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文檔簡(jiǎn)介

11.晏子使楚1、讀課文,說說課文講了一件什么事。2、概括故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。3、楚王幾次侮辱晏子?結(jié)果怎樣?

1、學(xué)習(xí)楚王與晏子間的三次較量的事例,體會(huì)晏子說話的技巧。

2、抓住重點(diǎn)句子的含義,理解人物的性格特點(diǎn)和愛國(guó)情懷。

3、了解文章首尾呼應(yīng)的寫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)

一、對(duì)

學(xué)

1、先討論怎樣讀出人物的不同語氣,然后對(duì)子之間分角色朗讀晏子和楚王的對(duì)話。

2、晏子面對(duì)楚王的侮辱,是如何反駁的?把晏子的話多讀幾遍,體會(huì)他每次說的話妙在哪里?

第一回合較量

1、分角色朗讀晏子和楚王的對(duì)話。

2、晏子面對(duì)楚王的侮辱,是如何反駁的?

3、你認(rèn)為晏子反駁的話中哪一句最厲害?為什么?第二回合較量1、分角色朗讀晏子和楚王的對(duì)話。

2、你認(rèn)為晏子的回答哪句最巧妙?

3、理解句子“訪問上等的國(guó)家,就派上等的人物;訪問下等的國(guó)家,就派下等的人去。我是最不中用的,所以派到這兒來了?!边@句話妙在哪?

第三回合較量1、分角色朗讀晏子和楚王的對(duì)話。

2、“淮淮南的柑橘,又大又甜。可是橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因?yàn)樗敛煌瑔??同樣道理,齊國(guó)人在齊國(guó)安居樂業(yè),好好地勞動(dòng),一到楚國(guó),就做起盜賊來了,也許是兩國(guó)的水土不同吧。”1)“水土不同”怎么理解?

2)這段話隱含了什么意思?達(dá)標(biāo)檢測(cè)

一、句子中下面畫橫線的“笑”,屬于哪種“笑”,請(qǐng)選擇正確的答案填在括號(hào)里。

A、不懷好意的笑B、輕蔑的笑C、為了掩飾而尷尬的笑

1、楚王瞅了他一眼,冷笑一聲。(

2、說著他故意笑了笑,楚王只好陪著笑。(

3、楚王笑嘻嘻的對(duì)晏子說。(

二、我能說說在我心中晏子是一個(gè)怎么樣的人。

說幾句稱贊晏子的話。

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