江西省宜春市洛市中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析

江西省宜春市洛市中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是（1）該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段（2）該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用（3）影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度（4）ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同（5）若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻（6）該植物處于生長(zhǎng)時(shí)期A.（1）（3）

B.（2）（4）

C.（1）（5）

D.（2）（6）參考答案：D2.一個(gè)精原細(xì)胞的DNA分子全部被15N標(biāo)記，該細(xì)胞在不含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行分裂時(shí)，以下說法正確的是（）A．若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，第二次分裂后期帶15N標(biāo)記的染色體占50%B．若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中，含15N的染色體占50%C．若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，第一次分裂后期移向細(xì)胞兩極的每條染色體上有50%的DNA分子含15ND．若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個(gè)精子中有50%含15N參考答案：A【考點(diǎn)】有絲分裂過程及其變化規(guī)律；細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）．DNA分子復(fù)制時(shí)，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復(fù)制．【解答】解：A、若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，則第一次分裂所得DNA分子中都是一條鏈含15N，一條鏈含14N．第二次分裂中期，1個(gè)DNA分子形成2個(gè)DNA分子，四條鏈，只有一條鏈含15N，三條鏈含14N．第二次分裂后期帶15N標(biāo)記的染色體占50%，A正確；B、若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中，含15N的染色體占0﹣100%，B錯(cuò)誤；C、若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，第一次分裂后期移向細(xì)胞兩極的每條染色體上有的DNA分子都是一條鏈含15N，一條鏈含14N．C錯(cuò)誤；D、若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個(gè)精子中有100%含15N，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂及DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．3.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，與“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是A．①─腺嘌呤核糖核苷酸

B．②─腺嘌呤C．③─腺嘌呤脫氧核糖核苷酸

D．④─腺苷參考答案：B4.（01廣東、河南卷）一片樹林中，樹、昆蟲和食蟲鳥類的個(gè)體數(shù)比例關(guān)系如右圖所示。下列選項(xiàng)能正確表示樹、昆蟲、食蟲鳥之間的能量流動(dòng)關(guān)系的是（選項(xiàng)方框面積表示能量的大?。﹨⒖即鸢福捍鸢福篊5.如圖為某自然生態(tài)系統(tǒng)一年中部分能量流動(dòng)分析的數(shù)學(xué)模型，其中各數(shù)字序號(hào)表達(dá)的含義分別為：①生產(chǎn)者呼吸作用散失的能量；②分解者呼吸作用散失的能量；③消費(fèi)者呼吸作用散失的能量；④生產(chǎn)者光合作用固定的總太陽能。有關(guān)敘述不正確的是 A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示B．②的量越小，可能該生態(tài)系統(tǒng)土壤中的腐殖質(zhì)越多C．該生物群落已演替到頂極群落狀態(tài)D．該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者對(duì)④會(huì)產(chǎn)生影響參考答案：C6.下列屬于限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的序列的是A．AGCCT

B．ACCGGT

C．ATCGTA

D．ACCT參考答案：B7.血液占人體重量的A．5％

B．7％

C．9％

D．11％

參考答案：B8.若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答中相關(guān)敘述正確的是A．T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子B．B細(xì)胞只能增殖分化形成漿細(xì)胞C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體D．吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別并吞噬抗原參考答案：A30.下圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者關(guān)系描述正確的是A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細(xì)胞b，將導(dǎo)致血糖含量上升B．如果a表示神經(jīng)遞質(zhì)，b表示神經(jīng)細(xì)胞，此時(shí)b會(huì)興奮C．如果a表示抗原分子，b可能是效應(yīng)B（漿）細(xì)胞或記憶B細(xì)胞D．如果a表示甲狀腺激素，b有可能是下丘腦細(xì)胞，也有可能是垂體細(xì)胞參考答案：D10.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是()①血液、組織液和淋巴②血漿蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸⑤喝牛奶，進(jìn)入胃中⑥口服抗菌藥物和唾液淀粉酶⑦肌肉注射青霉素⑧精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合A．②③⑦

B．①②③⑦

C．①②③⑦⑧

D．①②③⑥⑦⑧參考答案：A11.圖12是一種單基因遺傳病的系譜圖，對(duì)于該病而言，有關(guān)該家系成員基因型的敘述，正確的是A．I一1是純合體

B．I一2是雜合體C．Ⅱ一3是雜合體

D．Ⅱ一4是雜合體的概率是1／3參考答案：B解析：本題考查遺傳疾病的判斷，親代沒病，子代有病，女兒有病父親正常，所以此病為常染色體顯性遺傳病。I一1，I一2都為雜合體Aa。Ⅱ一3為隱性純合體aa。Ⅱ一4是雜合體的概率是1/2。50.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)參考答案：D13.假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是A．該過程至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸B．噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等C．含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49D．該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀即發(fā)生改變參考答案：C14.糖、脂肪和蛋白質(zhì)在人體代謝過程中，都可出現(xiàn)的是：①可在體內(nèi)儲(chǔ)存②在體內(nèi)可相互轉(zhuǎn)化③分解后能釋放能量④能生成水、CO2和尿素A.①③

B.②③

C.③④

D.①④參考答案：B15.如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是()A．該動(dòng)物的性別是雄性的B．乙細(xì)胞的表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組C．1與2或1與4的片段篩選換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異D．丙細(xì)胞的不能進(jìn)行基因重組參考答案：B16.將紅甜菜根的切片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理一段時(shí)間，再分別放在清水中浸泡1h，獲得相應(yīng)的浸出液。測(cè)量其中花青素的吸光度，結(jié)果如右圖所示。以下分析正確的是（

）

A.細(xì)胞膜通透性與處理溫度成正比B.溫度低于40℃的溶液中沒有花青素C.花青素運(yùn)輸受膜上載體活動(dòng)影響，溫度越高活動(dòng)越強(qiáng)D.60℃處理后，膜通透性大大增加參考答案：D17.人們?cè)O(shè)計(jì)一種膜結(jié)構(gòu)用于處理污水，可有選擇地將有毒重金屬離子擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是模擬了生物膜的

A.識(shí)別功能

B．流動(dòng)性功能

C．主動(dòng)運(yùn)輸功能

D．選擇透過性功能參考答案：D18.下圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖，若某人接受器官移植時(shí)，下列有關(guān)說法中正確的是A.移植的器官在受體體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應(yīng)B.若發(fā)生感染，HIV進(jìn)入人體后，主要侵染圖中的細(xì)胞BC⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線D.人體內(nèi)的細(xì)胞C受到抗原剌激后，可增殖、分化為細(xì)胞E，這個(gè)過程與細(xì)胞B沒關(guān)系參考答案：B19.研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的

A．底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率

B．若反應(yīng)溫度不斷升高，則A點(diǎn)持續(xù)上移

C．P對(duì)該酶的活性有抑制作用

D．曲線①比曲線②先達(dá)到反應(yīng)平衡參考答案：B20.在遇到食物比較豐富的時(shí)候，許多動(dòng)物可以盡量多地將食物放入口內(nèi)；而這些食物常常不能被立即在體內(nèi)消化，而是被暫時(shí)貯存起來。以下結(jié)構(gòu)中，不屬于這類可以貯存食物的結(jié)構(gòu)是

A．蜘蛛的中腸

B．倉鼠的頰囊

C．草履蟲的食物泡

D．原雞的嗉囊參考答案：C21.如圖，表示生物異化作用過程中的部分物質(zhì)代謝示意圖。關(guān)于這一圖解的說法中正確的是

A．圖中各生理過程是在激素和神經(jīng)共同調(diào)節(jié)下完成的B．在人體內(nèi)胰高血糖素與腎上腺素能促進(jìn)①②過程C．在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)中含有③④⑥過程所需的酶D．在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的③過程稱為無氧呼吸參考答案：C22.將精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，放在含14N的培養(yǎng)基中，完成減數(shù)第一次分裂后再換用含15N的培養(yǎng)基，則產(chǎn)生的四個(gè)精子中含15N的有（不考慮變異）（）A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．4個(gè)參考答案：C【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制；細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】閱讀題干可知，本題是對(duì)DNA分子復(fù)制的半保留復(fù)制特點(diǎn)和減數(shù)分裂過程中中染色體的行為變化的考查，明確知識(shí)點(diǎn)后，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解答】解：減數(shù)分裂過程中細(xì)胞分裂2次，染色體復(fù)制一次，在減數(shù)分裂間期，DNA復(fù)制，由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，一個(gè)用15N標(biāo)記DNA分子復(fù)制后形成的2個(gè)DNA分子都含有15N，且存在于一條染色體的2條染色單體上，減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞，因此則產(chǎn)生的四個(gè)精子中含15N的是2個(gè)．故選：C．23.下圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是

參考答案：C24.下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是

A.①上的四種脫氧核苷酸可組合成61種密碼子B.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變C.圖中這一過程能完整體現(xiàn)中心法則的內(nèi)容D.起始密碼子在①的右端參考答案：D25.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B26.在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在不同時(shí)期的是（）A．DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成B．著絲點(diǎn)的分裂和染色體數(shù)加倍C．紡錘體的出現(xiàn)和細(xì)胞質(zhì)的分裂D．核膜的水解和染色單體形成參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】識(shí)記有絲分裂各時(shí)期相關(guān)變化即可解答．間期：染色體（DNA）復(fù)制、中心體復(fù)制、蛋白質(zhì)合成；前期：核膜、核仁消失，染色體和紡錘體出現(xiàn)；中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上；后期：著絲點(diǎn)分裂；末期：核膜、核仁重現(xiàn)，染色體和紡錘體消失，植物細(xì)胞出現(xiàn)細(xì)胞板，形成細(xì)胞壁．【解答】解：A、DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成都發(fā)生在有絲分裂間期，A錯(cuò)誤；B、著絲點(diǎn)的分裂和染色體數(shù)加倍都發(fā)生在有絲分裂后期，B錯(cuò)誤；C、紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生有絲分裂前期，細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在有絲分裂末期，C正確；D、核膜的水解和染色單體形成都發(fā)生在有絲分裂前期，D錯(cuò)誤．故選：C．27.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH的個(gè)體早期死亡。一對(duì)夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法正確的是A.經(jīng)超數(shù)排卵處理后進(jìn)行體外受精（

）B.從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測(cè)基因型C.從羊水中提取細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果淘汰基因型為hh的胚胎

D.將一個(gè)囊胚進(jìn)行多等分，從中篩選所需胚胎，培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮參考答案：A28.小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體)和GLUT2(協(xié)助擴(kuò)散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說法中不正確的是（

）A.葡萄糖濃度極低時(shí)只通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收B.該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式C.小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行D.在較高濃度下，細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來增大吸收速率參考答案：D【命題立意】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)、結(jié)合題圖信息，通過分析比較與綜合對(duì)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、做出合理判斷并得出結(jié)論。根據(jù)題意和圖示分析可知：SGLT1是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體，GLUT2是協(xié)助擴(kuò)散的載體。分析題圖曲線可知，協(xié)助擴(kuò)散發(fā)生的同時(shí)，主動(dòng)運(yùn)輸也在發(fā)生，只不過很低濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體就達(dá)到飽和，高濃度情況下，需要依賴于協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸提高吸收速率，主要吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散是主動(dòng)運(yùn)輸方式的3倍。A、圖中曲線顯示，葡萄糖濃度極低時(shí)只通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收，A正確；B、由于在不同濃度葡萄糖條件下，小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖的速率不同，所以該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式，B正確；C、在一定的葡萄糖濃度范圍內(nèi)，小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行，C正確；D、在較高濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體已接近飽和，所以細(xì)胞主要依賴協(xié)助擴(kuò)散來增大吸收速率，D錯(cuò)誤。故選：D。29.細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)。下圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，說法正確的是（

）A.D過程叫做細(xì)胞分化，該過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為：3→2→1→E→F→G→H

C.F時(shí)期著絲粒分裂，實(shí)現(xiàn)染色體加倍D.C過程的出現(xiàn)，必須要經(jīng)過秋水仙素的處理，且處理時(shí)期應(yīng)為E時(shí)期參考答案：B30.在試管牛的生產(chǎn)過程中，不是必需的操作是A．核移植技術(shù)

B．卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)C．精子的采集和獲能

D．早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植參考答案：A31.如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，據(jù)圖分析正確的是：

A、①②⑥⑦過程會(huì)在同一細(xì)胞中發(fā)生B、基因1和基因2不可能出現(xiàn)在同一細(xì)胞中C、③④反映了基因是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀D、人體衰老引起白發(fā)的原因是⑥⑦過程不能完成參考答案：C32.下面左表是在不同光照強(qiáng)度下測(cè)得的某綠色植物的氧氣釋放速度，右表是在某一光照強(qiáng)度下測(cè)得的該植物的氧氣釋放量，那么，這一光照強(qiáng)度是時(shí)間（min）0204060氧氣釋放量（ml）0103050光照強(qiáng)度（Klux）02468氧氣釋放速度（ml/h）-1010304050

A．2Klux

B．4Klux

C．6Klux

D．8Klux

參考答案：D33.在生物體的下列生理活動(dòng)過程中，沒有ADP生成的是 ()A．漿細(xì)胞分泌抗體B．胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)的分解C．葉綠體內(nèi)C3→C5的過程D．番茄根細(xì)胞對(duì)Mg2＋的吸收參考答案：B34.生物學(xué)家把100個(gè)細(xì)胞中的每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含細(xì)胞核，另一部分不含細(xì)胞核．再將這兩部分細(xì)胞在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．以下分析合理的是A．培養(yǎng)第1天，有核細(xì)胞死亡數(shù)比無核細(xì)胞多，其原因主要與細(xì)胞核的功能有關(guān)B．從培養(yǎng)第2天到第3天，無核細(xì)胞死亡很多，其原因主要與實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜損傷有關(guān)C．從培養(yǎng)第1天到第10天，有核細(xì)胞每天都有死亡，其原因主要與細(xì)胞凋亡有關(guān)D．從培養(yǎng)第4天到第10天，有核細(xì)胞每天只有少量死亡，其原因可能與細(xì)胞凋亡有關(guān)參考答案：D35.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性B．利用過氧化氫和淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響C．利用過氧化氫、鮮肝勻漿和二氧化錳研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響參考答案：C36.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的模式圖的描述中，正確的是（）A．在人體內(nèi)甲圖中的A增加會(huì)導(dǎo)致組織水腫B．在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級(jí)C．人體內(nèi)氧氣濃度最低的是甲圖中的CD．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分參考答案：A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能；內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖：組織液和血漿雙向滲透，因此判斷圖甲A和C為組織液和血漿，B為淋巴，由于組織液和淋巴是單向滲透形成的，因此A為組織液，C為血漿，D為細(xì)胞內(nèi)液．乙圖：D與A、B、C都有交流，判斷D為非生物成分，而A與D有雙向交流，判斷A為生產(chǎn)者，A和C都有箭號(hào)流向C，判斷C為消費(fèi)者，B為分解者．【解答】解：A、甲圖中的A組織液增加會(huì)導(dǎo)致組織水腫，A正確；B、食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者組成，B是分解者，不屬于食物鏈的成分，B錯(cuò)誤；C、甲圖中B是淋巴，C是血漿，A是組織液，D是細(xì)胞內(nèi)液，氧氣濃度最高的是C，氧氣濃度最低的是D，C錯(cuò)誤；D、乙圖中生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是生產(chǎn)者A，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．37.二倍體番茄植株馬鈴薯葉型(bb)對(duì)正常葉型是隱性，且基因位于6號(hào)染色體上?，F(xiàn)有一種三體番茄，其6號(hào)染色體有3條。以馬鈴薯葉型二倍體番茄為父本與正常葉型的三體番茄為母本(純合子)進(jìn)行雜交得F1，再讓F1的三體番茄與馬鈴薯葉型的二倍體番茄雜交，則其子代葉型表現(xiàn)型比例為(

)A．5︰1

B．3︰1

C．6︰1

D．5︰3參考答案：D38.某小組進(jìn)行了不同溫度條件下麥芽糖酶活性的實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖，據(jù)圖分析不正確的是A．物質(zhì)濃度可代表麥芽糖或葡萄糖B．曲線④和曲線②的數(shù)值來源于同一組實(shí)驗(yàn)C．經(jīng)過2min的反應(yīng)，①②的反應(yīng)速率相等且大于③D．三組實(shí)驗(yàn)中，代表化學(xué)反應(yīng)活化能最低的是曲線①參考答案：C39.某種群在一定時(shí)間內(nèi)的增長(zhǎng)方式如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖示的種群增長(zhǎng)方式為邏輯斯諦增長(zhǎng)B.b點(diǎn)時(shí)該種群增長(zhǎng)最快C.cd段該種群的出生率小于死亡率D.該種群的數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,其數(shù)量不再發(fā)生變化參考答案：Ac點(diǎn)(K/2)時(shí)該種群增長(zhǎng)最快,B錯(cuò)誤;cd段該種群的數(shù)量逐漸增多,說明出生率大于死亡率,C錯(cuò)誤;該種群的數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)(K值)后,種群密度趨于穩(wěn)定,但是種群數(shù)量會(huì)發(fā)生一定的波動(dòng),D錯(cuò)誤?！緜渥ⅰ勘绢}考查種群的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)圖能力和分析能力。40.甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列說法正確的是（）A．甲圖所示的過程叫做翻譯，多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B．乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板C．甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左D．甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同參考答案：C【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析甲圖：甲圖為翻譯過程，其中①為mRNA，是翻譯的模板；②③④⑤為多肽鏈；⑥為核糖體，是翻譯的場(chǎng)所．分析乙圖：乙圖為轉(zhuǎn)錄過程，其中DNA單鏈作為轉(zhuǎn)錄模板鏈，原料是四種核糖核苷酸，酶是RNA聚合酶．【解答】解：A、甲圖所示為翻譯過程，多個(gè)核糖體同時(shí)完成多條多肽鏈的合成，A錯(cuò)誤；B、乙是轉(zhuǎn)錄過程，其產(chǎn)物是RNA，包括mRNA、rRNA、tRNA，其中只有mRNA可以作為翻譯的模板，B錯(cuò)誤；C、甲圖中，根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，翻譯的方向是從右到左，C正確；D、甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)，但兩者配對(duì)方式不同，甲圖中堿基配對(duì)的方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C，乙圖中堿基配對(duì)的方式為A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C，D錯(cuò)誤．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（12分）乳頭瘤病毒（HPV）持續(xù)感染可導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生?？蒲腥藛T將HPV外殼L1蛋白基因與在人體中不能復(fù)制但能有效表達(dá)外源基因的痘苗病毒重組，制備新型疫苗。（1）用痘苗病毒感染雞胚細(xì)胞，一段時(shí)間后洗去吸附的病毒，將雞胚細(xì)胞轉(zhuǎn)入液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，培養(yǎng)基中加入適量抗生素以避免_______。在培養(yǎng)基中加入L1蛋白基因與質(zhì)粒連接構(gòu)建的重組質(zhì)粒，使L1蛋白基因與____________在雞胚細(xì)胞內(nèi)發(fā)生DNA重組，得到重組病毒疫苗。依據(jù)Ll基因序列設(shè)計(jì)引物擴(kuò)增重組病毒DNA，以檢測(cè)________。（2）為研究重組疫苗的保護(hù)作用，將生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的小鼠隨機(jī)均分為三組，1組注射用PBS緩沖液配制的重組病毒疫苗100μL，2組注射_________作為對(duì)照，3組注射_________作為空白對(duì)照。（3）給上述三組小鼠皮下注射C3細(xì)胞（含有HPV基因的癌細(xì)胞），觀察、記錄小鼠成瘤情況，結(jié)果如下。

組別各組平均瘤重（g）10.19220.34730.916

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，盡管各組小鼠都可成瘤，但實(shí)驗(yàn)組小鼠____________，說明重組病毒疫苗具有一定的免疫保護(hù)作用。接種重組病毒疫苗的小鼠體內(nèi)表達(dá)____________作為抗原，刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫。皮下注射C3細(xì)胞時(shí)，HPV引起______________細(xì)胞迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量抗體，從而起到免疫保護(hù)作用。根據(jù)免疫學(xué)知識(shí)，注射疫苗后，只有誘發(fā)出機(jī)體的_________免疫，才能有效清除癌細(xì)胞。（4）若欲檢驗(yàn)重組病毒疫苗是否有治療作用，對(duì)小鼠進(jìn)行的處理最恰當(dāng)?shù)氖莀___（選填下列字母）。a.先注射HPV病毒，一段時(shí)間后注射重組病毒疫苗b.先注射重組病毒疫苗，一段時(shí)間后再注射HPV病毒c.先注射C3細(xì)胞，一段時(shí)間后注射重組病毒疫苗d.先注射重組病毒疫苗，一段時(shí)間后再注射C3細(xì)胞參考答案：（1）雜菌污染

痘苗病毒DNA

重組病毒DNA中是否含有L1基因（2）100μLPBS緩沖液配制的痘苗病毒

100μLPBS緩沖液（3）平均瘤重較小，成瘤小鼠百分率較低，成瘤時(shí)間較晚（全部答對(duì)得3分，答對(duì)其中兩項(xiàng)得2分，答對(duì)其中1項(xiàng)得1分，其他答案得0分）

L1蛋白

記憶

細(xì)胞（4）c解析：【命題立意】本題考查免疫知識(shí)。（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入抗生素是為了避免雜菌感染。根據(jù)題干信息，重組病毒疫苗是L1蛋白基因與痘苗病毒重組。Ll基因序列設(shè)計(jì)引物擴(kuò)增重組病毒DNA，目的是檢測(cè)重組病毒DNA中是否含有L1基因。（2）據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹盀檠芯恐亟M疫苗的保護(hù)作用”，則實(shí)驗(yàn)的變量是疫苗的種類，一組注射重組疫苗，一組注射痘苗病毒，另一組作為空白對(duì)照的注射前與兩組相同的100μLPBS緩沖液。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，第一組的瘤平均瘤重較小，據(jù)曲線圖，第一組成瘤小鼠百分率較低，成瘤時(shí)間較晚，由此說明重組病毒疫苗具有一定的免疫保護(hù)作用。實(shí)驗(yàn)鼠第一次注射疫苗后體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)注射C3細(xì)胞后，記憶細(xì)胞迅速增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體。癌細(xì)胞的免疫需要細(xì)胞免疫清除。（4）檢測(cè)治療作用需讓被測(cè)個(gè)體患病，因此c符合。42.(12分)如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲中雪兔和狼之間存在明顯的種間關(guān)系是________。(2)假如北極狐的食物來自雷鳥，來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，則需要植物的能量是________kJ。(3)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是________。(4)下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況。同化總量/106J儲(chǔ)存能量/106J呼吸消耗/106JA900200700B1001585C15213D186012分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________(J)，從第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________。從能量輸入和輸出來看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加？________。參考答案：(1)捕食(2)3600(3)分解者(4)9×10818%增加43.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)脊髓灰質(zhì)炎疫苗是一種減毒活疫苗，若保存溫度不恰當(dāng)，其疫苗的效果會(huì)大打折扣，為探究其實(shí)際影響，某研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究．（1）請(qǐng)給本課題去一個(gè)名稱《

》實(shí)驗(yàn)材料：大猩