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《心理學(xué)》復(fù)習(xí)范圍

說(shuō)明:本復(fù)習(xí)范圍為期末考試內(nèi)容,主要題型有填空題、是非判斷題、問(wèn)答題、實(shí)例分析題和論述

題。同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)要融會(huì)貫通、舉一反三,注意與現(xiàn)實(shí)生活中的事例相聯(lián)系。

第一章緒論

一、心理學(xué)的研究對(duì)象QP:'?5)

心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)。心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程和個(gè)性心理。

1.心理過(guò)程:又叫心理活動(dòng),是心理發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)心理過(guò)程的形成和作用,可將其分為認(rèn)識(shí)過(guò)

程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。

認(rèn)識(shí)過(guò)程:認(rèn)識(shí)過(guò)程是人的基本心理過(guò)程,是個(gè)體獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程,是對(duì)作用于人的感覺(jué)

器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過(guò)程,它包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象等。

感覺(jué):是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。知

覺(jué):是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的事物的整體屬性的反映。

記憶:是人腦對(duì)過(guò)去所經(jīng)歷的客觀事物的反映思維:在感知、記憶的基礎(chǔ)上,以已有的知識(shí)為中

介,借助于語(yǔ)言,對(duì)客觀事物進(jìn)行間接的、概括的

反映,揭露事物的本質(zhì)和規(guī)律。

想象:是人腦在記憶表象的基礎(chǔ)上,對(duì)原有表象進(jìn)行加工改造而建立新形象的心理過(guò)程。

注意:是人的心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定的事物的指向和集中。

情感過(guò)程

意志過(guò)程認(rèn)識(shí)是情感和意志產(chǎn)生的基礎(chǔ);情感對(duì)認(rèn)識(shí)有巨大的反作用;情感是意志行為產(chǎn)生的催化

劑;人的意

志對(duì)認(rèn)識(shí)、情感也起著調(diào)節(jié)作用。總之,情感和意志都是在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,反過(guò)來(lái),人的情感和

意志對(duì)認(rèn)識(shí)也起著調(diào)節(jié)的作用,三者之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的,它們共同構(gòu)成了人的心理過(guò)程,它

們是統(tǒng)一的心理活動(dòng)的不同方面。

2.個(gè)性心理:個(gè)性也稱(chēng)人格,是指一個(gè)人在生活、實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的、比較穩(wěn)定的、帶有一定傾

向性的個(gè)體心理特征的總和,是一個(gè)人區(qū)別于其他人的獨(dú)特的精神面貌和心理特征。

個(gè)性心理特征:個(gè)性心理特征是指?jìng)€(gè)體身上表現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)常的、穩(wěn)定的心理特征,主要包括氣質(zhì)、

性格和能力,其中以性格為核心。

個(gè)性傾向性:是個(gè)體進(jìn)行活動(dòng)的基本動(dòng)力,是個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素。它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度、

對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)象的趨向和選擇。主要包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和價(jià)值觀。

個(gè)性傾向性與個(gè)性心理特征在個(gè)體身上獨(dú)特的穩(wěn)定的結(jié)合,就構(gòu)成了個(gè)體區(qū)別于他人的個(gè)性心理。

第二章心理的實(shí)質(zhì)

一、唯物主義的心理觀23?24)

心理是腦的機(jī)能,是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀的、能動(dòng)的反映。辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)是第一性的,

意識(shí)是第二性的。從心理產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)來(lái)看,心理是腦的機(jī)能;從心理反映的內(nèi)容來(lái)看,心理是對(duì)客觀

現(xiàn)實(shí)的反映。

二、心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映(P:38?44)1.

客觀現(xiàn)實(shí)是心理活動(dòng)的內(nèi)容和源泉

2.人的心理是在社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)生和發(fā)展的

3.心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映象

4.心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的能動(dòng)的反映:

社會(huì)歷史制約性

目的性:人在行動(dòng)之前,對(duì)行動(dòng)的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性。

自覺(jué)性:人對(duì)客觀世界是能夠認(rèn)識(shí)的

創(chuàng)造性:就心理(意識(shí))在人的活動(dòng)中的作用來(lái)說(shuō),它具有能動(dòng)性、創(chuàng)造性的特征。而能動(dòng)性、創(chuàng)造性

的特征又總是聯(lián)系在一起的。

①人能有目的、有方向地反映客觀世界并改造客觀世界:人是周?chē)F(xiàn)實(shí)的積極活動(dòng)者,他一旦認(rèn)識(shí)了

事物的特性,掌握了社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),就能有目的、有計(jì)劃地來(lái)改變現(xiàn)實(shí)和改變世界。

②人能反映客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律:人能把在現(xiàn)實(shí)中所獲得的直接印象,通過(guò)詞的概括,并同已有的

知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái),經(jīng)過(guò)思維加工,去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,從而認(rèn)識(shí)事物的本

質(zhì)和規(guī)律。

③人能認(rèn)識(shí)自己、改造自己:人在社會(huì)生活實(shí)踐中,不僅能認(rèn)識(shí)和改造客觀世界,而且能認(rèn)識(shí)和改造

自己的主觀世界。

總之,人的心理就其產(chǎn)生的方式來(lái)說(shuō)是腦的反射活動(dòng),就其內(nèi)容來(lái)說(shuō)是客觀世界的反映。這種反映

是在社會(huì)生活實(shí)踐中通過(guò)主體的主觀世界的折射進(jìn)行的,是積極能動(dòng)的反映。所以,人的心理是人腦對(duì)

客觀現(xiàn)實(shí)的主觀的能動(dòng)的反映,是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀映像。

第三章感覺(jué)與知覺(jué)

一、感覺(jué)的類(lèi)別(P:48)

1.根據(jù)感覺(jué)刺激是來(lái)自有機(jī)體外部還是內(nèi)部所進(jìn)行的分類(lèi):外部感覺(jué)接受機(jī)體外的刺激,反映外界事物的

個(gè)別屬性(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、皮膚覺(jué))和內(nèi)部感覺(jué)接受機(jī)體內(nèi)的刺激,反映身體的位置、運(yùn)動(dòng)

和內(nèi)臟器官的不同狀態(tài)(肌肉運(yùn)動(dòng)感覺(jué)、平衡感覺(jué)、內(nèi)臟感覺(jué))

2.根據(jù)刺激能量的性質(zhì):電磁能的、機(jī)械能的、化學(xué)能的和熱能的

3.根據(jù)臨床需要:特殊感覺(jué):視、聽(tīng)、味、嗅和前庭等感覺(jué)

體表感覺(jué):觸壓覺(jué)、溫覺(jué)、冷覺(jué)、痛覺(jué)

深部感覺(jué):肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)等感覺(jué)及深部痛覺(jué)和深部壓覺(jué)

內(nèi)臟感覺(jué)

二、感覺(jué)的規(guī)律048?52)

(一)感受性與感覺(jué)閾限的規(guī)律

1.絕對(duì)感受性與絕對(duì)閾限感受性:

人腦對(duì)刺激的感覺(jué)能力

感受閾限:指能引起感覺(jué)并持續(xù)一定時(shí)間的刺激量絕

對(duì)感受性:指剛剛能夠察覺(jué)出最小刺激量的能力絕對(duì)

感受閾限:指那種剛剛能覺(jué)察到的最小刺激量

絕對(duì)感受性E與絕對(duì)閾限R在數(shù)量上成反比關(guān)系:

E=l/R2.差別感受性與差別閾限

差別感覺(jué)閾限就是指能覺(jué)察出兩個(gè)刺激的最小差別的量。對(duì)這一最小差別量的感覺(jué)能力叫差別感受性。

(二)感覺(jué)適應(yīng):由于刺激對(duì)感受器的持續(xù)作用從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象(三)感覺(jué)后像對(duì)感受器

的刺激作用停止以后,感覺(jué)并不立即消失,還能保留一個(gè)短暫時(shí)間。這種在刺激作用停止后暫時(shí)保留的

感覺(jué)印象,叫后像。

(四)感覺(jué)對(duì)比感覺(jué)對(duì)比是同一感受器接受不同的刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象

(五)不同感覺(jué)的相互作用

(六)不同感覺(jué)的相互補(bǔ)償感覺(jué)的補(bǔ)償是指某種感覺(jué)系統(tǒng)的機(jī)能喪失后由其他感覺(jué)系統(tǒng)的機(jī)能來(lái)彌補(bǔ)。

(七)聯(lián)覺(jué)當(dāng)某種感官受到刺激時(shí)出現(xiàn)另一種感官的感覺(jué)和表象,這種現(xiàn)象稱(chēng)為聯(lián)覺(jué)

三、知覺(jué)的種類(lèi)(P;53?56)1.物體知覺(jué):對(duì)物的知覺(jué),即對(duì)自然界中機(jī)

械、物理、化學(xué)、生物等現(xiàn)象的知覺(jué)

(1)空間知覺(jué):對(duì)客觀世界三維特性的知覺(jué),具體指物體大小、距離、形狀和方位等在頭腦中的反

映。包括形狀知覺(jué)、大小知覺(jué)、深度與距離知覺(jué)、方位知覺(jué)

(2)時(shí)間知覺(jué):對(duì)事物發(fā)展的延續(xù)性、順序性的知覺(jué),具體表現(xiàn)為對(duì)時(shí)間的分辨、對(duì)時(shí)間的確認(rèn)、

對(duì)持續(xù)時(shí)間的估量、對(duì)時(shí)間的預(yù)測(cè)。

(3)運(yùn)動(dòng)知覺(jué):指物體在空間的位移特性在人腦中的反映

2.社會(huì)知覺(jué):對(duì)人的知覺(jué),對(duì)山人的社會(huì)實(shí)踐所構(gòu)成的社會(huì)現(xiàn)象的知覺(jué)

①對(duì)他人的知覺(jué):個(gè)體在社會(huì)交往中,通過(guò)與別人的接觸,感知?jiǎng)e人的外部特征,了解別人的內(nèi)心世界,

從而形成對(duì)別人的知覺(jué)

2

②自我知覺(jué):個(gè)體在生活實(shí)踐中,自己對(duì)自己的心理和行為的知覺(jué)。

③人際知覺(jué):個(gè)體在生活實(shí)踐中,對(duì)人與人之間相互關(guān)系和彼此作用的知覺(jué)

社會(huì)知覺(jué)效應(yīng):

I。首因效應(yīng),也稱(chēng)第一印象:在人際知覺(jué)中,第一次交往留下的印象總會(huì)在對(duì)方的頭腦中占據(jù)著主

導(dǎo)地位。

口。暈輪效應(yīng),也稱(chēng)光環(huán)作用:指對(duì)人的某些品質(zhì)、特征形成的清晰、鮮明的印象,總會(huì)掩蓋對(duì)他其

余品質(zhì)、特征的知覺(jué)。“一俊遮百丑”“一壞百壞”

皿??贪逵∠?,或刻板化,也叫定型化效應(yīng):指人們對(duì)社會(huì)上某類(lèi)人的穩(wěn)固的看法

W。近因效應(yīng):指最近獲得的信息給人留下的深刻印象和強(qiáng)烈的影響

四、知覺(jué)的特性57?59)

(―)知覺(jué)的選擇性

(-)知覺(jué)的整體性

(三)知覺(jué)的理解性(意義性)

(四)知覺(jué)的恒常性

1.大小恒常性2.形狀恒常性3.明度恒常性4.顏色恒常性

第四章注意

一、注意概述(P:69?71)

(一)注意的概念:注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。指向性和集中性是注意的兩大基本特性

(二)注意的功能:1.選擇功能2.維持功能3.調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能(三)注意的外部表現(xiàn)1.適應(yīng)性動(dòng)作的

產(chǎn)生:表現(xiàn)為身體和感官微微地朝向注意對(duì)象

2.無(wú)關(guān)動(dòng)作的停止:當(dāng)注意集中時(shí),一個(gè)人會(huì)自動(dòng)地停止與注意無(wú)關(guān)的動(dòng)作

3.呼吸運(yùn)動(dòng)的變化:人在注意時(shí),不僅多余動(dòng)作停止,而且呼吸變得輕微而緩慢

二、注意的規(guī)律及應(yīng)用(P:72?77)

無(wú)意注意

1.無(wú)意注意概念:是事先沒(méi)有預(yù)定的目的、不需要付出任何意志努力、自然而然地發(fā)生的注意

2.影響無(wú)意注意的因素

①刺激物本身的特點(diǎn)(產(chǎn)生無(wú)意注意的主要原因)

刺激物的強(qiáng)度刺激物之間的對(duì)比關(guān)系刺激物的活動(dòng)和變化刺激物的新異性

②人的主觀原因:需要和興趣情緒和精神狀態(tài)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與期待

有意注意

1.有意注意概念:是自覺(jué)而有預(yù)定目的、必要時(shí)還需要一定的意志努力的注意

2.影響有意注意的因素:對(duì)活動(dòng)目的和任務(wù)的理解依靠間接興趣的支持抗干擾的能力(1)

采取措施,消除與完成活動(dòng)任務(wù)無(wú)關(guān)的干擾(2)

培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,發(fā)展自我控制能力

有意后注意

1.有意后注意概念:是事先有預(yù)定的目的,但不需要付出意志努力的注意

2.有意后注意形成的條件:對(duì)活動(dòng)濃厚的興趣活動(dòng)的自動(dòng)化

三注意的品質(zhì)(P:77-81)

注意的范圍

1.注意的范圍的內(nèi)涵:注意的范圍也叫注意的廣度,是指同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握的對(duì)象的數(shù)量

2.影響注意的因素:①注意對(duì)象的特點(diǎn):注意的范圍因注意對(duì)象的特點(diǎn)不同而有很大的變化

②活動(dòng)的性質(zhì)和任務(wù):活動(dòng)的任務(wù)不同,注意的范圍也不同

③個(gè)體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn):注意對(duì)象越具有內(nèi)在聯(lián)系,越為個(gè)人經(jīng)驗(yàn)所熟悉,注意范圍就越大

3.研究注意范圍的現(xiàn)實(shí)意義:

擴(kuò)大注意范圍,可在同樣多的時(shí)間內(nèi)輸入更多的信息,有助于提高工作和學(xué)習(xí)效率。

注意的穩(wěn)定性

1.內(nèi)涵:注意的穩(wěn)定性也叫注意的持久性,是指人的注意持久地保持在一定事物或活動(dòng)上的特性。它反映

3

的是注意的品質(zhì)的時(shí)間特征。

2.影響注意穩(wěn)定性的因素:注意對(duì)象的特點(diǎn)主體的狀態(tài)注意方法

注意的分配

1.內(nèi)涵:注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或幾種不同的對(duì)象和活動(dòng)上

2.注意分配的條件:①必須有一種活動(dòng)達(dá)到了相對(duì)“自動(dòng)化”的程度

②同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)必須有內(nèi)在聯(lián)系

3.注意分配的意義:注意的分配在人的實(shí)踐活動(dòng)中有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是從事復(fù)雜勞動(dòng)的必要條件

注意的轉(zhuǎn)移

1.注意轉(zhuǎn)移的內(nèi)涵

注意的轉(zhuǎn)移是指根據(jù)活動(dòng)任務(wù)的要求,主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象,是心理活動(dòng)隨

意性、主動(dòng)性、靈活性的表現(xiàn)。

2.影響注意轉(zhuǎn)移的因素:

①先前注意對(duì)象的專(zhuān)注度②新注意對(duì)象的特點(diǎn)③個(gè)體的神經(jīng)類(lèi)型和自控能力

第五章記憶

一、記憶的概念82):是人腦對(duì)經(jīng)收過(guò)的事物的反映。從信息加工角度來(lái)看,記憶是人腦對(duì)所輸入

的信息進(jìn)行編碼、貯存和提取的過(guò)程

二、感覺(jué)記憶(P:87?88):又叫感覺(jué)&記或瞬時(shí)記憶,是使感覺(jué)信息得到短暫停留的第一個(gè)記憶系統(tǒng)。

它將來(lái)自各個(gè)感官的信息保持幾十到幾百毫秒

1.感覺(jué)記憶的容量

2.感覺(jué)記憶的特點(diǎn):①感覺(jué)記憶中的信息保存的時(shí)間非常短,如果沒(méi)受到注意或加工會(huì)很快消失

②感覺(jué)記憶的信息是擇明、形象的,未經(jīng)加工的

③感覺(jué)記憶的信息如果受到注意或加工就會(huì)進(jìn)入短時(shí)記憶

三短時(shí)記憶的編碼、短時(shí)記憶的容量(P:88?90):聽(tīng)覺(jué)編碼和視覺(jué)編碼

四、長(zhǎng)時(shí)記憶(P-.92?96):是指信息在大腦中儲(chǔ)存時(shí)間超過(guò)一分鐘的記憶

1.長(zhǎng)時(shí)記憶的編碼:語(yǔ)義編碼和視覺(jué)編碼

2.長(zhǎng)時(shí)記憶信息的儲(chǔ)存:雙重存儲(chǔ)系統(tǒng)、層次網(wǎng)絡(luò)模型

3.保持量的測(cè)量

4.長(zhǎng)時(shí)記憶信息的提取

①長(zhǎng)時(shí)記憶提取的形式

再認(rèn):指過(guò)去識(shí)記過(guò)的材料再次出現(xiàn)時(shí),可以識(shí)別和確認(rèn)回憶:指過(guò)去識(shí)記過(guò)的材料在頭腦中的重

新復(fù)現(xiàn),可分為直接回憶和間接回憶,有意回憶和無(wú)意回憶

直接回憶:指不依賴(lài)任何中介和線索直接從記憶庫(kù)中提取有關(guān)信息

間接回憶:指通過(guò)一系列中介性聯(lián)想和提示線索才能達(dá)到的回憶有

意回憶:指有預(yù)定的回憶目的和任務(wù),自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行的回憶

無(wú)意回憶:指沒(méi)有明確的回憶目的和意圖,也不需要意志努力,自然而然發(fā)生的回憶

②影響長(zhǎng)時(shí)記憶提取的因素:

對(duì)信息的組織時(shí)間間隔思維活動(dòng)的積極性情緒、興趣干擾人格差異

五、遺忘的規(guī)律、系列位置效應(yīng)(P:100)

遺忘的規(guī)律:識(shí)記后在頭腦中保持的材料隨時(shí)間的前進(jìn)是遞減的,這種遞減在識(shí)記后的短時(shí)間內(nèi)特

別迅速,即遺忘較多,隨時(shí)間的進(jìn)展,保持量是漸趨穩(wěn)定地下降,遺忘的速度也緩慢下降,即遺忘的進(jìn)

程是先快后慢,這也是記憶的遺忘規(guī)律。

力、有效的記憶策略(P:?109):指有效地記憶材料的一般技術(shù)或方法,具體講就是記憶的三個(gè)過(guò)

程中對(duì)信息的接受、加工、保持和提取的有效方法

1.復(fù)述策略單一復(fù)述:指按材料出現(xiàn)的次序,逐

一重復(fù)

累積復(fù)述:指盡可能按順序復(fù)述所有已出現(xiàn)過(guò)的項(xiàng)目部分復(fù)述:指當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)時(shí),在復(fù)

述這個(gè)項(xiàng)目的同時(shí)復(fù)述在此之前出現(xiàn)的至少一個(gè)項(xiàng)目

4

2.復(fù)習(xí)策略

①?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間安排

及時(shí)復(fù)習(xí)分散復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)變化復(fù)習(xí)

②復(fù)習(xí)的次數(shù)安排

③復(fù)習(xí)的具體方法

(1)嘗試回憶法(2)整記與分記相結(jié)合

(3)運(yùn)用多種感官協(xié)同記憶(4)集體復(fù)習(xí)

(5)聯(lián)想法(6)諧音法(7)歸類(lèi)法(8)綱要法

第六章思維及問(wèn)題解決

,絲維的薇徐:思維是人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)屬性及其內(nèi)在規(guī)律的概括和間接的反映。

一、思綻效徜如思維的再類(lèi)〈P:113?116)1.思維

的特征:概括性、間接性、對(duì)經(jīng)驗(yàn)的改組

思維的概括性:指在大量感性材料的基礎(chǔ)上,把一類(lèi)事物的共同本質(zhì)特征和規(guī)律抽取出來(lái)并加以概括

思維的間接性:指人腦借助一定的媒介和一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)客觀事物進(jìn)行間接的反映

2.思維的種類(lèi)

①根據(jù)思維的憑借物可分為動(dòng)作、形象和抽象思維

動(dòng)作思維:又稱(chēng)操作思維、實(shí)踐思維,是憑借直觀感知和實(shí)際動(dòng)作所進(jìn)行的思維

形象思維:是以事物的具體形象和表象為支柱所進(jìn)行的思維抽象思維:也稱(chēng)邏輯

思維,是利用概念、判斷和推理的方式步行的思維

②根據(jù)思維過(guò)程的依據(jù)可分為經(jīng)驗(yàn)思維和理論思維

經(jīng)驗(yàn)思維:是依據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)所進(jìn)行的思維理論思維:是以科學(xué)的原理、定理、定律

等理論為依據(jù),對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷的思維

③根據(jù)思維過(guò)程是否遵循明確的邏輯規(guī)則,可分為直覺(jué)思維和分析思維

直覺(jué)思維:也稱(chēng)非邏輯思維,它是人腦對(duì)于突然出現(xiàn)的新問(wèn)題、新事物和新現(xiàn)象,在沒(méi)有完整的分

析過(guò)程與邏輯程序的情況下,迅速理解并作出判斷和結(jié)論的思維方式

分析思維:是嚴(yán)格遵循邏輯規(guī)則,通過(guò)逐步分析與推導(dǎo),最后得出合乎邏輯的正確答案與結(jié)論的思維

④根據(jù)思維探索目標(biāo)的不同方向,可以把思維分為聚合思維和發(fā)散思維

聚合思維:又稱(chēng)求同思維、集中思維、輻合思維,是指人們將問(wèn)題所提供的各種信息集中起來(lái),從

而得出一個(gè)正確答案(或一個(gè)最好的解決方案)的思維。

發(fā)散思維:又稱(chēng)求異思維、輻射思維,是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā),沿著各種可能的方向去思考和探求多

種答案的思維

⑤根據(jù)創(chuàng)新程度的不同,可分為常規(guī)思維和創(chuàng)造性思維

常規(guī)思維:又稱(chēng)再造性思維,是人們運(yùn)用已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),按現(xiàn)成的方案和程序,用慣常的方法

或固定的模式來(lái)解決問(wèn)題的思維方式

創(chuàng)造性思維:指以新異和獨(dú)創(chuàng)的方式解決問(wèn)題的思維

3.思維的過(guò)程:分析和綜合比較和分類(lèi)抽象和概括具體化和系統(tǒng)化

二、影響問(wèn)題解決的心理因素(P:122721)

(-)動(dòng)機(jī)和情緒:動(dòng)機(jī)是推動(dòng)和維持人們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題的內(nèi)部原因

(二)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

(三)原型啟發(fā):是指在其他事物和現(xiàn)象中獲得的信息對(duì)解決當(dāng)前問(wèn)題的啟發(fā)(四)定勢(shì):又叫

心向,是個(gè)體在先前心理活動(dòng)中形成并影響后繼活動(dòng)趨勢(shì)的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)

(五)功能固著:是指?jìng)€(gè)體在解決問(wèn)題時(shí)只看到某種事物的通常功能,而看不到它的其他功能

(六)個(gè)性特征

三、想彖的(P:127?128)

1.內(nèi)涵:想象也是一種高級(jí)的復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng),是人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造而形成新形象的心理過(guò)程。

2.想象的功能:①預(yù)見(jiàn)功能②補(bǔ)充功能③代替功能

四、想彖的用類(lèi)(P:129?132):根據(jù)想象活動(dòng)是否具有目的性可分為無(wú)意和有意想象

5

1.無(wú)意想象:是一種沒(méi)有預(yù)定目的、不自覺(jué)地產(chǎn)生的想象。(夢(mèng)是無(wú)意想象中典型和極端的情況)

2.有意想象:是帶有目的性、自覺(jué)進(jìn)行的想象。

①再造想象:是根據(jù)語(yǔ)言的描述或圖樣的示意,在頭腦中形成相應(yīng)新形象的過(guò)程。

②創(chuàng)造想象:是在開(kāi)創(chuàng)性活動(dòng)中,根據(jù)一定的目的和任務(wù),在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造新形象的過(guò)程。

影響創(chuàng)造想象的因素:社會(huì)實(shí)踐要求與人的創(chuàng)造性需要

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與表象的儲(chǔ)備思維的積極活動(dòng)

原型啟發(fā)靈感的作用

③幻想:是創(chuàng)造想象的特殊形式,是指向未來(lái),并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象

第七章意志

一、意志的特點(diǎn)(P:134-135)1、

意志是意識(shí)的能動(dòng)表現(xiàn)

2、意志通過(guò)行動(dòng)表達(dá)

3、意志能調(diào)控行動(dòng)

4、意志的自由程度具有相對(duì)性

二、動(dòng)機(jī)的沖突(P:、36)

1、接近一接近型沖突:兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)具有吸引力,但卻只能選擇其中一種目標(biāo),像這種不

得不擇其一而放棄其他的矛盾心理狀態(tài),被稱(chēng)為接近——接近型沖突,也稱(chēng)雙趨沖突。

2、回避——回避型沖突:當(dāng)兩種或者兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物,卻又必須接受其中一種

才能回避其他的目標(biāo)時(shí),就產(chǎn)生回避——回避型沖突,也稱(chēng)雙避沖突。

3、接近一回避型沖突:有時(shí),一個(gè)人可能對(duì)?同一目標(biāo)產(chǎn)生兩種對(duì)立的動(dòng)機(jī),-方面想要實(shí)現(xiàn)它,并且

為實(shí)現(xiàn)它而努力;另一方面又害怕實(shí)現(xiàn)它,并且竭力回避它,像這種對(duì)同一目標(biāo)兼好惡的矛盾心理狀態(tài),

被稱(chēng)為接近——回避型沖突,也稱(chēng)趨避沖突。

4、多重接近一回避型沖突:人們面對(duì)著兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo),而每個(gè)目標(biāo)又分別具有吸引和排斥兩

方面的作用,人們無(wú)法簡(jiǎn)單地選擇一個(gè)目標(biāo)而回避或拒絕另一個(gè)目標(biāo),必須進(jìn)行多重選擇。由此引起的

動(dòng)機(jī)沖突叫做多重接近——回避型沖突。

三、先鴕局效應(yīng)對(duì)(P:144?145)

1、合理認(rèn)知

2、改善情境

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

4、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平

5、尋求幫助

四、意志品質(zhì)的含義(P:1146-147)

意志行動(dòng)在不同的人的身上表現(xiàn)有所不同,構(gòu)成意志力的穩(wěn)定因素就是意志品質(zhì)。

表現(xiàn):

(1)自覺(jué)性:指一個(gè)人的意志是建立在對(duì)客觀事物深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的,有的清晰明確的行動(dòng)目的,有

的完善合理的實(shí)現(xiàn)途徑和方法,其行動(dòng)不是一時(shí)的沖動(dòng)和偶然舉動(dòng),而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。

(2)果斷性:果斷性是一種明辨是非、能迅速而正確地做出決定,并且在深思熟慮的基礎(chǔ)上去執(zhí)行這些

決定的品質(zhì)。

(3)自制力:指善于掌握和支配自己行動(dòng)的能力,包括自覺(jué)、靈活地控制自己的情緒和動(dòng)機(jī),約束自己

的行動(dòng)和語(yǔ)言等。

<4)堅(jiān)韌性:指一個(gè)人在執(zhí)行決定時(shí),以充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力,百折不饒地克服重重困難,堅(jiān)持到

底的品質(zhì)。

第八章情緒與情感

一、藤緒與精密物當(dāng)湯(P:151?154)

情緒:是人對(duì)反映內(nèi)容的一種特殊的態(tài)度,它具有獨(dú)特的主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn),并且總是伴有植物性神

經(jīng)系統(tǒng)的生理反應(yīng)。

情感:是指與人的社會(huì)需要相聯(lián)系的主觀體驗(yàn)

情緒與情感的區(qū)別:

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1.情緒出現(xiàn)早,并且更多是與人的生理需要滿足與否相聯(lián)系的體驗(yàn);情感出現(xiàn)晚,更多是與社會(huì)性需

要滿足與否相聯(lián)系的體驗(yàn)

2.情緒帶有情境性、不穩(wěn)定性,它往往是由當(dāng)時(shí)的情境所引起,一旦情境改變,就會(huì)很快消失;情感

即具有情境性,又具有穩(wěn)定性與長(zhǎng)期性

3.情緒具有沖動(dòng)性和較明顯的外部表現(xiàn);情感則更多是內(nèi)心的體驗(yàn),比較深沉和內(nèi)隱,很少有沖動(dòng)性

情緒與情感的聯(lián)系:1.情緒是情感的外在表現(xiàn),情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容

2.情緒的變化又往往受情感的傾向性、深刻性所制約

二、潸緒與清感的類(lèi)別(P:155?158)

情緒的種類(lèi):1.快樂(lè):指一個(gè)人盼望和追求的目的達(dá)到后產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)

2.憤怒:指所追求的目的受到阻礙,愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)

3.恐懼:是企圖擺脫和逃避某種危險(xiǎn)情境而又無(wú)力應(yīng)付時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)

4.悲哀:指心愛(ài)的事物失去時(shí),或理想和愿望破滅時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)

情緒狀態(tài)的種類(lèi):1.心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)。具有彌散性和長(zhǎng)期性

2.激情是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)。具有爆發(fā)性和沖動(dòng)性

3.應(yīng)激是指出乎意料的緊張和危急情況引起的情緒狀態(tài)

情感的種類(lèi):1.道德感:是用一定的道德標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)自己或他人的思想和言行時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)

2.理智感:是在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)

美感:是用一定的審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)三、情緒表現(xiàn)

(P:158?161):也稱(chēng)表情,指情緒在有機(jī)體身上的外顯行為。

(一)情緒表現(xiàn)的先天遺傳性

(二)情緒表現(xiàn)的社會(huì)制約性

(三)言語(yǔ)表情和非言語(yǔ)表情

四、生度壓力與符■緒(P:168?170)

(-)生活壓力與情緒的關(guān)

系(二)身體健康與情緒

第九章需要、動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀

一、178-179)

需要的概念:需要是個(gè)體在生活中感到某種欠缺而力求獲得滿足的一種緊張狀態(tài)。需

要的種類(lèi):1.生物性需要:是指保存和維持有機(jī)體生命和延續(xù)種族的一些需要

2.社會(huì)性需要:是指與人的社會(huì)生活相聯(lián)系的一些需要

勞動(dòng)需要交往需要

二馬斯洛的需要層次理論(P:\79?

馬斯洛認(rèn)為人是一體化的整體,人類(lèi)的基本需要是按優(yōu)勢(shì)出現(xiàn)的先后或力量的強(qiáng)弱排列成等級(jí)的,即所

謂的需要層次。

1.生理需要:對(duì)于食物、水分、氧氣、性、排泄和休息等的需要

2.安全需要:對(duì)于穩(wěn)定、安全、秩序、受保護(hù)的需要,免受恐嚇、焦躁和混亂的折磨等的需要

3.歸屬和愛(ài)的需要:如需要朋友、愛(ài)人或孩子,渴望在團(tuán)體中與同事間有深厚的關(guān)系等

4.尊重的需要:自己對(duì)自己的尊重(自尊)和要求別人對(duì)自己的承認(rèn)

5.認(rèn)知與審美需要:

6.自我實(shí)現(xiàn)的需要

三、功河成功筋(P:184?185)

(一)激活功能:動(dòng)機(jī)是個(gè)體能動(dòng)性的一個(gè)主要方面,它具有發(fā)動(dòng)行為的作用,能推動(dòng)個(gè)體產(chǎn)生某

種活動(dòng),使個(gè)體由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)向活動(dòng)狀態(tài)

(二)指向功能:動(dòng)機(jī)不僅能激發(fā)行為,而且能將行為指向一定的對(duì)象或目標(biāo)

(三)維持和調(diào)整功能

四、動(dòng)機(jī)的種類(lèi)(P:,印?1B8)1.根據(jù)動(dòng)機(jī)的

起源:生物性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)

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2.根據(jù)動(dòng)機(jī)的內(nèi)容:高尚的動(dòng)機(jī)和卑劣的動(dòng)機(jī)

3.根據(jù)動(dòng)機(jī)的影響范圍和持續(xù)作用時(shí)間:長(zhǎng)遠(yuǎn)的、概括的動(dòng)機(jī)和短暫的、具體的動(dòng)機(jī)

4.根據(jù)動(dòng)機(jī)對(duì)活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)作用:主導(dǎo)動(dòng)機(jī)和次要?jiǎng)訖C(jī)

5.根據(jù)引起動(dòng)機(jī)的原因:外在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)五、幾種

常見(jiàn)的動(dòng)機(jī)(P:193-197):成就動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

第十章性格

一、性格的內(nèi)涵(P:204-205)

性格是指一個(gè)人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式中具有核心意義的個(gè)性心理

特征。(性格是個(gè)性中最具有核心意義的部分,直接影響著氣質(zhì)、能力的表現(xiàn)特點(diǎn)和發(fā)展方向)

二、性格的外部表現(xiàn)(P:205?206)

(-)性格在活動(dòng)中的表現(xiàn)

(-)性格在言語(yǔ)中的表現(xiàn)

(三)性格在外貌上的表現(xiàn)

三、性格的結(jié)構(gòu)與特征(P:206-209)

(-)性格的結(jié)構(gòu)

1.性格的態(tài)度特征:對(duì)待社會(huì)、集體、他人態(tài)度的性格特征

對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度的性格特征對(duì)待自己態(tài)度

的性格特征

2.性格的理智特征:在感知方面有被動(dòng)感知型、主動(dòng)觀察型、詳細(xì)羅列型和概括型

在想象方面有幻想型和現(xiàn)實(shí)型,主動(dòng)想象型和被動(dòng)想象型

在思維方面有獨(dú)立思考型用盲目模仿型,靈活型與刻板型,創(chuàng)造型和保守型

3.性格的情緒特征:是指一個(gè)人情緒活動(dòng)的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持續(xù)性以及主導(dǎo)心境方面的特征。

4.性格的意志特征:行為目標(biāo)方面的性格特征對(duì)行為自覺(jué)

控制水平方面的性格特征

在緊急或困難條件下表現(xiàn)出來(lái)的性格特征

在經(jīng)常和長(zhǎng)期工作中表現(xiàn)出來(lái)的性格將征

(二)性格結(jié)構(gòu)的特征:

1.性格結(jié)構(gòu)具有完整性和矛盾性

2.性格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和可塑性(性格的穩(wěn)定性指的是一個(gè)人對(duì)周?chē)挛锼钟械暮愠5膽B(tài)度傾向)

3.性格結(jié)構(gòu)具有復(fù)雜性和主導(dǎo)性

4.性格結(jié)構(gòu)具有表層和深層的特征

四、性格的形成(P:218-221)

(一)遺傳的作用(二)家庭的作用(三)學(xué)校教育的作用(四)社會(huì)文化因素在性格形成中的作

用(五)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)性格的作用(六)自我教育在性格形成中的作用

五、性格的培養(yǎng)與塑造(P:221-222)

(-)重視早期性格習(xí)慣培養(yǎng)(二)充分發(fā)揮榜樣作用

(三)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)(四)鼓勵(lì)學(xué)生的自我教育

第H―■章氣質(zhì)

一、氣質(zhì)的內(nèi)涵(P:223):氣質(zhì)是指人的心理活動(dòng)典型而穩(wěn)定的動(dòng)力特征

二、氣質(zhì)與性格(P:225?226)

(一)氣質(zhì)和性格的區(qū)別

(1)氣質(zhì)是先天的,一般產(chǎn)生在個(gè)體發(fā)生的早期階段,主要體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)的基本特性;性格則更多地受生

活環(huán)境的制約,是在氣質(zhì)類(lèi)型的基礎(chǔ)上,在社會(huì)環(huán)境和生活實(shí)踐中形成的,是先天和后天的“合金”。

(2)氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分,但性格則有積極的性格特征和消極的性格特征。氣質(zhì)反映的是心理活動(dòng)的動(dòng)力

特征,與行為內(nèi)容無(wú)關(guān);而性格具有社會(huì)性,反映的是個(gè)體和社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,具有好壞善惡之分。

(3)氣質(zhì)表現(xiàn)的范圍較窄,它局限于神經(jīng)活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、平衡性、靈活性、穩(wěn)定性和指向性等

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方面;而性格的表現(xiàn)范圍較廣,人心理活動(dòng)的較穩(wěn)定的特點(diǎn)幾乎都與性格有關(guān)。

(4)氣質(zhì)和性格都具有穩(wěn)定性和可塑性的特點(diǎn),氣質(zhì)的變化慢,不容易改變;但性格的可塑性相對(duì)

較大,改變要容易一些。

(二)氣質(zhì)和性格的聯(lián)系(1)氣質(zhì)可以影響

性格的形成和發(fā)展速度

(2)氣質(zhì)可以影響性格的表現(xiàn)方式

(3)不同氣質(zhì)類(lèi)型的人,可以形成相同的性格特征,同一氣質(zhì)類(lèi)型的人也可以形成不同的性格特征。

三;四種氣質(zhì)類(lèi)型的特征(P:230-232)

膽汁質(zhì):膽汁質(zhì)的人,在情感方面,無(wú)論是高興還是憤怒,體驗(yàn)都非常強(qiáng)烈,反應(yīng)迅速,情感明顯

外露,言辭強(qiáng)烈,動(dòng)作有力而意識(shí)控制水平較低。智力活動(dòng)具有極大靈活性,但有粗枝大葉的傾向。工

作行為上有活力,但不太注意方式,易急躁。概括地說(shuō),膽汁質(zhì)的人是與急躁、直率、熱情、易沖動(dòng)、

精力旺盛、反應(yīng)迅速為特征。整個(gè)心理過(guò)程帶有突發(fā)性和外向性的特點(diǎn)。

多血質(zhì):多血質(zhì)的人,情緒易表露也易變化,體驗(yàn)較強(qiáng)。活潑、語(yǔ)言思維靈活,反應(yīng)迅速,注意與興

趣易與變化,善于交際,易適應(yīng)變化的環(huán)境,但有時(shí)輕率。概括起來(lái),多血質(zhì)的人以活潑好動(dòng)、行動(dòng)敏

捷、善于交際、靈活多變?yōu)樘卣?/p>

粘液質(zhì):粘液質(zhì)的人,情緒興奮性不強(qiáng),心理比較平穩(wěn),變化緩慢,善于克制自己,情緒不易外露。

喜歡沉思,注意穩(wěn)定而轉(zhuǎn)移困難,對(duì)問(wèn)題思考較細(xì)致、較慢,對(duì)習(xí)慣的事物常表現(xiàn)出很高的熱情和毅力,

不易適應(yīng)新環(huán)境。概括的說(shuō),粘液質(zhì)的人以安靜穩(wěn)重、沉默寡言、反應(yīng)遲緩、善于忍耐為特征,具有內(nèi)傾

抑郁質(zhì):抑郁質(zhì)的人,情緒體驗(yàn)深刻,有高度敏感性,很少表露自己的感情,對(duì)生活中,波折容易

產(chǎn)生抑郁的情感,并持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。很少表現(xiàn)自己,不喜歡與人交往,有孤獨(dú)感。概括起來(lái),抑郁質(zhì)的

人以感情深刻穩(wěn)定、細(xì)致敏感、緘默遲疑

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