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(第二課時)(一)教學(xué)內(nèi)容:教材中的最后一個活動。本冊教材前15個活動涵蓋生活技能培養(yǎng)作能力培養(yǎng)等方面進行了學(xué)習(xí),以學(xué)生操作性學(xué)習(xí)為主,本課將針(二)學(xué)情分析:一年級的學(xué)生正處于幼小銜接的過渡時期,自理能力有一荔枝樹的特點及生長過程了解不夠,在教學(xué)中要充分利用兒童的心本課以觀察荔枝樹、測量荔枝樹、制作荔枝樹葉拼貼畫為主線,拼貼畫了解荔枝生長過程了解荔枝生(一)樹立正確的勞動觀念2.通過制作荔枝甜品,體會到動手實踐的快樂,認識勞動創(chuàng)造美好(二)具有必備的勞動能力1.能夠正確使用小鍋制作西瓜荔枝西米露,能夠通過這一甜品制作,自(三)培養(yǎng)積極的勞動精神了解荔枝樹的生長過程,知道果農(nóng)勞作的不容易(四)養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)子?荔枝樹多久結(jié)一次果?你們能告訴我嗎?(二)淬煉操作。2.嘗試制作拼貼畫,并為自己的拼貼畫取一個好聽的名字,編一個小故事,說一說?!窘處熁顒印俊緦W(xué)生活動】(三)項目實踐?!窘處熁顒印坷笾κ窃趺瓷L的呢?荔枝一般在一到三月開花、四到五月結(jié)果,六到八月時,就成熟了,在這個時間,荔枝上市,我們就可以吃到新鮮美味的集完畢之后,果農(nóng)通常會施肥和修剪荔枝的枝葉。荔枝采果后需及時快恢復(fù)健壯的枝干,及時剪掉果柄和采果時損傷的干枝、枯枝,【學(xué)生活動】請同學(xué)們選一棵成年的荔枝樹,觀察荔枝的生長規(guī)律,并在下面的表格中,按時間用果農(nóng)需要做哪些事?請大家走出課堂,試著記錄下來?!窘處熁顒印课鞴虾屠笾Χ际窍募臼a(chǎn)的水果,西瓜和荔枝會碰撞出什么樣的火花呢?今天就讓我【學(xué)生活動】安全哦,可以請爸爸媽媽幫助你。)樂。提醒:需要家長陪同完成)(四)反思交流。(五)榜樣激勵延伸呢?我們來瞧一瞧。我知道了荔枝樹葉拼貼畫的制作方法。我知道了荔枝的生長過程。我做的荔枝甜品真好吃。本課為《探究深圳荔枝》的第二課時,主要內(nèi)容為制作荔枝樹長過程、制作荔枝甜品三個部分,本課以動手實踐操作為主。同時,并且利用圖片,激發(fā)
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