9古詩三首《聞官軍收河南河北》課件

聞官軍收河南河北杜甫【小學(xué)語文五年級(jí)下冊】《聞官軍收河南河北》課題解讀讀完課題你有哪些理解和體會(huì)

聞：聽說收：收復(fù)聽說官軍把河南河北都收復(fù)了？作者簡介杜甫（712年—770年），字子美，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱“李杜”。出生于河南鞏縣，原籍湖北襄陽。

為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。

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大歷五年（770年）冬，杜甫病逝，時(shí)年五十九歲。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。創(chuàng)作背景《聞官軍收河南河北》作于公元763年（廣德元年）春天，那時(shí)杜甫52歲。寶應(yīng)元年（公元762年）冬季唐軍在洛陽附近的衡水打了一個(gè)大勝仗，叛軍頭領(lǐng)薛嵩、張忠志等紛紛投降。作者聽到這個(gè)消息后欣喜若狂，寫下此詩。一、讀準(zhǔn)字音，圈畫出詩中的生字二、同桌互讀古詩，一人讀，一人聽，聽字音三、同桌之間相互討論試著劃分節(jié)奏。是否準(zhǔn)確，詩句是否通順，不正確的相互教一教。自讀要求《聞官軍收河南河北》唐杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。jìcháng朗讀完詩歌你有哪些不理解的詞語？可以運(yùn)用哪些方法去理解詩意？初讀詩歌借助注釋聯(lián)系上下文觀察插圖詞語解析聞：聽說涕：眼淚卻看：回頭看喜欲狂：高興得簡直要發(fā)狂須：應(yīng)當(dāng)便：就放歌：放聲高歌縱酒：開懷痛飲結(jié)合詞語解析再次朗讀詩歌，以讀促悟。老師帶讀男女賽讀同桌合作讀走進(jìn)詩歌結(jié)合詞語解析，用自己的話說一說詩歌大意。詩人聽到收復(fù)失地的消息心情如何？又有哪些表現(xiàn)？體悟詩意詩歌大意劍外忽然傳來收薊北的消息，剛剛聽到時(shí)涕淚滿衣裳。回頭看妻子和孩子哪還有一點(diǎn)的憂傷，胡亂地卷起詩書欣喜若狂。

日頭照耀放聲高歌痛飲美酒，趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)。心想著就從巴峽穿過巫峽，經(jīng)過了襄陽后又直奔洛陽。詩中哪個(gè)詞語最能表達(dá)詩人情感？喜欲狂：高興得簡直要發(fā)狂想一想整首詩感情基調(diào)是怎樣的？圍繞一個(gè)喜字而言，欣喜的，愉悅的奇思妙想詩人喜欲狂主要體現(xiàn)在哪些方面？“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。”一向愛書如命的詩人卻也胡亂地卷起詩書，急忙的與家人分享好消息和快樂。“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！睆摹胺拧焙汀翱v”可以看出詩人欣喜欲狂，放歌和縱酒都是愉悅的表現(xiàn)。當(dāng)詩人想到能夠回到家鄉(xiāng)，心底的喜悅必須放縱出來。奇思妙想進(jìn)入情境“即從巴峽穿巫峽，便從襄陽向洛陽。”結(jié)合路線圖體會(huì)“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”小組討論整首詩是喜的，為何“涕淚滿衣裳”？“淚”與喜是否相矛盾？想象如果你是詩人，你會(huì)有哪些話想說？淚與喜并不沖突，“涕淚”只是詩人聽到消息喜極而泣。

“涕淚”是古今異義詞，古義是：眼淚，今義：鼻涕和眼淚。并不是流眼淚就是傷悲，更加是一種高興到極致的表現(xiàn)，因此不矛盾。問題探究詩人為何如此欣喜若狂呢？詩人如此欣喜若狂僅僅是因?yàn)閭€(gè)人嗎？失地被收復(fù)所以詩人欣喜若狂這說明了詩人抒發(fā)了濃濃的愛國之情表達(dá)了詩人博大的愛國胸懷和高尚的精神境界。感悟詩情全面小結(jié)本詩主要敘寫了詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后，十分的喜悅，收拾行裝立即還鄉(xiāng)的事。抒發(fā)詩人無法抑制的勝利喜悅與還鄉(xiāng)快意，表現(xiàn)了詩人真摯的愛國情懷，表達(dá)了詩人博大的愛國胸懷和高尚的精神境界。結(jié)合實(shí)際我們要學(xué)習(xí)杜甫的愛國主義精神，愛自己的國家愛自己的民族，為實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興夢而不懈努力奮斗！“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！焙煤脤W(xué)習(xí)真本事，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！課后作業(yè)有感情的背誦整篇詩歌。查閱陸游的《示兒》比較兩首詩歌的異同。了解杜甫的其他詩歌，推薦誦讀《春望》