二氧化碳和一氧化碳修改

課題3二氧化碳和一氧化碳請(qǐng)選擇出實(shí)驗(yàn)室正確的CO2制取裝置回顧：ABCD

在意大利某地有個(gè)奇怪的山洞，人過這個(gè)洞安然無(wú)恙，而狗走進(jìn)山洞就一命嗚呼了。因此，當(dāng)?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”。故事一、屠狗洞的秘密

一、二氧化碳如圖是制取二氧化碳的裝置：思考：怎樣檢查集氣瓶是不是收集滿了？1、二氧化碳的性質(zhì)CO2CO2CO2可見：二氧化碳的密度為比空氣大。一、二氧化碳：（一）二氧化碳的物理性質(zhì)：

在通常情況下，二氧化碳是無(wú)色無(wú)味氣體；在標(biāo)況下，二氧化碳的密度為1.977g/L，比空氣大；能溶于水。二氧化碳的固體俗稱干冰。結(jié)論：二、探究二氧化碳的性質(zhì)探究目的：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：傾倒二氧化碳二氧化碳溶解性實(shí)驗(yàn)1、探究二氧化碳的密度是否比空氣大。2、探究二氧化碳是否支持燃燒。3、探究二氧化碳是否溶于水。探究二氧化碳的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)1、傾倒二氧化碳的實(shí)驗(yàn)1、燒杯內(nèi)的蠟燭為什么會(huì)熄滅？說明二氧化碳有什么性質(zhì)？2、為什么下層蠟燭先熄滅，上層后熄滅？3、據(jù)此試驗(yàn)說明二氧化碳有什么性質(zhì)？探索問題總結(jié)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明二氧化碳的兩點(diǎn)性質(zhì)：第一、既不能燃燒，也不支持燃燒；第二、密度比空氣的大。二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)1、既不能燃燒，也不支持燃燒；不支持呼吸。想一想在意大利有一個(gè)奇怪的山洞，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“死狗洞”。人走進(jìn)山洞平安無(wú)事，而牽進(jìn)去的狗立即倒地而死亡。你能解釋其中的奧妙嗎？

二氧化碳密度比空氣大，地勢(shì)越低含量越高，且不助燃也不能供給呼吸，濃度大時(shí)會(huì)使人窒息。聯(lián)系實(shí)際：

久未開啟的地窖底部二氧化碳含量較高，若貿(mào)然進(jìn)去有窒息的危險(xiǎn)。1、為什么地窖底部二氧化碳含量較高？2、為防不測(cè)，人們?cè)谶M(jìn)入地窖前，常做燈火實(shí)驗(yàn)，為什么？二氧化碳能溶于水,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，所以瓶會(huì)變癟。探究實(shí)驗(yàn)2、二氧化碳是否溶于水探究實(shí)驗(yàn)3、二氧化碳溶于水的過程中，有沒有與水反應(yīng)（Ⅰ）噴稀醋酸（Ⅱ）噴水（Ⅲ）直接放入二氧化碳中（Ⅳ）噴水后放入二氧化碳中

Ⅰ向小花上噴稀醋酸

Ⅱ向小花上噴水結(jié)論：水不能使紫色紙花變紅色；醋酸溶液能使紫色紙花變紅色。Ⅲ直接放入二氧化碳

Ⅳ向二氧化碳中放入噴水后的小花

將第四朵花取出在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間ⅠⅡⅢⅣ現(xiàn)象分析變紅不變不變變紅酸可以使紫色石蕊變成紅色水不能使紫色石蕊變紅二氧化碳不能使石蕊變紅二氧化碳與水反應(yīng)后的生成物可使石蕊變紅現(xiàn)象總結(jié)2、與水反應(yīng)CO2＋H2O＝H2CO3現(xiàn)象：將噴水后的小花放入二氧化碳中，紫色石蕊試液變紅。碳酸很不穩(wěn)定，容易分解H2CO3＝H2O＋CO2↑現(xiàn)象：當(dāng)加熱時(shí)，碳酸分解，從溶液中逸出二氧化碳，所以紅色石蕊試液又變成紫色。二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)3、與石灰水反應(yīng)現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O碳酸鈣

討論：為了使用石灰漿[Ca(OH)2]抹的墻壁快點(diǎn)干燥，為什么常常需在室內(nèi)生炭火盆？為什么開始放炭火盆時(shí)，墻壁反而潮濕？二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

討論：敞口放置的[Ca(OH)2]溶液經(jīng)過一段時(shí)間往往會(huì)在瓶口形成一層白膜為什么？如何才能除去這層白膜？

是[Ca(OH)2]溶液遇到了空氣中的二氧化碳相互反應(yīng)生成了白色的碳酸鈣固體。

應(yīng)該用稀鹽酸來(lái)清洗CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O碳酸鈣

生石灰的生產(chǎn)CaCO3===CaO+CO2↑

Ca(OH)2的生成是生石灰溶于水形成的CaO+H2O==Ca(OH)2碳酸鈣的形成CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O碳酸鈣高溫2、CO2對(duì)生活和環(huán)境的影響CO2滅火尿素純堿汽水工業(yè)原料光合作用致冷劑人工降雨（1）CO2對(duì)生活和生產(chǎn)的影響（2）CO2對(duì)環(huán)境的影響（溫室效應(yīng)）a、兩極冰川融化，海平面上升。b、氣候反常，海洋風(fēng)暴增多。

c、土地干旱，沙漠化面積增大。①大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使地面吸收的太陽(yáng)光的能量不易散失，從而使全球變暖，這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”。③防治措施②危害a、盡量減少使用化石燃料

b、利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔燃料

c、大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐故事二、一個(gè)老鼠洞奪三條命山東宣判神秘死亡案2007年4月，威海榮成某鎮(zhèn)某石材廠的三位工人一夜之間神秘死亡。經(jīng)警方偵查，他們死于一氧化碳中毒，一氧化碳來(lái)源于與死者宿舍一溝之隔的一家海產(chǎn)品加工廠，而“引”一氧化碳入室的是一條老鼠地道。最終，榮成法院判決該加工廠老板賠償三名死者親屬共計(jì)36萬(wàn)余元。當(dāng)碳燃燒不充分時(shí)，生成一氧化碳。2C＋O22CO點(diǎn)燃

二、一氧化碳（一）.物理性質(zhì)無(wú)色無(wú)味的氣體密度比空氣略小難溶于水（二）、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)1.可燃性（與二氧化碳不同）（1）現(xiàn)象燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰。2CO＋O22CO2點(diǎn)燃（2）化學(xué)方程式2.還原性（一氧化碳還原氧化銅）（1）黑色的氧化銅變成了紅色的銅；（2）澄清的石灰水變渾濁。仔細(xì)觀察如圖實(shí)驗(yàn)，你觀察到什么現(xiàn)象？微觀解釋：

一氧化碳奪取了氧化銅中的氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，氧化銅失去了氧發(fā)生了還原反應(yīng)。CO＋CuOCu＋CO2△化學(xué)方程式3.毒性一氧化碳跟血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強(qiáng)，使人體缺少氧氣而窒息，甚至死亡。（1）中毒原因（2）防治措施用煤爐取暖時(shí)，注意通風(fēng)。發(fā)生一氧化碳中毒時(shí)，輕者呼吸大量空氣，重者送往醫(yī)院治療。1、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，并能與水反應(yīng)2、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，利用此反應(yīng)可以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳4、溫室效應(yīng)及防止溫室效應(yīng)增強(qiáng)應(yīng)采取的措施3、一氧化碳能夠燃燒，具有還原性和毒性學(xué)完本節(jié)課我們應(yīng)該知道些什么？1、二氧化碳的密度與空氣相比(

)

A、比空氣的大B、比空氣的小C、與空氣的相等D、無(wú)法判斷2、二氧化碳在水中的溶解性()A、難溶于水B、能溶于水C、微溶于水D、不易溶于水AB課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、選擇題3、下列操作中只發(fā)生物理變化的是()A、將二氧化碳通入水中B、將二氧化碳通入澄清的石灰水中C、將二氧化碳傾倒入放著燃著蠟燭的燒杯中D、將二氧化碳加壓降溫壓縮成干冰D二、判斷正誤，并說明理由1、有人說，一聞到煤氣氣味就趕快將煤爐搬到室外去.這個(gè)說法是錯(cuò)誤的，聞到煤氣