陜西省西安交通大附屬中學2024屆中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安交通大附屬中學2024屆中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是線段BC上的動點(不含端點B,C).若線段AD長為正整數(shù),則點D的個數(shù)共有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個2.﹣3的絕對值是()A.﹣3 B.3 C.- D.3.如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點E、F分別是AB、AD上任意的點(不與端點重合),且AE=DF,連接BF與DE相交于點G,連接CG與BD相交于點H.給出如下幾個結論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=32其中正確的結論個數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.14.如圖,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為()A.40° B.60° C.80° D.100°5.如圖,共有12個大不相同的小正方形,其中陰影部分的5個小正方形是一個正方體的表面展開圖的一部分.現(xiàn)從其余的小正方形中任取一個涂上陰影,則能構成這個正方體的表面展開圖的概率是()A. B. C. D.6.如圖,反比例函數(shù)y=-4x的圖象與直線y=-1A.8B.6C.4D.27.在平面直角坐標系中,點A的坐標是(﹣1,0),點B的坐標是(3,0),在y軸的正半軸上取一點C,使A、B、C三點確定一個圓,且使AB為圓的直徑,則點C的坐標是()A.(0,) B.(,0) C.(0,2) D.(2,0)8.若α,β是一元二次方程3x2+2x-9=0的兩根,則的值是(

).A. B.- C.- D.9.拋物線y=3(x﹣2)2+5的頂點坐標是()A.(﹣2,5)B.(﹣2,﹣5)C.(2,5)D.(2,﹣5)10.若正比例函數(shù)y=kx的圖象上一點(除原點外)到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離之比為3,且y值隨著x值的增大而減小,則k的值為()A.﹣ B.﹣3 C. D.3二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.在某一時刻,測得一根長為1.5m的標桿的影長為3m,同時測得一根旗桿的影長為26m,那么這根旗桿的高度為_____m.12.不等式組的解集是____________;13.如圖,在兩個同心圓中,四條直徑把大圓分成八等份,若往圓面投擲飛鏢,則飛鏢落在黑色區(qū)域的概率是_______.14.如果一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形成為“等邊扇形”.則半徑為2的“等邊扇形”的面積為.15.因式分解:a3﹣2a2b+ab2=_____.16.已知正方形ABCD,AB=1,分別以點A、C為圓心畫圓,如果點B在圓A外,且圓A與圓C外切,那么圓C的半徑長r的取值范圍是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖所示,點C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點M、N分別是AC、BC的中點.求線段MN的長.若C為線段AB上任意一點,滿足AC+CB=a(cm),其他條件不變,你能猜想出MN的長度嗎?并說明理由.若C在線段AB的延長線上,且滿足AC-CB=b(cm),M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想出MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結論,并說明理由.18.(8分)如圖,AB為半圓O的直徑,AC是⊙O的一條弦,D為的中點,作DE⊥AC,交AB的延長線于點F,連接DA.求證:EF為半圓O的切線;若DA=DF=6,求陰影區(qū)域的面積.(結果保留根號和π)19.(8分)為營造濃厚的創(chuàng)建全國文明城市氛圍,東營市某中學委托制衣廠制作“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫.若制作“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美東營人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需145元.(1)求“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫每件各多少元?(2)若該中學要購進“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫共90件,總費用少于1595元,并且“最美東營人”文化衫的數(shù)量少于“最美志愿者”文化衫的數(shù)量,那么該中學有哪幾種購買方案?20.(8分)已知:在⊙O中,弦AB=AC,AD是⊙O的直徑.求證:BD=CD.21.(8分)如圖所示,A、B兩地之間有一條河,原來從A地到B地需要經(jīng)過橋DC,沿折線A→D→C→B到達,現(xiàn)在新建了橋EF(EF=DC),可直接沿直線AB從A地到達B地,已知BC=12km,∠A=45°,∠B=30°,橋DC和AB平行.(1)求橋DC與直線AB的距離;(2)現(xiàn)在從A地到達B地可比原來少走多少路程?(以上兩問中的結果均精確到0.1km,參考數(shù)據(jù):≈1.14,≈1.73)22.(10分)我市某企業(yè)接到一批產(chǎn)品的生產(chǎn)任務,按要求必須在14天內完成.已知每件產(chǎn)品的出廠價為60元.工人甲第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為y件,y與x滿足如下關系:工人甲第幾天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為70件?設第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品成本為P元/件,P與的函數(shù)圖象如圖.工人甲第x天創(chuàng)造的利潤為W元,求W與x的函數(shù)關系式,并求出第幾天時利潤最大,最大利潤是多少?23.(12分)如圖,的直角頂點P在第四象限,頂點A、B分別落在反比例函數(shù)圖象的兩支上,且軸于點C,軸于點D,AB分別與x軸,y軸相交于點F和已知點B的坐標為.填空:______;證明:;當四邊形ABCD的面積和的面積相等時,求點P的坐標.24.“六一”兒童節(jié)前夕,某縣教育局準備給留守兒童贈送一批學習用品,先對紅星小學的留守兒童人數(shù)進行抽樣統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為6名,7名,8名,10名,12名這五種情形,并繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:(1)該校有_____個班級,補全條形統(tǒng)計圖;(2)求該校各班留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)與中位數(shù);(3)若該鎮(zhèn)所有小學共有60個教學班,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該鎮(zhèn)小學生中,共有多少名留守兒童.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解題分析】試題分析:過A作AE⊥BC于E,∵AB=AC=5,BC=8,∴BE=EC=4,∴AE=3,∵D是線段BC上的動點(不含端點B,C),∴AE≤AD<AB,即3≤AD<5,∵AD為正整數(shù),∴AD=3或AD=4,當AD=4時,E的左右兩邊各有一個點D滿足條件,∴點D的個數(shù)共有3個.故選C.考點:等腰三角形的性質;勾股定理.2、B【解題分析】

根據(jù)負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),可得出答案.【題目詳解】根據(jù)絕對值的性質得:|-1|=1.故選B.【題目點撥】本題考查絕對值的性質,需要掌握非負數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù).3、B【解題分析】試題分析:①∵ABCD為菱形,∴AB=AD,∵AB=BD,∴△ABD為等邊三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB,故本選項正確;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴點B、C、D、G四點共圓,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°,∴∠BGC=∠DGC=60°,過點C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N(如圖1),則△CBM≌△CDN(AAS),∴S四邊形BCDG=S四邊形CMGN,S四邊形CMGN=2S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=12CG,CM=32CG,∴S四邊形CMGN=2S△CMG=2×12×12CG×③過點F作FP∥AE于P點(如圖2),∵AF=2FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=2AE,∴FP:BE=FP:12④當點E,F(xiàn)分別是AB,AD中點時(如圖3),由(1)知,△ABD,△BDC為等邊三角形,∵點E,F(xiàn)分別是AB,AD中點,∴∠BDE=∠DBG=30°,∴DG=BG,在△GDC與△BGC中,∵DG=BG,CG=CG,CD=CB,∴△GDC≌△BGC,∴∠DCG=∠BCG,∴CH⊥BD,即CG⊥BD,故本選項錯誤;⑤∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°,為定值,故本選項正確;綜上所述,正確的結論有①③⑤,共3個,故選B.考點:四邊形綜合題.4、D【解題分析】

根據(jù)兩直線平行,內錯角相等可得∠3=∠1,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和列式計算即可得解.【題目詳解】解:∵l1∥l2,∴∠3=∠1=60°,∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°.故選D.【題目點撥】本題考查了平行線的性質,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和的性質,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵.5、D【解題分析】

由正方體表面展開圖的形狀可知,此正方體還缺一個上蓋,故應在圖中四塊相連的空白正方形中選一塊,再根據(jù)概率公式解答即可.【題目詳解】因為共有12個大小相同的小正方形,其中陰影部分的5個小正方形是一個正方體的表面展開圖的一部分,所以剩下7個小正方形.在其余的7個小正方形中任取一個涂上陰影,能構成這個正方體的表面展開圖的小正方形有4個,因此先從其余的小正方形中任取一個涂上陰影,能構成這個正方體的表面展開圖的概率是.故選D.【題目點撥】本題考查了概率公式,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比,掌握概率公式是本題的關鍵.6、A【解題分析】試題解析:由于點A、B在反比例函數(shù)圖象上關于原點對稱,則△ABC的面積=2|k|=2×4=1.故選A.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.7、A【解題分析】

直接根據(jù)△AOC∽△COB得出OC2=OA?OB,即可求出OC的長,即可得出C點坐標.【題目詳解】如圖,連結AC,CB.

依△AOC∽△COB的結論可得:OC2=OAOB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或?(負數(shù)舍去),故C點的坐標為(0,).故答案選:A.【題目點撥】本題考查了坐標與圖形性質,解題的關鍵是熟練的掌握坐標與圖形的性質.8、C【解題分析】分析:根據(jù)根與系數(shù)的關系可得出α+β=-、αβ=-3,將其代入=中即可求出結論.詳解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x-9=0的兩根,∴α+β=-,αβ=-3,∴===.故選C.點睛:本題考查了根與系數(shù)的關系,牢記兩根之和等于-、兩根之積等于是解題的關鍵.9、C【解題分析】

根據(jù)二次函數(shù)的性質y=a(x﹣h)2+k的頂點坐標是(h,k)進行求解即可.【題目詳解】∵拋物線解析式為y=3(x-2)2+5,∴二次函數(shù)圖象的頂點坐標是(2,5),故選C.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的性質,根據(jù)拋物線的頂點式,可確定拋物線的開口方向,頂點坐標(對稱軸),最大(最小)值,增減性等.10、B【解題分析】

設該點的坐標為(a,b),則|b|=1|a|,利用一次函數(shù)圖象上的點的坐標特征可得出k=±1,再利用正比例函數(shù)的性質可得出k=-1,此題得解.【題目詳解】設該點的坐標為(a,b),則|b|=1|a|,∵點(a,b)在正比例函數(shù)y=kx的圖象上,∴k=±1.又∵y值隨著x值的增大而減小,∴k=﹣1.故選:B.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及正比例函數(shù)的性質,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,找出k=±1是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、13【解題分析】

根據(jù)同時同地物高與影長成比列式計算即可得解.【題目詳解】解:設旗桿高度為x米,由題意得,,解得x=13.故答案為13.【題目點撥】本題考查投影,解題的關鍵是應用相似三角形.12、﹣9<x≤﹣1【解題分析】

分別求出兩個不等式的解集,再求其公共解集.【題目詳解】,解不等式①,得:x≤-1,解不等式②,得:x>-9,所以不等式組的解集為:-9<x≤-1,故答案為:-9<x≤-1.【題目點撥】本題考查一元一次不等式組的解法,屬于基礎題.求不等式組的解集,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.13、【解題分析】試題解析:∵兩個同心圓被等分成八等份,飛鏢落在每一個區(qū)域的機會是均等的,其中白色區(qū)域的面積占了其中的四等份,∴P(飛鏢落在白色區(qū)域)=.14、1【解題分析】試題分析:根據(jù)題意可得圓心角的度數(shù)為:,則S==1.考點:扇形的面積計算.15、a(a﹣b)1.【解題分析】【分析】先提公因式a,然后再利用完全平方公式進行分解即可.【題目詳解】原式=a(a1﹣1ab+b1)=a(a﹣b)1,故答案為a(a﹣b)1.【題目點撥】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.16、﹣1<r<.【解題分析】

首先根據(jù)題意求得對角線AC的長,設圓A的半徑為R,根據(jù)點B在圓A外,得出0<R<1,則-1<-R<0,再根據(jù)圓A與圓C外切可得R+r=,利用不等式的性質即可求出r的取值范圍.【題目詳解】∵正方形ABCD中,AB=1,

∴AC=,

設圓A的半徑為R,

∵點B在圓A外,

∴0<R<1,

∴-1<-R<0,

∴-1<-R<.

∵以A、C為圓心的兩圓外切,

∴兩圓的半徑的和為,

∴R+r=,r=-R,

∴-1<r<.

故答案為:-1<r<.【題目點撥】本題考查了圓與圓的位置關系,點與圓的位置關系,正方形的性質,勾股定理,不等式的性質.掌握位置關系與數(shù)量之間的關系是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)7cm(2)若C為線段AB上任意一點,且滿足AC+CB=a(cm),其他條件不變,則MN=a(cm);理由詳見解析(3)b(cm)【解題分析】

(1)據(jù)“點M、N分別是AC、BC的中點”,先求出MC、CN的長度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長度即可.(2)據(jù)題意畫出圖形即可得出答案.(3)據(jù)題意畫出圖形即可得出答案.【題目詳解】(1)如圖∵AC=8cm,CB=6cm,∴AB=AC+CB=8+6=14cm,又∵點M、N分別是AC、BC的中點,∴MC=AC,CN=BC,∴MN=AC+BC=(AC+BC)=AB=7cm.答:MN的長為7cm.(2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=acm,其它條件不變,則MN=cm,理由是:∵點M、N分別是AC、BC的中點,∴MC=AC,CN=BC,∵AC+CB=acm,∴MN=AC+BC=(AC+BC)=cm.(3)解:如圖,∵點M、N分別是AC、BC的中點,∴MC=AC,CN=BC,∵AC-CB=bcm,∴MN=AC-BC=(AC-BC)=cm.考點:兩點間的距離.18、(1)證明見解析(2)﹣6π【解題分析】

(1)直接利用切線的判定方法結合圓心角定理分析得出OD⊥EF,即可得出答案;(2)直接利用得出S△ACD=S△COD,再利用S陰影=S△AED﹣S扇形COD,求出答案.【題目詳解】(1)證明:連接OD,∵D為弧BC的中點,∴∠CAD=∠BAD,∵OA=OD,∴∠BAD=∠ADO,∴∠CAD=∠ADO,∵DE⊥AC,∴∠E=90°,∴∠CAD+∠EDA=90°,即∠ADO+∠EDA=90°,∴OD⊥EF,∴EF為半圓O的切線;(2)解:連接OC與CD,∵DA=DF,∴∠BAD=∠F,∴∠BAD=∠F=∠CAD,又∵∠BAD+∠CAD+∠F=90°,∴∠F=30°,∠BAC=60°,∵OC=OA,∴△AOC為等邊三角形,∴∠AOC=60°,∠COB=120°,∵OD⊥EF,∠F=30°,∴∠DOF=60°,在Rt△ODF中,DF=6,∴OD=DF?tan30°=6,在Rt△AED中,DA=6,∠CAD=30°,∴DE=DA?sin30°=3,EA=DA?cos30°=9,∵∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOF=60°,由CO=DO,∴△COD是等邊三角形,∴∠OCD=60°,∴∠DCO=∠AOC=60°,∴CD∥AB,故S△ACD=S△COD,∴S陰影=S△AED﹣S扇形COD==.【題目點撥】此題主要考查了切線的判定,圓周角定理,等邊三角形的判定與性質,解直角三角形及扇形面積求法等知識,得出S△ACD=S△COD是解題關鍵.19、(1)“最美東營人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)有三種方案,具體見解析.【解題分析】

(1)設“最美東營人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,根據(jù)若制作“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美東營人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需11元建立方程組求出其解即可;(2)設購買“最美東營人”文化衫m(xù)件,根據(jù)總費用少于1595元,并且“最美東營人”文化衫的數(shù)量少于“最美志愿者”文化衫的數(shù)量,列出不等式組,然后求m的正整數(shù)解.【題目詳解】(1)設“最美東營人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,由題意,得,解得:.答:“最美東營人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)設購買“最美東營人”文化衫m(xù)件,則購買“最美志愿者”文化衫(90-m)件,由題意,得,解得:41<m<1.∵m是整數(shù),∴m=42,43,2.則90-m=48,47,3.答:方案一:購買“最美東營人”文化衫42件,“最美志愿者”文化衫48件;方案二:購買“最美東營人”文化衫43件,“最美志愿者”文化衫47件;方案三:購買“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的運用,一元一次不等式組的運用,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,進而找到所求的量的數(shù)量關系.20、證明見解析【解題分析】

根據(jù)AB=AC,得到,于是得到∠ADB=∠ADC,根據(jù)AD是⊙O的直徑,得到∠B=∠C=90°,根據(jù)三角形的內角和定理得到∠BAD=∠DAC,于是得到結論.【題目詳解】證明:∵AB=AC,∴,∴∠ADB=∠ADC,∵AD是⊙O的直徑,∴∠B=∠C=90°,∴∠BAD=∠DAC,∴,∴BD=CD.【題目點撥】本題考查了圓周角定理,熟記圓周角定理是解題的關鍵.21、(1)橋DC與直線AB的距離是6.0km;(2)現(xiàn)在從A地到達B地可比原來少走的路程是4.1km.【解題分析】

(1)過C向AB作垂線構建三角形,求出垂線段的長度即可;(2)過點D向AB作垂線,然后根據(jù)解三角形求出AD,CB的長,進而求出現(xiàn)在從A地到達B地可比原來少走的路程.【題目詳解】解:(1)作CH⊥AB于點H,如圖所示,∵BC=12km,∠B=30°,∴km,BH=km,即橋DC與直線AB的距離是6.0km;(2)作DM⊥AB于點M,如圖所示,∵橋DC和AB平行,CH=6km,∴DM=CH=6km,∵∠DMA=90°,∠B=45°,MH=EF=DC,∴AD=km,AM=DM=6km,∴現(xiàn)在從A地到達B地可比原來少走的路程是:(AD+DC+BC)﹣(AM+MH+BH)=AD+DC+BC﹣AM﹣MH﹣BH=AD+BC﹣AM﹣BH=km,即現(xiàn)在從A地到達B地可比原來少走的路程是4.1km.【題目點撥】做輔助線,構建直角三角形,根據(jù)邊角關系解三角形,是解答本題的關鍵.22、(1)工人甲第12天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為70件;(2)第11天時,利潤最大,最大利潤是845元.【解題分析】分析:(1)根據(jù)y=70求得x即可;(2)先根據(jù)函數(shù)圖象求得P關于x的函數(shù)解析式,再結合x的范圍分類討論,根據(jù)“總利潤=單件利潤×銷售量”列出函數(shù)解析式,由二次函數(shù)的性質求得最值即可.本題解析:解:(1)若7.5x=70,得x=>4,不符合題意;則5x+10=70,解得x=12.答:工人甲第12天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為70件.(2)由函數(shù)圖象知,當0≤x≤4時,P=40,當4<x≤14時,設P=kx+b,將(4,40)、(14,50)代入,得解得∴P=x+36.①當0≤x≤4時,W=(60-40)·7.5x=150x,∵W隨x的增大而增大,∴當x=4時,W最大=600;②當4<x≤14時,W=(60-x-36)(5x+10)=-5x2+110x+240=-5(x-11)2+845,∴當x=11時,W最大=845.∵845>600,∴當x=11時,W取得最大值845元.答:第11天時,利潤最大,最大利潤是845元.點睛:本題考查了一次函數(shù)的應用、二次函數(shù)的應用,解題的關鍵是理解題意,記住利潤=出廠價-成本,學會利用函數(shù)的性質解決最值問題.23、(1)1;(2)證明見解析;(1)點坐標為.【解題分析】

由點B的坐標,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出k值;設A點坐標為,則D點坐標為,P點坐標為,C點坐標為,進而可得出PB,PC

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