一年級(jí)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練要求

3小學(xué)一年級(jí)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練要求一、我是小學(xué)生了我是什么學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生。自我介紹：自己的姓名、家庭住址及愛(ài)好。講講自己想當(dāng)怎樣一個(gè)小學(xué)的愿望。延長(zhǎng)“到”，以幫助學(xué)生相互生疏。二、在升國(guó)旗儀式上敬重國(guó)旗是寵愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。儀式。升國(guó)旗時(shí)，態(tài)度要嚴(yán)峻認(rèn)真，姿勢(shì)要正確。兒歌：升國(guó)旗，要肅立，頭要正，胸要挺，小手小腳放端正。小眼睛看國(guó)旗，一點(diǎn)一點(diǎn)往上升。愛(ài)祖國(guó)，敬國(guó)旗，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。延長(zhǎng)：教師在每次升國(guó)旗儀式前要提示學(xué)生，在升旗儀式后要準(zhǔn)時(shí)小結(jié)，表?yè)P(yáng)認(rèn)真參與升旗儀式的小朋友和典型事例。三、按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守作息時(shí)間。睡覺(jué)前要整理好書(shū)包，按時(shí)睡覺(jué)。按時(shí)起床，按時(shí)到校。上學(xué)路上，放學(xué)路上不玩耍。上學(xué)時(shí)、放學(xué)后應(yīng)當(dāng)主動(dòng)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)延長(zhǎng)：請(qǐng)每個(gè)學(xué)生估量好時(shí)間，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家。與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)作學(xué)校催促孩子按時(shí)到校，按時(shí)回家。進(jìn)展到校、離校、離家、到家的禮貌用語(yǔ)訓(xùn)練，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助進(jìn)展訓(xùn)練，養(yǎng)成習(xí)慣。四、做好課前預(yù)備下課了，下面預(yù)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品再去玩。學(xué)習(xí)用品應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的位置放好，動(dòng)作要快。預(yù)備鈴聲響，停頓一切活動(dòng)，依次進(jìn)教室，等候教師上課延長(zhǎng)：開(kāi)展課前預(yù)備競(jìng)賽活動(dòng)。小組從第一人開(kāi)頭輪番擔(dān)當(dāng)課前預(yù)備檢查員。上課鈴響，請(qǐng)值日生檢查進(jìn)教室和坐等教師來(lái)上課的狀況。習(xí)慣。五、上課認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言先舉手。上課學(xué)會(huì)用眼，用“聽(tīng)”教師指揮。上課時(shí)耳朵要認(rèn)真聽(tīng)教師的講課和同學(xué)的發(fā)言，邊聽(tīng)邊想，不用耳：教師講課認(rèn)真聽(tīng)，同學(xué)答復(fù)認(rèn)真聽(tīng)，邊聽(tīng)邊想邊動(dòng)腦，認(rèn)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)。延長(zhǎng)：的左〔右〕角，讓學(xué)生在打預(yù)備鈴時(shí)讀讀，以指導(dǎo)行動(dòng)。教師要準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)上課正確用眼和用耳的同學(xué)。問(wèn)題前都要準(zhǔn)時(shí)提示，沒(méi)有做到的要重做，對(duì)說(shuō)話聲音輕的要強(qiáng)化訓(xùn)練，形成習(xí)慣。六、學(xué)會(huì)傳遞本子檢查疼惜本子的狀況。課堂上傳遞本子時(shí)，不講話，不起立，按教師規(guī)定操作。學(xué)會(huì)正確地發(fā)放本子和收本子。講清收本子要求：按小組收交作業(yè)時(shí)，要求做到“靜、快、齊”。靜：不講話，不起立，不的本子放在它的下面，依次往前傳。齊：本子疊放整齊延長(zhǎng)：與任課教師統(tǒng)一要求，相互協(xié)作，培育習(xí)慣。七、集隊(duì)靜齊快，集會(huì)守紀(jì)律排隊(duì)一條線，動(dòng)作靜齊快。走路時(shí)思想集中，一個(gè)跟著一個(gè)走，不動(dòng)張西望。按規(guī)定的方法拿好凳子，排隊(duì)去會(huì)場(chǎng)。開(kāi)會(huì)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不任憑講話，不做小動(dòng)作。延長(zhǎng)：開(kāi)展“學(xué)習(xí)，集隊(duì)靜齊快”競(jìng)賽。開(kāi)會(huì)時(shí)要細(xì)觀看，會(huì)后要即使表?yè)P(yáng)守紀(jì)律的好學(xué)生，并進(jìn)展記載。八、疼惜學(xué)習(xí)用品知道書(shū)本、學(xué)習(xí)用品是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的好朋友。學(xué)習(xí)疼惜書(shū)本，不亂涂亂畫(huà)，不弄破弄臟，不翹角。涂畫(huà)。延長(zhǎng)：打擊疼惜學(xué)習(xí)用品。要準(zhǔn)時(shí)教育，幫助訂正。誰(shuí)的學(xué)習(xí)用品最節(jié)約。九、看誰(shuí)的書(shū)包整理得好按要求分門(mén)別類放好課本及學(xué)習(xí)用品。放時(shí)要留意書(shū)本的平坦，不翹角。書(shū)包里不放與上學(xué)無(wú)關(guān)的東西。延長(zhǎng)：好的習(xí)慣。書(shū)包放在固定的的地方。十、課間活動(dòng)守秩序下課時(shí)預(yù)備好學(xué)習(xí)用品。先去小便，再去玩耍。遵守秩序，不在走廊、樓梯上奔馳、打鬧。習(xí)用品的預(yù)備工作，放好凳子；然后去廁所；最終在去玩。課間走路要做到：教室里輕輕走，走廊上漸漸走，轉(zhuǎn)彎口減速走，上下樓梯靠右走。課間玩耍要做到：不搶先，不霸道，不爭(zhēng)吵，不打鬧。相互謙讓有禮貌，同學(xué)之間要友好。延長(zhǎng)：課間教師應(yīng)當(dāng)勤觀看，勤指導(dǎo)。可派幾位學(xué)生在課間輪番定點(diǎn)催促。十一、讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確保護(hù)視力需要正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)：身直、肩平、眼離書(shū)本一尺。書(shū)本放平，拿筆一寸〔成人的兩個(gè)手指寬度〕，看書(shū)一尺〔一只文具盒長(zhǎng)度〕，延長(zhǎng)：回家把兒歌念給家長(zhǎng)聽(tīng)，并做給家長(zhǎng)看。同桌競(jìng)賽，相互提示。教師、同學(xué)、家長(zhǎng)觀看一星期，評(píng)出讀寫(xiě)姿勢(shì)正確的好學(xué)生十二、按時(shí)完成作業(yè)為什么我們要做作業(yè)。怎樣做作業(yè)：聽(tīng)清要求，讀懂題意，邊做邊想，書(shū)寫(xiě)端正，按時(shí)完成。做完作業(yè)要檢查，有錯(cuò)誤要準(zhǔn)時(shí)訂正。不在作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)，不撕本子。延長(zhǎng)：教師可以開(kāi)展作業(yè)從√→★→“優(yōu)秀”的升級(jí)活動(dòng)。的作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)抓住訂正，形成習(xí)慣。學(xué)期完畢，開(kāi)展“優(yōu)秀作業(yè)展”，給家長(zhǎng)發(fā)表?yè)P(yáng)信。十三、今日我是值日生為大家做值日生應(yīng)當(dāng)感到快活，要認(rèn)真做值日生。做值日生要分好工，先灑水，后掃地；擦黑板，抹桌椅；對(duì)齊桌椅，倒垃圾；清潔工具放整齊。延長(zhǎng)：開(kāi)展“看誰(shuí)值日紅旗多”競(jìng)賽。衛(wèi)生，并檢查學(xué)生是否做干凈，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展表?yè)P(yáng)和訂正。十四、坐立行走要文明文明的坐立行走能使我們安康地成長(zhǎng)。坐立行走的標(biāo)準(zhǔn)。靠右走?！逞娱L(zhǎng)：會(huì)坐端正。生，準(zhǔn)時(shí)訂正不正確的姿勢(shì)。課間可請(qǐng)學(xué)生值日，看看誰(shuí)學(xué)會(huì)了文明走路。