重慶北碚區(qū)田家炳中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析

重慶北碚區(qū)田家炳中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.DNA完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是A．4種堿基．脫氧核糖．磷酸

B．4種堿基．脫氧核苷酸C．堿基．核糖．磷酸

D．核苷酸．堿基．磷酸參考答案：A2.下列有關(guān)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（

）A．進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，向2mL蛋白質(zhì)溶液中加入適量的CuSO4溶液后，搖勻，再注入4滴NaOH溶液，搖勻，溶液呈紫色B．只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡C．檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑成分相同，但是溶液濃度、使用比例和方法不同D．三個(gè)實(shí)驗(yàn)的顯色反應(yīng)均不相同參考答案：A3.生物體的生命活動離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞的吸水與失水肯定與膜蛋白無關(guān)聯(lián)B．貯藏中的種子含水量少，以保持休眠狀態(tài)C．在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式D．有氧呼吸時(shí)，產(chǎn)物H2O中的氫不都是來自線粒體中物質(zhì)的分解參考答案：A【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用．【分析】細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．【解答】解：A、當(dāng)細(xì)胞通過水通道進(jìn)行吸水與失水時(shí)與膜蛋白有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、貯藏中的種子含水量少，以保持休眠狀態(tài)，B正確；C、在最基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞中中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，C正確；D、有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是水在細(xì)胞中的存在形式和作用，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．4.對下列幾種微生物的敘述正確的是

(

)①酵母菌

②乳酸菌

③硝化細(xì)菌

④藍(lán)藻

⑤煙草花葉病毒A．從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，①②③是分解者，④是生產(chǎn)者B．從同化作用類型看，②是厭氧型，③④是需氧型C．從異化作用類型看，①②是異養(yǎng)型，③④是自養(yǎng)型D．從結(jié)構(gòu)和成分看，①具有成形的細(xì)胞核，⑤的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶參考答案：D從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，①②是分解者，③④是生產(chǎn)者，②是異養(yǎng)厭氧型，③④是自養(yǎng)需氧型，①酵母菌是兼性厭氧性?！敬鸢浮?.將用3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是A．細(xì)胞核、核仁和中心體

B．細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體

D．細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案：C6.我國自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒的核酸的幾個(gè)重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗。該疫苗具有復(fù)制能力，可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫能力。該疫苗研制過程中（

）A．運(yùn)用了RNA病毒容易突變的能力B．運(yùn)用了基因工程手段，使用質(zhì)粒作為載體C．通常需要利用動物的細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D．該重組病毒的形成說明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遺傳物質(zhì)參考答案：C7.下列關(guān)于無子西瓜與無子番茄的說法正確的是A．利用無子西瓜與無子番茄所在的植株枝條進(jìn)行扦插，新植株仍然能夠結(jié)出無子果實(shí)B．無子西瓜與無子番茄由于沒有種子，需要年年重新育種C．無子西瓜與無子番茄的發(fā)育都離不開生長素的作用D．無子西瓜與無子番茄培育的基本原理相同參考答案：C8.神經(jīng)元細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”。在神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)中，“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞?，?dǎo)致中毒者因興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙而造成麻痹。在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖（右圖）中，蝎毒作用的部位應(yīng)該在A．a(chǎn)或b

B．c或d

C．b或c

D．a(chǎn)或d參考答案：D9.由于酒后開車，對交通秩序和交通安全危害極大，因此，我國把酒后開車按嚴(yán)重違章論處。但是一些人因酵母菌感染而導(dǎo)致酒精中毒，常呈醉酒狀態(tài)。下列分析不正確的是（）A．酵母菌和乳酸菌都可進(jìn)行無氧呼吸，但二者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)明顯不同B．酵母菌與植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但組成成分不同C．酒精進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散D．在正常情況下，酵母菌都是將糖類轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和酒精來獲取能量參考答案：D10.一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后，產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2：1，且雌雄個(gè)體之比也為2：l，這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是A.該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雌配子致死B.該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死C.該突變基因?yàn)閄染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死D.X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會導(dǎo)致雌配子致死參考答案：B根據(jù)提供信息分析，一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后，后代雌雄個(gè)體之比為2：1，說明含突變基因的（雌性）配子沒有致死，而是含突變基因的雄性個(gè)體致死，又因?yàn)镕1中野生型與突變型之比為2：1，因此該突變基因?yàn)閄染色體上顯性突變，故選B。11.下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是

（

）A．可利用生長素類似物防止落花落果B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D．成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對生長素更為敏感參考答案：D12.下圖為先天性愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，以下敘述錯(cuò)誤的是A．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方B．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2的父親在減數(shù)第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯(cuò)C．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者1體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親D．若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致參考答案：C13.家蠶體細(xì)胞中決定蠶絲蛋白分子中氨基酸排列順序的是

（

）

A．細(xì)胞中核糖體中氨基酸的排列順序B．細(xì)胞中DNA中堿基的排列順序

C．細(xì)胞中轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中堿基的排列順序

D．細(xì)胞中核糖體的排列順序

參考答案：B14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí)，漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度B.觀察線粒體，可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細(xì)胞C.向稀釋的蘋果組織樣液中加入斐林試劑搖勻后溶液呈現(xiàn)磚紅色D.可用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程參考答案：D略15.若要觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的染色體。適宜的材料和染液組合是（

）A.大蒜根尖細(xì)胞，龍膽紫溶液B.玉米根尖細(xì)胞，臺盼藍(lán)染液C.菠菜葉肉細(xì)胞，碘液D.番茄果肉細(xì)胞，吡羅紅染色劑參考答案：A【分析】有絲分裂間期：主要進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；前期：核膜、核仁消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，染色體在細(xì)胞中散亂分布；中期：著絲點(diǎn)排列在赤道板上；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開形成的染色體被拉向兩極；末期：細(xì)胞一分為二?！驹斀狻看笏飧饧?xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，龍膽紫溶液可以把染色體染成深色，A正確；玉米根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，但臺盼藍(lán)染液不能對染色體進(jìn)行染色，B錯(cuò)誤；菠菜葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，碘液也不能對染色體進(jìn)行染色，C錯(cuò)誤；番茄果肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，吡羅紅染色劑不能對染色體進(jìn)行染色，D錯(cuò)誤。故選A。16.某同學(xué)為驗(yàn)證pH對酶活性的影響，設(shè)計(jì)的方法步驟如下表所示。有關(guān)評價(jià)不合理的是()步驟項(xiàng)目試管1試管21新鮮淀粉酶溶液1mL1mL2可溶性淀粉液2mL2mL337℃水浴5min5min41mol/L鹽酸1mL/51mol/LNaOH/1mL6碘液2滴2滴7結(jié)果預(yù)期均不變藍(lán)

A．缺少對照組B．實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果不正確C．實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排不合理D．檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的試劑選擇不恰當(dāng)參考答案：D實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證pH對酶活性的影響，需設(shè)置3組實(shí)驗(yàn)，從表格看出，缺少加蒸餾水的正常pH的對照組，A正確；在強(qiáng)酸或強(qiáng)堿的條件下唾液淀粉酶失活，淀粉沒有分解，遇碘變藍(lán)，故結(jié)果預(yù)期不正確，B正確；依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)原則，在實(shí)驗(yàn)操作過程中，應(yīng)該先調(diào)節(jié)pH，再加入新鮮淀粉酶溶液，所以該實(shí)驗(yàn)操作步驟的順序不合理，C正確；該實(shí)驗(yàn)可以選用碘液作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測試劑，D錯(cuò)誤。17.（07廣東理基）有人在清除果園蟲害的時(shí)候誤噴了一種除草劑，使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認(rèn)為這種除草劑最可能含有

A．生長素

B．細(xì)胞分裂素

C．赤霉素

D．乙烯

參考答案：答案：A解析：生長素的作用特點(diǎn)是具有兩重性，高濃度可以抑制生長，其它的植物激素（細(xì)胞分裂素、脫落素、乙烯等）發(fā)揮作用是在一定的濃度范圍內(nèi)，但濃度過高其作用不會再增長大，但也不會抑制。18.如表是某同學(xué)對4個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測，其中正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過程預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果A在蘋果汁中加入斐林試劑，水浴加熱出現(xiàn)橙紅沉淀B在花生種子子葉切片上滴加蘇丹Ⅳ染液，洗去浮色后在顯微鏡下觀察觀察到橘黃色顆粒C切開馬鈴薯，在切面上滴加碘液切面呈藍(lán)綠色D在蛋清稀釋液中加入雙縮脲試劑樣液呈紫色A．A B．B C．C D．D參考答案：D【考點(diǎn)】檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．據(jù)此分析解答．【解答】解：A、蘋果汁中的還原性糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）可用斐林試劑鑒定，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），A錯(cuò)誤；B、花生種子中含有的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），B錯(cuò)誤；C、馬鈴薯中含有的淀粉用碘液檢測，呈藍(lán)色，C錯(cuò)誤；D、蛋清稀釋液中含有的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D正確．故選：D．

19.采用黑白瓶法（黑瓶瓶外包黑膠布和鋁箔，以模擬黑暗條件；白瓶為透光瓶。）測定池塘群落各深度24小時(shí)內(nèi)的平均氧濃度變化，結(jié)果如下表：則該池塘一晝夜產(chǎn)生的氧氣量是（

）（g/m3）水深（m）瓶中O2濃度變化（g/m3）白瓶黑瓶1+8－22+5－23+2－240－25－2－2水底－3－3 A．15 B．20 C．22 D．23參考答案：D20.下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是()A．針刺指尖引起縮手反射B．短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制參考答案：D21.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是【

】A細(xì)胞生長（即細(xì)胞體積增大），核糖體的數(shù)目增加，物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)B細(xì)胞分化，細(xì)胞核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，但是mRNA有變化C細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，基因發(fā)生突變D細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長發(fā)育參考答案：A22.如圖是高致病H1N1流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。下列分析正確的是:

A．H1N1流感病毒入人體后，在人體的血液中大量繁殖

B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞親密接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)

C．T細(xì)胞成熟于胸腺，它在人體免疫應(yīng)答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D．A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H1N1清除參考答案：C23.下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明A.病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用

B.漿細(xì)胞產(chǎn)生杭體的作用C.病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用

D.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞的作用參考答案：D考察免疫調(diào)節(jié)和生物實(shí)驗(yàn)，理解能力和實(shí)驗(yàn)分析能力。當(dāng)小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)，所以進(jìn)行細(xì)胞免疫，產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞。把效應(yīng)T細(xì)胞與被病毒感染的小鼠細(xì)胞混合培養(yǎng)，測定上清液的放射性，最終能說明效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸，誘導(dǎo)靶細(xì)胞細(xì)胞凋亡，最終使病毒暴露在細(xì)胞外。24.神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少參考答案：B25.一粒種子能長成一棵參天大樹，該過程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是A．細(xì)胞代謝

B．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化C．同化作用和異化作用

D．光合作用和呼吸作用參考答案：A一粒種子發(fā)育成一棵參天大概是由于細(xì)胞代謝導(dǎo)致同化作用大于異化作用，細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果，使細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大，所以A選項(xiàng)正確。26.下列對ATP的描述不正確的是（

）

A．K進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞可使ADP含量增加

B．在有光條件下，葉綠體中才能合成ATP

C．螢火蟲發(fā)光的能量是由ADP轉(zhuǎn)換成ATP時(shí)提供的

D．有機(jī)物的氧化分解總是與ATP的合成相關(guān)聯(lián)參考答案：C27.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A．用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染普通細(xì)菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35SB．用噬菌體侵染32P和35S標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35SC．用14C標(biāo)記的噬菌體侵染普通細(xì)菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到14CD．用噬菌體侵染14C標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到14C參考答案：D32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，因噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有核酸DNA進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，所以子代噬菌體中只有核酸可檢測到32P，A錯(cuò)誤；用噬菌體侵染32P和35S標(biāo)記的細(xì)菌，可在子代噬菌體核酸中檢測到32P，在外殼中檢測到35S，B錯(cuò)誤；用14C標(biāo)記的噬菌體侵染普通細(xì)菌，只能在子代噬菌體核酸中檢測到14C，C錯(cuò)誤；用14C標(biāo)記的細(xì)菌的核苷酸和氨基酸均被標(biāo)記，用噬菌體侵染14C標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到14C，D正確。28.圖甲表示A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示A植物光合速率在不同光照強(qiáng)度環(huán)境條件下，光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量；b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量依次是(

)A．高、高

B．低、基本一致C．低、高D．高、基本一致參考答案：A29.下列生物技術(shù)中，已實(shí)現(xiàn)了“克服遠(yuǎn)源雜交不親和障礙”的是A．植物組織培養(yǎng)

B．植物體細(xì)胞雜交

C．花藥離體培養(yǎng)

D．植物異花傳粉

參考答案：答案：B

30.由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”，下列對此描述不正確的是(

)A、“瞄準(zhǔn)裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成B、“彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成C、“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能D、“生物導(dǎo)彈”是利用細(xì)胞工程制出來的參考答案：C31.下列描述中，正確的是（

）A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細(xì)胞無關(guān)B.與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少器官層次C.用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動D.藍(lán)藻屬于原核生物，沒有細(xì)胞器參考答案：C本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、高倍顯微鏡使用、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較等知識，要求考生明確病毒的生命活動只能在寄主細(xì)胞內(nèi)完成，知道原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練使用高倍顯微鏡。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細(xì)胞有關(guān)，A錯(cuò)誤；與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少系統(tǒng)層次，B錯(cuò)誤；用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動，C正確；藍(lán)藻屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)知識點(diǎn)撥：1.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，比細(xì)胞小的病毒、分子或原子都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。2.顯微鏡所呈的是倒立、放大的虛像，因此用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動，即裝片移動的方向與物像偏離的方向一致。3.與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞最顯著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有核膜包被的細(xì)胞核（也可理解為沒有細(xì)胞核），細(xì)胞質(zhì)中僅具有核糖體一種細(xì)胞器。32.嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(bglB)是一種耐熱纖維素酶，在PCR擴(kuò)增bglB基因的過程中，加入誘變劑可提高bglB基因的突變率。經(jīng)過篩選，可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性高的bglB酶的基因。上述育種技術(shù)與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比，獲取熱穩(wěn)定性高的bglB酶基因的效率更高，其原因不是在PCR過程中A．僅針對bglB基因進(jìn)行誘變

B．bglB基因產(chǎn)生了定向突變C．bglB基因可快速累積突變

D．bglB基因突變會導(dǎo)致酶的氨基酸種類數(shù)目等改變參考答案：BPCR過程中僅針對bglB基因進(jìn)行誘變，而用誘變劑直接處理對嗜熱土壤芽胞桿菌所有DNA均起作用，故A正確；基因突變具有不定向性，故B錯(cuò)誤；突變后的bglB基因可以進(jìn)行PCR技術(shù)擴(kuò)增，因此可快速累積突變，故C正確；bglB基因突變會導(dǎo)致酶的氨基酸種類數(shù)目等改變，故D正確?！局R點(diǎn)】G1

基因突變和基因重組33.有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究有機(jī)肥是否能提高土壤肥力并優(yōu)于化肥。實(shí)驗(yàn)分為兩組，一組農(nóng)田施有機(jī)肥，一組農(nóng)田施化肥。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)缺少

（

）

A．施用有機(jī)肥和適量化肥的對照田

B．既不施用有機(jī)肥也不施用化肥的對照田

C．施用大量化肥和少量有機(jī)肥的對照田

D．施用少量化肥和大量有機(jī)肥的對照田參考答案：B34.能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的圖解是（

）參考答案：B35.下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是A．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATPB．ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD．ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同參考答案：A36.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）

A．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細(xì)胞吸水脹破

B．分離細(xì)胞器利用了差速離心法

C．觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察

D．研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法參考答案：C37.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

C．神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)都是以局部電流為前導(dǎo)

D．血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞參考答案：C38.如圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分)，以下相關(guān)敘述正確的是A．若A代表人體記憶B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成B．若A代表人體下丘腦，a為性激素，則b、c可分別代表促性腺激素和生長激素C．若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低D．若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高參考答案：C【考點(diǎn)】本題以圖解考查對相關(guān)知識的理解，難度不大。若A代表人體記憶B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成，A錯(cuò)誤；若A代表人體下丘腦，a為性激素，則b、c可分別代表促性腺激素釋放激素和生長激素，B錯(cuò)誤；若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低，C正確；若A代表草原，a為過度放牧，則bc可分別代表土地荒漠化和生物多樣性降低，D錯(cuò)誤。39.下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是A．單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無同源染色體B．21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組C．人的初級卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因D．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的細(xì)胞中都有含4個(gè)染色體組參考答案：C40.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析正確的是（）A.這種甲蟲屬于次級消費(fèi)者B.這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系C.這種甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用D.這種甲蟲在能量金字塔中位于底部參考答案：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)為：組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)；植食性動物屬于初級消費(fèi)者，以植食性動物為食的動物屬于次級消費(fèi)者，以此類推；食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是最高營養(yǎng)級的消費(fèi)者，分解者不屬于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的組成成分；各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%?！驹斀狻緼.根據(jù)題意，甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，可以推知甲蟲應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，A錯(cuò)誤；B.食物鏈中的生物之間是捕食關(guān)系，而甲蟲是分解者，不屬于食物鏈的成分，B錯(cuò)誤；C.甲蟲屬于分解者，能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；D.甲蟲是分解者，而能量金字塔的底部是生產(chǎn)者，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，明確生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某昆蟲（ZW型性別決定類型）翅的顏色有灰色（A)和白色(a)兩種，現(xiàn)有純合的灰翅和白翅雌、雄昆蟲若干只。請回答下列問題：(1)伴Z染色體上隱性性狀的遺傳具有雌性個(gè)體

(填“多于"“少于”或“等于”)雄性個(gè)體的特點(diǎn)，其原因是

。(2)為研究A、a基因是位于常染色體上還是位于Z染色體上，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：方案1:正反交。若正交的親本組合是灰翅♂×白翅♀，則反交的親本雜交組合是 。若正反交產(chǎn)生的F1相同，則A、a基因位于常染色體上；若A、a基因位于Z染色體上，則反交后代(F,)的表現(xiàn)型及比例為

。方案2:若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定，應(yīng)選用的親本雜交組合為

；若后代表現(xiàn)型及比例為

，則A、a基因位于常染色體上。參考答案：42.圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線，圖2表示在一定光照強(qiáng)度下溫度對圖1中一種植物CO2吸收量和釋放量的影響情況[單位：mg/(m2·h)]。請回答：(1)圖1的B點(diǎn)時(shí)，甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中能合成ATP的場所有_______________。在B點(diǎn)時(shí)甲種植物的葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度________(填“<”“＝”或“>”)呼吸作用強(qiáng)度。(2)將圖2中的植物放在A點(diǎn)所對應(yīng)的溫度條件下(其他條件與圖2的相同)，一段時(shí)間后，該植物體內(nèi)有機(jī)物的量會________(填“增加”“不變”“減少”或“無法判斷”)。(3)圖2中植物為圖1中的________(填“甲種植物”或“乙種植物”)。(4)據(jù)圖分析，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)時(shí)，限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素是___。(5)由于洪澇災(zāi)害乙種植物很長一段時(shí)間處于水淹條件下，請寫出該條件下這種植物根部細(xì)胞呼吸作用中能量的轉(zhuǎn)化情況_______________________。參考答案：

(1).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)

(2).>

(3).增加

(4).甲種植物

(5).CO2濃度

(6).有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、ATP中活躍的化學(xué)能以及酒精中的化學(xué)能【分析】1、有氧呼吸的三個(gè)階段第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，反應(yīng)方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)2、無氧呼吸的兩個(gè)階段第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C2H5OH＋2CO2＋能量(少)或2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C3H6O3(乳酸)＋能量(少)【詳解】(1)圖1的B點(diǎn)時(shí)，甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，因此能合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜。由圖1可知，B點(diǎn)時(shí)，甲植物的CO2吸收量為0，說明植物的光合作用強(qiáng)度等于植物的呼吸作用強(qiáng)度，但是植物只有葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用，而整株植物細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用，故植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于葉肉細(xì)胞的呼吸速率。(2)在圖2中，光照下CO2的吸收量表示凈光合速率，黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率。由圖2可知，植物放在A點(diǎn)所對應(yīng)的溫度條件下(其他條件與圖2的相同)，凈光合速率大于0，故一段時(shí)間后，該植物體內(nèi)有機(jī)物的量會增加。(3)圖2中，植物在溫度為25℃，黑暗中CO2的釋放量為2，與圖1中甲種植物的呼吸速率對應(yīng)。因此，圖2中植物為圖1中的甲種植物。(4)由圖1可知，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)時(shí)，甲植物達(dá)到光飽和點(diǎn)，又因該溫度為最適宜溫度，因此限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素為CO2濃度。(5)乙種植物很長一段時(shí)間處于水淹條件下，植物根部細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸