2024屆內(nèi)蒙古錫林郭勒市畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷含解析

2024屆內(nèi)蒙古錫林郭勒市畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（）A．聲音產(chǎn)生的原因 B．響度和振幅的關系C．音調和頻率的關系 D．聲音的傳播是否需要時間2．《村居》詞中“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪兒童放飛風箏的畫面，如圖所示．以下說法中正確的是A．放風箏的兒童在奔跑中慣性會增大B．線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對相互作用力C．兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D．越飛越高的風箏相對于地面是靜止的3．關于家庭電路與安全用電，下列說法正確的是A．家庭電路中各用電器間是串聯(lián)關系B．家用電器的金屬外殼應該用導線接地C．電熱毯的電阻絲斷了，將電阻絲的兩個斷頭接上后還可以安全使用D．人的雙腳站在絕緣體上時，一只手接觸火線另一只手同時接觸零線不會觸電4．日常生活中，安全用電非常重要．下圖所示的各種做法，符合安全用電原則的是A．用濕抹布擦拭亮著的臺燈B．發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源C．電冰箱的金屬外殼沒必要接地D．電器起火要先滅火后斷電5．如圖所示的現(xiàn)象中，與小孔成像形成原因相同的是A．水中的“倒影”B．游戲的“手影”C．雨后的“彩虹”D．鉛筆的“折斷”6．如圖所示，當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把實心物塊放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出的液體質量為m1；當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把同一物塊放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出的液體質量為m1．則物塊的密度為（）

A．m1ρ1/m1 B．m1ρ1/m1 C．m1ρ1/m1 D．ρ=m1ρ1/m17．下列關于導體電阻的說法中，正確的是A．粗導線的電阻一定比細導線的電阻小B．導體中沒有電流通過，導體就沒有電阻C．一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻變大D．電阻是導體本身的一種性質，任何情況下導體的電阻都不可能為零二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖是關于電阻R1、R2的電流與電壓關系的圖象，則R1______R2，若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中，則干路的電流為______A．9．隨著社會的進步，光纖網(wǎng)絡開始進入普通老百姓家庭，光纖的主要用途是________（通信、照明），激光在光導纖維中不斷的________（反射、折射）．電磁波可作為信息的載體，電磁波的傳播________介質（不需要、需要）．其頻率越大，波長________．10．游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中，動能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時臀部有灼熱感，這是通過________方式來改變內(nèi)能的.11．小王家電能表如圖所示，從表盤信息可知他家接入用電器總功率不能超過____W．當家里只有某一用電器單獨工作時，電能表指示燈在10min內(nèi)閃爍160次，則該用電器工作時的實際電功率為____W.12．如圖所示的各種透鏡中，能夠會聚陽光的是圖______所示的透鏡（選填序號）。在陽光照射下，湖面水溫升高，這是通過的_____方式改變其內(nèi)能。若5千克的水溫度升高，水吸收的熱量為______焦。[]13．周末小區(qū)廣場上正在進行節(jié)目演出，喝彩聲和歡呼聲傳遍整個小區(qū)，這反映了聲音_____（選填“響度”或“音調”）的特性。家中正在學習的小明羨慕地望著窗外，無奈地關上窗戶，這是在_____減弱噪聲。14．“美的“牌某款電熱水器，其額定功率大小為2000W，當其正常工作70min可以將50kg水加熱到58℃，則水的初溫為______℃；若其中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供，則至少需要完全燃燒______kg的焦炭（不計能量損失，已知c水=4.2×103J（kg?℃），q焦炭=3.0×107J/kg）。三、作圖題（共7分）15．.請根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角的大小。（__________）16．如圖所示，請作出小球被彈簧彈起后的受力示意圖（不考慮空氣阻力）。17．如圖，商場的電梯勻速斜向上運動，畫出站在電梯上相對電梯靜止的人受力示意圖．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．為探究“通過導體的電流與導體兩端的電壓關系”小明同學設計了如圖甲所示的電路，電流表A的量程選用0-0.6A，電壓表V1的量程選用0-3V，電壓表V2的量程選用0-15V，滑動變阻器R標有“50Ω1A”字樣．（1）請根據(jù)電路圖甲，用筆畫線代替導線連接實物圖乙．（_______）（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片應放在_______________端（填選“A”或“B”）．（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表A和電壓表V1都沒有示數(shù)，電壓表V2有示數(shù)．則電路存在的故障是___（4）排除故障后，繼續(xù)做實驗，記錄電流表A和電壓表V1的示數(shù)，得到三組實驗數(shù)據(jù)如下表；分析表中的數(shù)據(jù)可得結論：_____________．序號123電壓表V1的示數(shù)/V1.02.03.0電流表A的示數(shù)/A0.10.20.3拓展：實驗中，小明記錄了三組電流表A和電壓表V2的實驗數(shù)據(jù)，并繪制了圖丙所示的圖像，則電源電壓是_________V,在保證各實驗器材安全的前提下，滑動變阻器連入電路的阻值不小于_____________Ω．小明對本次試驗數(shù)據(jù)進行了綜合分析，得出了串聯(lián)電路電路電壓的特點：__________________19．用圖甲所示的裝置對冰進行加熱，并且每隔相同的事件記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質的狀態(tài)，圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的，回答下列問題：冰屬于____（選填“晶體”或“非晶體”）．在圖像中AB階段物質處于_____狀態(tài)（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時間經(jīng)歷_____min.圖乙和圖兩中CD段正確的是______，若CD與AB對應的物質的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=______20．小華利用如圖所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整．（_________）（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移至_________(選填“A”或“B”)端．（3）閉合開關時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，且接近電源電壓，產(chǎn)生此故障的原因可能是______________．（4）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，記錄的電流值為__________A；則小燈泡正常發(fā)光時的額定功率為__________W．（5）愛動手動腦的小文只用兩只電壓表，添加一個定值電阻R0，利用圖丙所示的電路，也巧妙地測出了小燈泡正常發(fā)光時的額定功率，其主要操作步驟如下：①閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器到合適位置，使電壓表V1的示數(shù)為_________V；②讀出電壓表V2的示數(shù)為U0，則小燈泡的額定功率為P額=__________W21．測量小石塊的密度．（1）將天平放在水平臺面上，游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，為使橫梁平衡，應將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調節(jié)．（2）用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡，則小石塊的質量為_____________________g．（3）沒有量筒，用下列兩種方案測量小石塊的體積．方案一：圖丙所示，將燒杯放在水平臺面上，用細線系住小石塊輕輕放入燒杯中，加入適量的水，使小石塊①浸沒在水中，在燒杯壁的上記下水面位置；②將小石塊從水中取出后，用天平測出燒杯和水的總質量為152.4g③向燒杯內(nèi)緩緩加水至標記處，再用天平測出燒杯和水的總質量為165.2g．方案二：①向燒杯中加入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質量；②如圖丙所示，將燒杯放在水平臺面上，用細線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置；③將小石塊從水中取出后，向燒杯中緩慢加水至標記處，再用天平測出燒杯和水的總質量．（4）根據(jù)方案一測量結果計算出小石塊的密度為__________．（5）你認為方案_________________測量結果計算出的小石塊密度更精確；方案______測出的小石塊密度與真實值相比_______________________（選填“偏大”或“偏小”）22．小薇和小麗在復習“科學探究：凸透鏡成像”（1）她們?yōu)榱藴蚀_的知道凸透鏡的焦距，找到了平行光源，進行了如圖所示的實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，該凸透鏡的焦距是_____。（2）清點、組裝實驗器材后，小麗點燃蠟燭，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，原因是燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在_____，此時應采取的措施是將_____向下調節(jié)。糾正錯誤后，她們決定尋找凸透鏡成等大實像時物體的位置。（3）移動蠟燭，她們完成下表中第1、2次實驗，并將成像情況記錄在表中相應位置。分析實驗數(shù)據(jù)，她們應使物距在_____cm～_____cm范圍內(nèi)繼續(xù)進行多次實驗。（4）繼續(xù)實驗多次，直到在光屏上找到等大的實像，將物距及對應的成像情況記錄在下表中。實驗序號凸透鏡焦距f/cm物距u/cm在光屏上所成像的情況（像的正倒、大小、虛實）116倒立、放大、實像228倒立、縮小、實像………n20倒立、等大、實像為了證明她們尋找的“凸透鏡成等大實像時物體的位置”正確，你認為應該如何操作_____。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示是某款電熱水壺及其銘牌的部份參數(shù)，當電熱水壺正常工作時，求：額定電壓220V頻率50Hz額定功率1000W容量1.5L（1）電熱水壺的電阻；將一壺水從25℃加熱到100℃時，水吸收的熱量；若加熱一壺水所需時間為10min，電熱水壺的熱效率．24．如圖所示，為方便殘疾人上下臺階，一些公共場所設計了殘疾人專用通道（如圖所示），其實質是斜面．小明將重750N的人和輪椅沿8m長的斜面推上1m高的平臺，沿斜面所用的推力為125N，所用時間為10s．試求：該斜面的機械效率．推力的功率．若斜面的機械效率為η，將輪椅勻速推上斜面時所需的推力為F，輪椅與斜面間的摩擦力為f，試推導：f＝（1-η）F．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．小莉去山區(qū)旅游，坐在汽車里通過了彎彎繞繞很長一段路程來到了一座村莊.村民告訴她還只是在半山腰，她感到很驚訝．為什么汽車要走這么長的路程呢?小莉回校后請教了科學老師用如圖所示的斜面進行模擬實臉.在保持斜面高度不變的情況下，改變斜面的長度，發(fā)現(xiàn)斜面越長，拉動小車勻速上升的力F越?。?）由此她明白了很長的山路使汽車_________（選填“省力”或“省功”）的作用．（2）一輛總質量為2000千克的汽車以10米/秒的速度勻速通過一段長3750米的路程，提高250米，需要的時間為________秒，所做的有用功為________焦．（g=10N/kg）26．將縫衣針磁化后，與其它器材組成下圖1的小指南針，當它靜止下來后，針尖指北，如圖2，則針尖是____極，請在圖2中標出地磁兩極和磁感線方向.27．小軍和小剛一起做“探究光的折射現(xiàn)象及特點”的實驗，當他們將一束光線從空氣中以某入射角射入玻璃磚時，測得折射角為40°．請在圖中畫出折射光線并標出折射角。當他們逐漸增大入射角時，折射光線將______（選填“靠近”或“遠離”）法線。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解題分析】

輕敲和重敲音叉時，小球被彈開的角度不同，說明音叉的振幅大小不同，振幅的大小影響的是聲音的響度，故應是響度與振幅的關系，故應選B．2、B【解題分析】

A．慣性大小的唯一量度是物體的質量，放風箏的兒童在奔跑中質量不變，慣性不變，故A錯誤；B．線對風箏的拉力和風箏對線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B正確；C．兒童鞋底有凹凸的花紋是在壓力一定的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；D．越飛越高的風箏與地面之間的距離越來越大，即相對位置在變化，所以，相對于地面是運動的，故D錯誤．3、B【解題分析】A、因為家庭電路中各用電器工作時，不能相互影響，采取并聯(lián)連接．此選項錯誤；B、大功率或帶有金屬外殼的用電器，必須使用三孔插座，以防外殼帶電，危及人身安全．此選項正確；C、電熱毯電阻絲的阻值是比較小的，而接頭處因為接觸的問題會使接頭處局部的電阻相對于其他位置大，而電阻絲中的電流都是一樣的，所以接頭的功率最高，發(fā)熱也就最大，所以會燒焦．此選項錯誤；D、人站在絕緣體上：一只手接觸火線，另一只手接觸零線，這樣，人體與導線構成了閉合電路，電流流過人體，發(fā)生觸電事故．此選項錯誤．故選B．4、B【解題分析】

A.濕抹布能導電，用濕抹布擦拭亮著的臺燈，容易造成觸電．不符合安全用電原則；B.當發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應該立即采取的措施是：迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線，不能用手拉開電線和觸電的人，這樣自己也會觸電．符合安全用電原則；C.金屬外殼的電冰箱的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時發(fā)生觸電事故．不符合安全用電的原則；D.電器起火時，必須先切斷電源，再救火，不符合安全用電原則.5、B【解題分析】

小孔成像是光沿直線傳播形成的；A.水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A不符合題意；B.手影的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被手擋住后，墻面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故B符合題意；C.雨后彩虹是由于太陽光入射到水滴中發(fā)生的折射形成的，故C不符合題意；D.從水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是筆的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故D不符合題意．6、D【解題分析】

設物塊的密度為ρ，體積為V，根據(jù)G=mg和ρ=mV可得物塊的重力G=ρVg，當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把實心物塊放入杯中，物塊受到的浮力F浮1=m1g，物塊漂浮，則F浮1=G，即m1g=ρVg，有：ρ=m1/V①當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把同一物塊放入杯中，物塊受到的浮力F浮1=m1g，物塊沉底，則F浮1=ρ1gV排=ρ1gV，即m1g=ρ1gV，有：V=m1/ρ1②將②代入①可得，ρ=m1ρ1/m1，故選D。7、C【解題分析】

A、導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有關，只比較導線的粗細無法確定電阻的大小，故A錯誤；B、電阻是導體對電流的阻礙作用，是導體本身的一種屬性；其大小與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，而與導體兩端的電壓、通過的電流無關，故B錯誤；C、金屬絲被均勻拉長后，長度變長，橫截面積變小，電阻變大，故C正確；D、電阻是導體的一種屬性，其大小除與導體的材料、長度、橫截面積有關外，還受溫度影響，當溫度足夠低時，電阻會變?yōu)榱?，成為超導體，故D錯誤。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、<1．5【解題分析】試題分析：由圖示可知，當電壓相同時，通過電阻R1的電流較大，所以可知，較大的電阻是R2；當電阻并聯(lián)時電壓相等，總電流等于各支路電流之和，由圖示可知，當電壓為2V時，通過兩個電阻的電流分別為1．4A和1．1A，所以干路中的電流為1．5A．【考點定位】電壓；電阻；電流9、通信反射不需要越短【解題分析】

光纖已經(jīng)成為現(xiàn)代通信的主要傳輸工具，它具有容量大、不受外界磁場的干擾、不怕腐蝕、不怕潮、能量損耗少等優(yōu)點。光纖通信是利用激光從光纖的一端射入，在內(nèi)壁上多次反射后在另一端反射出來；電磁波可以在真空中傳播，即電磁波的傳播不需要介質，電磁波的頻率與波長成反比，即電磁波頻率越大，波長越短。10、不變做功【解題分析】勻速下滑，速度不變，所以動能不變；臀部有灼熱感是通過摩擦做功，把機械能變?yōu)閮?nèi)能。點睛：本題考查動能及內(nèi)能改變的方式。動能的影響因素是質量和速度，質量越大、速度越快，物體的動能越大；重力勢能的影響因素是質量和高度，質量越大，所處高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞。11、4400600【解題分析】

該電能表允許通過的最大功率P最大=UI=220V×20A=4400W，則小王家接入的用電器總功率不能超過4400W；用電器工作10min消耗的電能W=1601600kW?h=0.1kW?h=3.6×10用電器的功率P=Wt=3.6×12、ad熱傳遞【解題分析】

中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用；中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，由圖可知a、d是凸透鏡，對陽光有會聚作用；改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞，在陽光照射下，湖面水溫升高，這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；5千克水溫度升高2℃吸收的熱量Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×2℃=4.2×104J。13、響度傳播過程中【解題分析】

喝彩聲和歡呼聲傳遍整個小區(qū)，這說明聲音的響度大，反應了聲音響度這一特性。小明為減小噪聲關上窗戶，這是在傳播過程中減弱噪聲。14、180.28【解題分析】

熱水器產(chǎn)生熱量：Q=W=Pt=2000W×70×60s=8.4×106J；由Q吸=cm△t得，水升高溫度：△t==40℃，水的初溫：t0=t-△t=58℃-40℃=18℃；若該電熱水壺中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供，則Q放=Q吸=8.4×106J；由Q放=m焦炭q可得焦炭的質量：m焦炭==0.28kg。三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

由入射角為60°，可得反射角也為60°，在法線右側畫出反射光線，反射角等于入射角為60°，如圖所示：16、【解題分析】試題分析：小球被彈簧彈起后，只受重力的作用，在小球上畫出重力示意圖即可?？键c：力的示意圖17、如下圖所示【解題分析】試題分析：因為此人站在勻速上升的電梯上，所以此人受重力和支持力的作用；然后過此人的重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）：考點：力的示意圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、見解析B滑動變阻器斷路電阻一定時，電流與電壓成正比610總電壓等于分電壓之和（U=U1+U2）【解題分析】

（1）題目已明確了電流表、電壓表的量程，只要將電阻、滑動變阻器、開關、電源串聯(lián)，電壓表V1與電阻并聯(lián)、電壓表V2與滑動變阻器并聯(lián)即可．如圖：；（2）為保護電路，閉合開關前，滑片應位于最大阻值處，也就是位于B端；（3）閉合開關，電流表A

與電壓表V1的示數(shù)為零，說明與他們串聯(lián)的電路是斷路狀態(tài)，但不可能是R1（如果R1斷路，電壓表V1有示數(shù)）；電壓表V2有示數(shù)，說明與V2串聯(lián)的電路是通路，所以電路故障為滑動變阻器斷路；（4）由實驗數(shù)據(jù)可以看出：電壓成倍增大，電流也成倍增大，且兩者增大的倍數(shù)相同，所以實驗結論為：在電阻一定時，通過導體的電流與兩端電壓成正比；拓展：定值電阻的阻值為，由丙圖知，滑動變阻器兩端電壓為5V時，滑動變阻器接入電路的電阻為，所以電源電壓為U=IR=0.1A×（10Ω+50Ω）=6V；已知電源電壓為6V，所以對電壓表V2不會造成損害；已知電源電壓和電阻R1的阻值，可得電路最大電流為0.6A，對電流表也不會造成損害；當電壓表V1電壓達到3V時，電路電流為，所以滑動變阻器接入電路電阻為；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得出，串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和，即U=U1+U2．19、晶體固體10乙2：1【解題分析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開始熔化，處于固體狀態(tài)；由圖像可知，熔化時間經(jīng)歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃,根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應更長，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問題，圖乙是正確的．由乙圖知，質量相同的冰和水升高相同溫度時，水的加熱時間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Q＝cmt的變形公式c＝可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1：C2＝2：1.點睛：掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變；知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)；根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，在質量一定時，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應更長一些．20、B小燈泡斷路0.240.62.52.5V×【解題分析】

（1）滑動變阻器要采取“一上一下”的接法；由圖乙可知電流表的量程為0～0.6A，電流表串聯(lián)在電路中，如圖所示：（2）為保護電路，在閉合開關前，滑片應移至最大阻值處，由于滑動變阻器下面接線柱接的是A接線柱，所以滑動變阻器的滑片應移到B端；（3）電流表無示數(shù)，說明電路中無電流，是斷路；電壓表有示數(shù)，且接近電源電壓，可以判斷是小燈泡斷路；（4）由圖乙可知，電流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，電流表的示數(shù)為0.24A，小燈泡正常發(fā)光時的功率：P=UI=2.5V×0.24A=0.6W；（5）利用如圖所示電路，把電阻R0與小燈泡串聯(lián)，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表V1的示數(shù)為2.5V時，再讀出電壓表V2的示數(shù)為U0時，則電路中的電流I額=，利用串聯(lián)電路中電流處處相等，即可以求出小燈泡的額定功率P額=U額I額=2.5V×．21、左32方案二方案一偏小【解題分析】

（1）根據(jù)圖甲可以看出，指針偏向右端，為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向左端移動；（2）小石塊的質量m1=20g+10g+2g=32g；（4）由②③步驟可知，倒入水的質量為：m水=165.2g-152.4g=12.8g，此時水的體積為：，小石塊的體積等于倒入水的體積，則小石塊的體積為：，小石塊密度為：；（5）方案二測量結果計算出的小石塊密度更精確，因為由于先測量了燒杯和水的總質量m4，然后使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置，所以向燒杯中緩慢加水至標記處，不至于加水過多；方案一由于石塊從水中拿出時，上面沾有水，所以倒入水的質量偏大，求得水的體積偏大，即小石塊的體積偏大，根據(jù)密度公式可知，所測密度會偏?。?2、10cm同一高度凸透鏡1628在成等大實像時物體的位置（物距20cm）附近多做幾次實驗，比較像和物體的大小關系【解題分析】

（1）由圖知，焦點到凸透鏡的距離為60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm，所以焦距為10.0cm。（2）為使像能成在光屏的中央，應將凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度處，圖中像呈在光屏的上方，需要將蠟燭或光屏向上移動，也可以將凸透鏡向下移動；（3）根據(jù)表中實驗知做第1、2次實驗知，