鹽城市射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研歷史模擬試卷

學(xué)校學(xué)校姓名班級(jí)考試號(hào)密封線內(nèi)不要答題密封線2020上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研試卷九年級(jí)歷史試題（分值：50分時(shí)間：50分鐘）一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。請(qǐng)將正確答案選出并填入相對(duì)應(yīng)的機(jī)讀卡中）15、大河流域是人類文明的搖籃。其中尼羅河流域孕育的文明國(guó)度是A.古代中國(guó)B.古代印度C.古代埃及D.古巴比倫國(guó)16、“第196條，倘自由民損毀任何自由民之子之眼則應(yīng)毀其眼?！贝朔蓷l文出自A.《拿破侖法典》B.《權(quán)利法案》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《漢謨拉比法典》17、公元前443年，伯利克里成為雅典首席將軍，繼續(xù)推行民主改革，這一年距今（）年A.1572周年 B.1572周年 C.2458周年 D.2459周年18、古希臘是西方文明的發(fā)源地，古希臘雅典的民主政治則開(kāi)啟了西方民主制度的先河。下列關(guān)于雅典民主政治的說(shuō)法，符合史實(shí)的有①民主政治時(shí)期的雅典沒(méi)有國(guó)王②公民大會(huì)是雅典國(guó)家的最高決策機(jī)構(gòu)③伯里克利時(shí)期，雅典奴隸主民主政治達(dá)到了頂峰④包括婦女在內(nèi)的所有雅典人都享有民主A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④19、某歷史活動(dòng)課場(chǎng)景：同學(xué)們激烈討論，暢所欲言，內(nèi)容涉及孝德天皇、大化改新、麥加，伊斯蘭教。這堂課正在探究的是A.上古亞非文明 B.上古歐洲文明 C.亞洲封建國(guó)家 D.歐洲封建國(guó)家20、下列關(guān)于古代宗教方面的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是A.佛教的創(chuàng)始人是釋迦牟尼，經(jīng)典是“三藏”B.基督教興起于公元前1世紀(jì)左右，宣揚(yáng)真主安拉是世界萬(wàn)物的創(chuàng)造者和主宰者C.伊斯蘭教對(duì)維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國(guó)家的發(fā)展起著重要作用D.宗教是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)虛幻的反映，也是一種信仰和文化21．某歷史學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“古希臘——西方文明之源”主題探究活動(dòng)，下列與此主題無(wú)關(guān)的是A.《天方夜譚》B.《荷馬史詩(shī)》C.木馬計(jì)D.伯利克里改革22、恩格斯說(shuō)：“封建中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開(kāi)端,是以一位大人物為標(biāo)志的?！边@位大人物是A.達(dá)．芬奇B.哥倫布C.但丁D.莎士比亞23、“l(fā)492年10月12日發(fā)現(xiàn)新大陸的消息傳遍整個(gè)西班牙以后，他便成了聞名全國(guó)的英雄。當(dāng)他返回西班牙時(shí)，國(guó)王和王后以最高的禮儀迎接他，并在宮內(nèi)設(shè)宴招待?！蔽闹械摹坝⑿邸敝允艿饺绱寺≈氐亩Y遇，是因?yàn)樗鸄．到達(dá)了印度，掠取了黃金香料 B．開(kāi)辟了新航路，為殖民掠奪奠定基礎(chǔ)C．征服了大洋，證明了地圓學(xué)說(shuō) D．溝通了四大洲，促進(jìn)了各國(guó)友好往來(lái)24、林?亨特在《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書(shū)的開(kāi)篇提到：1689年英國(guó)《權(quán)利法案年法國(guó)《人權(quán)宣言年美國(guó)《獨(dú)立宣言》被視為這一時(shí)期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……”。其中《權(quán)利法案》與《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》相比，其顯著特點(diǎn)是A．以法律形式限制君主的權(quán)力 B．宣告獨(dú)立，脫離殖民統(tǒng)治強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 建立三權(quán)分立聯(lián)邦制國(guó)家25、17世紀(jì)發(fā)生的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命反映了世界近代史發(fā)展的趨勢(shì)。這里的“趨勢(shì)”是指A.資本主義取代封建主義 B.封建主義取代資本主義C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)取代資產(chǎn)階級(jí) D.社會(huì)主義取代資本主義26、殖民地聯(lián)合起來(lái)挑戰(zhàn)宗主國(guó)是破天荒的大事。右圖人物200多年前領(lǐng)導(dǎo)北美十三個(gè)殖民地做了這件“破天荒”大事，他是A.華盛頓B.林肯C.羅斯福D.杜魯門27、美國(guó)1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)，國(guó)會(huì)和最高法院分別掌握國(guó)家的立法和司法大權(quán)，三權(quán)相互制約與平衡。這表明美國(guó)A.決心廢除黑人奴隸制度 B.綜合國(guó)力已躍居世界第一C.正式確立了君主立憲制 D.建立了較民主的政治體制28、“在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定?！边@句話節(jié)選自法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的一部法律文獻(xiàn)，它是A．《獨(dú)立宣言》 B．《人權(quán)宣言》 C．《法典》 D．《宅地法》29、19世紀(jì)的英國(guó)將軍納皮爾說(shuō)：法國(guó)在（歐洲）大陸上進(jìn)行的長(zhǎng)期流血斗爭(zhēng)，不是想在許多野心強(qiáng)國(guó)之中爭(zhēng)得杰出的地位，也不是為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土，或獲得暫時(shí)的政治優(yōu)勢(shì)，而是一場(chǎng)貴族制度還是民主制度占支配地位、平等還是特權(quán)作為歐洲文明原則的殊死斗爭(zhēng)。上述材料反映出拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)A.是為了搶占殖民地 B.促進(jìn)了西歐城市的興起

C.是為了爭(zhēng)當(dāng)世界霸主

D.沖擊了歐洲的封建制度30、恩格斯對(duì)工業(yè)革命的一項(xiàng)發(fā)明評(píng)價(jià)很高，指出，這是從根本上改變英國(guó)工人狀況的第一個(gè)發(fā)明，是工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志。恩格斯評(píng)價(jià)的這一發(fā)明是A．哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮紡紗機(jī)” B．凱伊發(fā)明的飛梭C．瓦特研制的改良蒸汽機(jī) D．富爾頓建造的汽船31、一位英國(guó)女演員對(duì)她1830年的一次旅程作了這樣的描述:這個(gè)總是讓我想去拍拍它的、發(fā)著噴氣聲的小動(dòng)物，現(xiàn)在就套在了我們的車廂上??這匹蒸汽馬對(duì)高低起伏的山路不是很適應(yīng)??有時(shí)候看起來(lái)似乎沉到了地底下，有時(shí)候又像是懸在半空中。她乘坐的交通工具應(yīng)該是A.輪船 B.飛機(jī) C.汽車 D.火車32、某學(xué)者評(píng)價(jià)說(shuō)：它無(wú)疑是從西伯利亞起到加利福尼亞的所有國(guó)家的千百萬(wàn)工人共同的綱領(lǐng)，是全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具國(guó)際性的著作。此著作是A．《社會(huì)契約論》 B.《人民憲章》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《物種起源》33、之所以說(shuō)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，是因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)A．最終維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一B．廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙C.以法律形式滿足了廣大人民對(duì)土地的要求D.消滅了南方的種植園經(jīng)濟(jì)34、他在國(guó)務(wù)會(huì)議上宣稱：“繼續(xù)拖延只會(huì)更加引起災(zāi)禍，只會(huì)對(duì)整個(gè)國(guó)家，特別是對(duì)地主會(huì)造成有害的、災(zāi)難性的后果?！睘榇恕八盇．頒布了《權(quán)利法案》B．通過(guò)了《解放黑人奴隸宣言》C．簽署了廢除農(nóng)奴制的法令D．推行了“文明開(kāi)化”政策35、有學(xué)者認(rèn)為：“沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能像日本那樣在西方經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)優(yōu)勢(shì)的挑戰(zhàn)面前做出這樣迅速和成功的反應(yīng)?！?9世紀(jì)中期，日本面對(duì)西方挑戰(zhàn)作出的“反應(yīng)”是A.實(shí)行大化改新 B.廢除農(nóng)奴制 C.實(shí)行明治維新 D.頒布《權(quán)利法案》36、美國(guó)解放黑人奴隸和俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的相同意義是①維護(hù)了專制統(tǒng)治②促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展③消滅了民族歧視④推動(dòng)了文明進(jìn)程A.①② B.②④ C.③④ D.①③37、19世紀(jì)末期20世紀(jì)初期，石油的產(chǎn)量迅速增長(zhǎng)，石油工業(yè)迅速發(fā)展。依據(jù)下圖提示，指出與形成這種狀況有關(guān)的發(fā)明是A．瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī) B．史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號(hào)”機(jī)車C．哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī) D．卡爾·本茨發(fā)明汽車38、圖②反映了某一歷史時(shí)期的歐洲局勢(shì)。其中，德意奧組成的軍事集團(tuán)被稱為A.三國(guó)同盟B.三國(guó)協(xié)約 C.華沙條約組織D.軸心國(guó)39、這是一次被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述到：“整個(gè)樹(shù)林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個(gè)月都是如此?！边@場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)生在A.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)中B.第一次世界大戰(zhàn)中C.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中D.第二次世界大戰(zhàn)中二、材料問(wèn)答題（本大題共3小題，其中第26題8分，第27題10分，第28題7分，共25分）40、世界史就是一部各國(guó)、各民族由原始、孤立、分散的世界發(fā)展成為彼此交融聯(lián)系的歷史。我校九年級(jí)某班同學(xué)以“交融與聯(lián)系”為主題進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與。（8分）材料一仔細(xì)觀察《14世紀(jì)前后歐亞主要商路》示意圖材料二：實(shí)際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)?伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索才開(kāi)始?！久馈克顾?里?阿諾斯《全球通史》

材料三“……乘船在悲慘的‘中段航程’中橫渡大西洋。這些黑色‘貨物’上了鐐銬，鎖在甲板上，沒(méi)有衛(wèi)生設(shè)備，他們?nèi)淌苤膳碌拇觥保?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，舉一則阿拉伯人將東方文明傳人西方的事例。（1分）（2）“材料二中哥倫布、達(dá)?伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索”指什么事件？（1分）這一事件有何世界影響?（2分）（3）材料三反映的是什么事件？（1分）它的航程路線是什么?（1分）“中段航程”中的黑色“貨物”指什么？（1分）（4）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料二、三反映的歷史史實(shí)之間有何聯(lián)系？（1分）41、閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。（9分）材料一1610年，英國(guó)國(guó)王詹姆士一世說(shuō)：“國(guó)王是法律的創(chuàng)立者，而非法律創(chuàng)造國(guó)王。國(guó)王在世上可行使一切神圣的權(quán)力?！倍?689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)刺法案》，規(guī)定，“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！保?）從材料一中可以看出詹姆士一世有什么主張？《權(quán)利法案》的頒布產(chǎn)生了什么歷史作用？材料二“在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)，演繹了大國(guó)興起的罕見(jiàn)奇跡?！薄噪娨暺洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二中“飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家”的出現(xiàn)開(kāi)始于哪一場(chǎng)擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)？（1分）請(qǐng)寫(xiě)出宣告“這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)”的法律文件名稱。（1分）材料三1861年改革是國(guó)內(nèi)外形勢(shì)挑戰(zhàn)的結(jié)果。當(dāng)時(shí)的俄國(guó),危險(xiǎn)和機(jī)遇并存，沙皇政府的當(dāng)權(quán)者認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并實(shí)行各階級(jí)階層的利益分配。（3）材料中的“危險(xiǎn)”指的是什么？（1分）沙俄政府是怎樣滿足農(nóng)民階級(jí)利益的？（1分）材料四…日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位。……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。……明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)……——摘自杰里·齊格勒(新全球史)下（4）依據(jù)材料指出文中的“變革”有何積極作用？(1分)為了實(shí)現(xiàn)材料中的“首要目標(biāo)”，日本政府采取了什么措施?(1分)（5）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這些國(guó)家是通過(guò)哪些不同途徑走上資本主義道路的?（1分）42.【科技改變未來(lái)】“第一次工業(yè)革命讓人類擺脫勞力與使用牛馬等動(dòng)物幫忙的生活，但成本卻帶來(lái)讓人類暴露在二氧化碳的污染下。下次工業(yè)革命將會(huì)使人類在享受便利能源之余，對(duì)于環(huán)境的污染也會(huì)相對(duì)減少。”據(jù)此回答下列問(wèn)題：（7分）（1）第一次工業(yè)革命中“讓人類擺脫勞力與使用牛馬等動(dòng)物幫忙的生活”的重大發(fā)明是什么？（1分）這次工業(yè)革命使人類生產(chǎn)方式發(fā)生什么變化？（1分）（2）第一次工業(yè)革命中“讓人類暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么？（1分）“下次工業(yè)革命”中的“便利能源”是指什么？（1分）這次工業(yè)革命使人類社會(huì)進(jìn)入到什么時(shí)代（1分）（3）第一、第二次工業(yè)革命出現(xiàn)了一批新的交通工具，也形成了陸?？障嗷プ冨e(cuò)的交通網(wǎng)絡(luò)。20世紀(jì)初，人們要外出旅游選擇最新的交通工具是什么?(1分)（4）科學(xué)技術(shù)極大地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展進(jìn)程，依據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（1分）

參考答案一、選擇題15-19CDCCC20-24BACBA25-29ABDBD30-34ADCBC35-39CBDAB二、問(wèn)答題40、(1)中國(guó)四大發(fā)明傳向西方；改造并傳播印度人的計(jì)數(shù)法。（如答出“東方的胡椒、肉桂、絲綢等傳到西方”；“印度的糖、稻米、棉花等傳到歐洲”也可得分，答對(duì)一點(diǎn)得1分，共1分（2）新航路開(kāi)辟。世界開(kāi)始連成一個(gè)整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（3）三角貿(mào)易歐洲——非洲——美洲——?dú)W洲黑人（奴隸）（4）新航路開(kāi)辟后，西歐國(guó)家相繼走上殖民擴(kuò)張與掠奪的道路；在殖民擴(kuò)張中，西歐國(guó)家為