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凱程考研集訓(xùn)營,為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)!第第頁翻譯碩士英語閱讀備考計劃:單選題理論部分2(六)推理題1.標(biāo)志:往往出現(xiàn)infer,imply,learn,inform2.解題關(guān)鍵:(1)絕大多數(shù)推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達(dá)或原文信息的歸納總結(jié)。正確答案與原文之間基本上不存在推理關(guān)系。(2)做題時看是否可以通過題干返回原文,或者若題干中提供的信息較少時,依據(jù)選項返回原文,一般圍繞文章中的一兩個重點句進(jìn)行思考,特別注意文章中含義深刻或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因為對作者所表達(dá)的意思不能一下子理解的長難句是命題所在。3.步驟:(1)看是否可以通過題干返回原文或依據(jù)選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個重點進(jìn)行推理。推理題無論通過題干能不能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點上。(2)依據(jù)原文的意思進(jìn)行三錯一對的判斷。先不要進(jìn)行推理,若有一個選項跟原文的意思一模一樣,則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力,它實際是考察我們原文中的某幾個點如一個、兩個點所涉及的問題我們讀透了沒有。(3)推理題的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠(yuǎn)的好,直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個說法)(4)尤其注意:做題時不能想太多,推太遠(yuǎn),是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。(七)例證題1.標(biāo)志:case,example/exemplify,illustration/illustrate,demonstration/demonstrate2.解題關(guān)鍵:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的觀點。3.步驟:(1)返回原文,給該例子定位。(2)搜索該例證周圍的區(qū)域。找出該例子支持的觀點,80%向上,20%向下,(主要例證前文,也有可能例證后文),例子周圍具有概括抽象性的表達(dá)通常就是它的論點。注意:舉例的目的是為了支持論點或是為了說明主題句。舉例后馬上問這個例子說明了什么問題,不能用例子中的話來回答這個問題。(3)在四個選項中尋找與找到的論點表達(dá)最一致,意思最接近的一個。注意:有時候例證題所支持的觀點需要歸納總結(jié)。注意文章中有時考察引用的目的時把它看成是特殊的例證題,按照例證題的思路解題。4.錯誤答案的論述方式:混淆論點與論據(jù);列舉無關(guān)常識,誘導(dǎo)你進(jìn)行常識判斷;就事論事(即用例子中的某一內(nèi)容拉出來讓你去選)。要求:在閱讀中,遇到長的例子,立即給這個例子定位,即找出起始點,從哪開始到哪結(jié)束。(八)判斷題1.標(biāo)志:Whichofthefollowingstatementisnotture?Allofthefollowingistureexcept...2.思路:(1)首先判斷是三對一錯還是三錯一對,所謂對是符合原文或者符合作者態(tài)度的。所謂錯是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者與作者態(tài)度相反的內(nèi)容。(2)每個選項力爭返回原文,與原文信息進(jìn)行一一比較排除。(3)注意這種題目的選項,有時候會集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做題時可以先通過自然段定位原則縮小范圍,或者做題時可以先對比一下四個選項,找出其中可能存在的共同點,再回到原文定位。(九)詞匯題1.標(biāo)志:在題目中明確指出某處的單詞或者詞組,要求辨別其意思。2.關(guān)鍵:該單詞并不重要,重要的是上下文。3.如果該單詞認(rèn)識,并且不超綱,那么它的字面意思絕對不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義,該含義也許與原單詞表面意思沒有關(guān)系。(如果選項中與該詞本義毫無關(guān)聯(lián),那一定不是答案)4.方法:借助上下文理解,在上下文中尋找同性詞或詞組進(jìn)行替換,利用上下文中邏輯關(guān)系將四個綱外詞匯推斷。(1)根據(jù)其并列的詞或短語進(jìn)行判斷,如or,and,but等(2)根據(jù)同位語從句的說明進(jìn)行判斷(3)根據(jù)作者的褒貶態(tài)度進(jìn)行判斷(4)利用構(gòu)詞法判斷:利用詞義遞推法(最有效的應(yīng)對方法)基本方法是劇中有A、B兩個詞在一起,設(shè)B是要推斷的詞義,那么我們就在該詞臨近的前后找一個與A臨近的C詞,即找到另外一個與A、B結(jié)構(gòu)相似的A、C結(jié)構(gòu),那么C即是B的近義詞,故我們從選項中找到C近似的詞,那么也必然是B的詞義。例如,Indeed,patentexpertsoftenadviseanyonewishing(toavoidthehighcostofconductingasearch)throughlivepatentsthatonesurewayofavoidingviolationofanyotherinventor’srightis(toplagiarize)adeadpatent.Theword“plagiarize”mostprobablymeans____[A]stealanduse[B]giverewardto[C]makepublic[D]takeandchange解析:括號中是對應(yīng)的相似的結(jié)構(gòu),為了“avoidthehighcostofconductingasearch”就要“plagiarizeadeadpatent”把各項帶入,只有偷來已經(jīng)過期的專利才能避免高成本、避免侵犯其他發(fā)明者的權(quán)利。因此選A。(5)選項代入替換,看語義是否通順,即“搜索代入”法。①返回原文,找出該詞匯出現(xiàn)的地方②確定該詞匯的詞性③從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適④找出選項中與代替詞意思相同或相近的選項,即答案注意:a.如果該詞匯是簡單詞匯,則其字面意思必然不是正確答案。b.翻碩閱讀不是考察字認(rèn)識不認(rèn)識,而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。d.尋找時要注意同位語、特殊標(biāo)點(比如分號,分號前后兩句話的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語義上的并列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來推測另一句話的意思,從而推出所給詞匯含義)、定語從句、前后綴,特別要注意尋找時的同性原則。比如:讓猜一個名詞詞組(動詞詞組)的意思,我們就向上向下搜索名詞詞組(動詞詞組)。(十)指代題1.標(biāo)志:在題干中明確指出某個代詞要求辨別it,that,one,they,such,this,those2.步驟:(1)返回原文,定位代詞,并且準(zhǔn)確理解分析該句話。(2)向上搜索離其最近的名詞、短語、句子。(3)將找到的詞,短語,句子帶入替換,看是否通順。(4)在四個

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