課和著書,它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi):A.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值B.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣C.其發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及D.為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志B.學(xué)生向善的時(shí)候,給他理論、活力和勉勵(lì)C.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧D.重視教師的榜樣作用【答案】:ACD34.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體,主要標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.一定的組織形式B.共同目標(biāo)C.一套成文與不成文的規(guī)范D.成員之間心理上的相互依存【答案】:ABCD35.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)【答案】:ABCD36.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生B.不得敷衍塞責(zé)C.甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)D.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)【答案】:ABCD37.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)B.概念相通、方法相似的知識(shí)C.思維定勢帶來的負(fù)遷移D.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)【答案】:ABCD38.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型()A.概念學(xué)習(xí)B.配對材料學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】:ACD39.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體B.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)C.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事D.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素【答案】:ABCD40.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中,監(jiān)督權(quán)包括以下()。A.訴訟權(quán)B.批評、建議權(quán)C.控告、檢舉權(quán)D.申訴權(quán)【答案】:BCD41.職業(yè)范圍包括()。A.誠實(shí)守信B.操作規(guī)則C.規(guī)章制度D.崗位責(zé)任【答案】:BCD42.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.認(rèn)知水平差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】:ABCD43.關(guān)于秦嶺一淮河一線的分布描述正確的是()。A.是種植業(yè)與畜牧業(yè)分布的界線B.與800mm等降水量線大體一致C.是濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)的界線D.與1月份零度等溫線一致【答案】:BCD44.我國宏觀調(diào)控體系以()。為手段。A.貨幣政策B.財(cái)政政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.價(jià)格政策【答案】:ABCD45.2020年,“新基建”一詞在中央會(huì)議中多次提及。下列屬于“新基建”的()。A.5G基站建設(shè)B.人工智能C.大數(shù)據(jù)中心D.特高壓【答案】:ABCD46.社會(huì)生產(chǎn)的總過程包括的環(huán)節(jié)有()。A.消費(fèi)B.分配C.交換D.生產(chǎn)【答案】:ABCD47.商業(yè)銀行的主要職能包括()。A.支付中介B.信用中介C.貨幣制造D.貨幣發(fā)行【答案】:AB48.社會(huì)工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段,老王應(yīng)該完成的工作有()A.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對象范疇B.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)C.反思項(xiàng)目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響D.調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理地控制支出【答案】:ABD49.某社區(qū)中的空巢老人越來越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體

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