2023-2024學年江蘇省永豐初級中學生物高一上期末達標測試試題含解析

2023-2024學年江蘇省永豐初級中學生物高一上期末達標測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于ATP的化學組成的說法中，正確的是（）A．ATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、PB．ATP中的A表示腺嘌呤C．含有三個高能磷酸鍵D．含有腺嘌呤和脫氧核糖2．下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的是①尿液；②胃液；③汗液；④唾液。A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．下列有關(guān)細胞學說的說法，正確的是（）A．施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞并創(chuàng)立了細胞學說B．細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物組成C．細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性D．組成細胞的元素和化合物種類基本一致體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性4．動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞有絲分裂過程明顯不同的是A．末期染色體平均分配到兩個子細胞中B．間期有染色體的復制C．后期有著絲點分裂D．分裂末期在細胞中部不能形成細胞板5．分析下圖，①②③④所代表的生理過程依次是A．光合作用、化能合成作用、無氧呼吸、有氧呼吸B．化能合成作用、乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酵、呼吸作用C．光合作用、無氧呼吸、酒精發(fā)酵、有氧呼吸D．主動運輸、自由擴散、無氧呼吸、有氧呼吸6．將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A．該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸B．該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多C．兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)D．曲線MN段和AB段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收7．下列細胞結(jié)構(gòu)中，含有DNA分子的細胞器是①細胞核②細胞質(zhì)基質(zhì)③葉綠體④核糖體⑤線粒體A．①③ B．②④ C．③⑤ D．①③⑤8．（10分）酶的催化效率受pH影響，人體消化道不同部位的消化酶最適pH不同。如圖表示某種消化酶催化效率與pH的關(guān)系，據(jù)此推測該酶最可能是()A．腸脂肪酶 B．胃蛋白酶C．唾液淀粉酶 D．胰蛋白酶二、非選擇題9．（10分）物質(zhì)出入細胞膜的方式如下圖，請根據(jù)圖回答下面的問題：A代表分子；B代表；從功能上來說，細胞膜是一層膜；動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有；在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?；可能代表氧氣運輸過程的是；葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是。10．（14分）將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化，結(jié)果如甲圖所示：回答下列問題：圖甲曲線1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____；分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中，處于ef段的細胞如圖乙所示，則Ⅰ處的物質(zhì)是________；若圖甲曲線2中，處于bc段的細胞如圖乙所示，且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ，則CⅠ____（填“<”、“>”或“=”）CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因：_______________。11．（14分）下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化，乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響，請回答：甲圖中表示光合作用的過程有____________，表示呼吸作用的過程有____________。（用圖中編號表示）。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________，②④過程均產(chǎn)生ATP，其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________，除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點（橫軸上的點）時，光合作用相對速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。12．下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、D3、D4、D5、A6、B7、C8、B二、非選擇題9、（1）蛋白質(zhì)磷脂雙分子層（2）選擇透過性（3）一定的流動性（4）bcd（5）ba10、2細胞壁的伸縮性較小，植物細胞吸水不會無限漲大或吸水漲破蔗糖溶液<蔗糖不能透過細胞膜，而K+和NO3-可被細胞吸收11、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于