版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考2023年天水市中小學(xué)教師
招聘考試題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.關(guān)系說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀C.相同要素說(shuō)D.形式練習(xí)說(shuō)【答案】:B2.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過(guò)程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.正例和反例B.比較C.言語(yǔ)直觀D.變式【答案】:D3.學(xué)生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:A4.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于()。A.學(xué)習(xí)管理B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)C.生活指導(dǎo)D.生活管理【答案】:C5.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語(yǔ)詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.情景記憶B.形象記憶C.語(yǔ)義記憶D.抽象記憶【答案】:C6.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.認(rèn)知失調(diào)論B.觀察學(xué)習(xí)理論C.從眾說(shuō)D.強(qiáng)化說(shuō)【答案】:B7.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是()。A.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性B.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性C.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性D.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性【答案】:C8.與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的是()。A.權(quán)宜從眾,不從眾B.真從眾,權(quán)宜從眾C.權(quán)宜從眾,從眾D.真從眾,不從眾【答案】:B9.豹子頭林沖沉著老練,身負(fù)深仇大恨,尚能忍耐持久,幾經(jīng)挫折,萬(wàn)般無(wú)奈,終于逼上梁山。他的氣質(zhì)類型屬于()。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:C10.一般認(rèn)為個(gè)體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是()。A.參與—內(nèi)化—認(rèn)同B.內(nèi)化—依從—參與C.依從—認(rèn)同—內(nèi)化D.認(rèn)同—參與—內(nèi)化【答案】:C11.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽(tīng)者”的角色C.在教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語(yǔ)機(jī)會(huì)D.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問(wèn)、質(zhì)問(wèn)和反問(wèn)【答案】:B12.各種社會(huì)關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是()。A.親和行為B.人際交往C.人際溝通D.人際關(guān)系【答案】:C13.學(xué)生對(duì)教師必須服從,學(xué)生個(gè)性受到壓抑。這種觀點(diǎn)是()。A.教師中心論B.教育中心論C.學(xué)生中心論D.知識(shí)中心論【答案】:A14.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.是中華民族精神的核心B.是中國(guó)古代道德文明的精華C.是師德教育的核心D.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心【答案】:C15.說(shuō)服時(shí)專注于溝通中的事實(shí),積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說(shuō)服路徑是()。A.外周路徑B.正式路徑C.中心路徑D.非正式路徑【答案】:C16.課程內(nèi)容的活動(dòng)取向特別注重()。A.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的B.課程與社會(huì)生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性C.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色D.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織【答案】:B17.趙某持刀闖入女友錢某家中,聲稱要割下錢某的一只耳朵以教訓(xùn)她“與人通奸”的不忠行為,面對(duì)錢某的苦苦哀求,趙某將刀扔在錢某面前轉(zhuǎn)身離去。依照刑法規(guī)定,對(duì)趙某應(yīng)如何處理?()。A.應(yīng)當(dāng)從輕處罰B.應(yīng)當(dāng)免除處罰C.應(yīng)當(dāng)不處罰D.應(yīng)當(dāng)減輕處罰【答案】:B18.“石榴一樹(shù)浸溪紅,零落小橋東。五日凄涼心事,山雨打船篷”這首古詩(shī)描述的是我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)的景象,這個(gè)節(jié)令是()。A.中秋B.端午C.芒種D.重陽(yáng)【答案】:B19.不久前,廣州機(jī)場(chǎng)海關(guān)從旅客行李箱中檢獲劇毒雞母珠的新聞引人關(guān)注,據(jù)稱吃下一顆便可致命,它們還常被人做成手鏈戴在身上。以下不屬于潛伏在人類身邊的致命植物是()A.君子蘭B.蓖麻C.夾竹桃D.曼陀羅【答案】:A20.“事情如果有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生”這就是著名的墨菲原理。這一原理告訴我們,在管理實(shí)踐中()。A.要想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢(shì)就必須成為這一領(lǐng)域的權(quán)威B.不值得做的事情,就不值得做好C.任何一個(gè)組織都可能面臨的一個(gè)共同問(wèn)題,即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往決定了組織的水平D.想得更周到、全面些,采取多種措施,防止偶然發(fā)生的失誤和損失【答案】:D21.公民道德建設(shè)的基本要求是()。A.為人民服務(wù)B.講文明,樹(shù)新風(fēng)C.愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)社會(huì)主義D.發(fā)展先進(jìn)文化【答案】:C22.構(gòu)成管理者創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)久不衰的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力是:A.興趣B.目標(biāo)C.信心D.意志【答案】:B23.機(jī)關(guān)公文文稿經(jīng)簽發(fā)后,即為()。A.公文的會(huì)簽B.公文的核發(fā)C.公文的草稿D.公文的定稿【答案】:D24.現(xiàn)在建造大樓,第一步是搞設(shè)計(jì),然后才有大樓的建成。設(shè)計(jì)就是求大樓之理,因此“理在事先”。這種觀點(diǎn)是()。A.主觀唯心主義的表現(xiàn)B.辯證唯物主義的表現(xiàn)C.直觀唯物主義的表現(xiàn)D.客觀唯心主義的表現(xiàn)【答案】:D25.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量,也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而,由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,相比之下,我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡,尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè),成為_(kāi)_______。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普,從科研人員的角度來(lái)說(shuō),這也是________的事情。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.捉襟見(jiàn)肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無(wú)旁貸B.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然C.難以為繼燃眉之急義不容辭D.后繼無(wú)人人心所向舍我其誰(shuí)【答案】:A26.過(guò)去,城市規(guī)?;旧鲜怯烧邲Q定的。如果把城市當(dāng)作一個(gè)()的系統(tǒng),它的吞吐、消耗以及內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn),所有的生態(tài)流是完全能夠定量計(jì)算的。我們的城市設(shè)計(jì),必須跟周圍的生態(tài)環(huán)境形成良好的共生關(guān)系,與其生態(tài)承載力相(),根據(jù)周圍生態(tài)承載力確立城市規(guī)模,才是科學(xué)態(tài)度。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.循環(huán)B.機(jī)械C.動(dòng)態(tài)D.封閉【答案】:D27.隨著現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦已經(jīng)成為主要的新聞傳播媒介。但在貴陽(yáng)市居民看來(lái),看電視仍然是主要的閑暇活動(dòng),每天平均看電視時(shí)間為1小時(shí)39分鐘,與1997年的l小時(shí)19分鐘相比,增加了20分鐘。其中男性2013年為1小時(shí)44分鐘,比1998年的1小時(shí)28分鐘增加16分鐘;女性2013年為1小時(shí)35分鐘,比1998年的1小時(shí)8分鐘增加27分鐘??措娨晻r(shí)間與年齡有很密切的關(guān)系,看電視時(shí)間按年齡組分,呈U字形,即20歲以下者為3小時(shí)17分鐘,60歲以上者為2小時(shí)11分鐘,20歲至50歲為最低。休息日和工作日看電視的時(shí)間差異也很大,在工作日里平均每日看電視的時(shí)間為1小時(shí)26分鐘,而在休息日則為2小時(shí)12分鐘,特別是男性在休息日看電視的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)21分鐘。這段文字可能選自:()。A.一次演講B.一項(xiàng)調(diào)查C.一篇評(píng)論D.一段新聞【答案】:B28.物體發(fā)出光,或者被發(fā)光,總之,只要從物體來(lái)的光到達(dá)我們的眼睛,就會(huì)在眼睛中成像,這樣我們就看到了物體。因?yàn)槿粘=?jīng)驗(yàn)中光是直線行進(jìn)的,沿著光到達(dá)眼睛的方向反推過(guò)去,就判斷出物體所在的方向:再根據(jù)光線角度的變化程度判斷出物體的遠(yuǎn)近。如果光線拐了彎到達(dá)我們的眼睛,我們無(wú)法判斷光的彎曲,只能認(rèn)為物體在光線來(lái)的方向。當(dāng)然,如果有物體在那里,但其光線不能到達(dá)我們的眼睛,那也看不到這個(gè)物體。所以,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.方向與遠(yuǎn)近構(gòu)成物體坐標(biāo)B.光線并不總沿直線行進(jìn)C.有時(shí)眼睛是會(huì)被欺騙的D.感光與光線角度缺一不可【答案】:C29.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺(jué)得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)——少了哪個(gè)階段的作品,都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來(lái),才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺(jué)得,我要追求的,就是________的效果。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.聯(lián)系B.變遷C.面貌D.軌跡【答案】:B30.在馬克思的《資本論》中,一共提到680多個(gè)人物,其中只有一個(gè)是中國(guó)人,叫王茂蔭(1798-1865),安徽人,1832年考中進(jìn)士步人仕途。他的貨幣觀點(diǎn)及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目,著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強(qiáng)制流通的國(guó)家紙幣”問(wèn)題時(shí),以第八十三條大段注釋的方式專門提到了中國(guó)理財(cái)官王茂蔭及其“主張將官票寶鈔改為可兌現(xiàn)的鈔票”的觀點(diǎn)。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.中國(guó)封建社會(huì)貨幣理論的最高成就者B.中國(guó)的王茂蔭與馬克思的《資本論》C.《資本論》中唯一提到的中國(guó)人D.中國(guó)清代的理財(cái)官王茂蔭【答案】:C31.在世贈(zèng)與,是指施贈(zèng)人決定活著的時(shí)候把錢贈(zèng)與子女、孫子女和其他親屬,或用于度假和建立信托基金。下列選項(xiàng)中,屬于在世贈(zèng)與的是()。A.李先生失蹤2年后,其兒子繼承了他的財(cái)產(chǎn),某天,他突然出現(xiàn)在家中B.李董事長(zhǎng)將自己財(cái)產(chǎn)的80%和整個(gè)集團(tuán)交給女兒,然后自己隱居山村C.王奶奶讓孫子在自己的房子里結(jié)婚,自己去住養(yǎng)老院D.王先生在其去世前立下遺囑,將財(cái)產(chǎn)的90%留給自己唯一的孫女【答案】:B32.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作,我們才能________彼此分歧;唯有合作,我們才能不斷____共同利益;唯有合作,我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),____共贏的彼岸。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.擱置擁有駛向B.消除加深到達(dá)C.超越擴(kuò)大抵達(dá)D.弱化維護(hù)通向【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列說(shuō)法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“戲比天大”B.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”D.“鞠躬盡瘁,死而后已”【答案】:ABCD34.說(shuō)服教育在實(shí)踐層面需要做到的是()。A.有效把握說(shuō)服環(huán)節(jié)B.自覺(jué)遵循說(shuō)服原則C.深度理解說(shuō)服信息D.合理運(yùn)用說(shuō)服方式.【答案】:ABCD35.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.華生B.斯金納C.鐵欽納D.馮特【答案】:AB36.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.人云亦云B.堅(jiān)持己見(jiàn)C.隨波逐流D.標(biāo)新立異【答案】:AC37.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說(shuō)法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:AB38.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)【答案】:ABCD39.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系()。A.個(gè)人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】:ABCD40.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.上級(jí)監(jiān)督B.自我監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.輿論監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】:ABCDEF41.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是()。A.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備B.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充C.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成D.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式【答案】:BCD42.健康的含義包括()A.沒(méi)有疾病或病癥B.人體各器官發(fā)育良好C.無(wú)心理疾病D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】:ABCD43.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語(yǔ)中,經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人,事,物等。下列說(shuō)法正確的是()。A.“及笄之年”指女子年滿十五歲,到了結(jié)婚年齡B.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花C.“巾幗不讓須眉”,巾幗代指婦女,須眉代指男子D.“左遷”表示升官之意【答案】:AC44.非公有制經(jīng)濟(jì)包括()。A.集體經(jīng)濟(jì)B.混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分C.個(gè)體經(jīng)濟(jì)D.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)【答案】:BCD45.依法行政的基本內(nèi)容有()。A.行政職權(quán)法定B.行政主體法定C.行政程序法定D.行政責(zé)任法定【答案】:ABCD46.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱為()。A.私人組織B.第三部門組織C.利益集團(tuán)D.政治組織【答案】:ABD47.人工智能是研究模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能理論方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新技術(shù)科學(xué)。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能()。A.最終能夠完全代替人類B.標(biāo)志著人類超越了自然的限制C.在本質(zhì)上是對(duì)人的思維的模擬D.有助于擴(kuò)展人類的實(shí)踐活動(dòng)【答案】:CD48.駐村社會(huì)工作者小李在走訪過(guò)程中了解到,該村出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜,村民成立了養(yǎng)殖、種植合作小組,少數(shù)幾戶開(kāi)辦了民宿,小李計(jì)劃充分發(fā)揮該村的優(yōu)勢(shì),整合村內(nèi)資源,持續(xù)提升當(dāng)?shù)匕l(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,下列做法中適宜的有()A.引進(jìn)現(xiàn)成某旅游企業(yè)開(kāi)發(fā)該村民宿經(jīng)濟(jì)B.拓展當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)蜂蜜的銷售渠道C.為村里的困難戶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度紡織原材料進(jìn)出口代理服務(wù)協(xié)議2篇
- 2025年度個(gè)人二手車翻新與交易合同模板2篇
- 2025版?zhèn)€人房產(chǎn)購(gòu)買定金協(xié)議3篇
- 教育科技如何改變家庭教學(xué)環(huán)境
- 2025年水泥行業(yè)智能制造承包工程合同4篇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)編程培養(yǎng)邏輯思維的新途徑
- 2025年個(gè)人購(gòu)房合同(含智能家居升級(jí)服務(wù))
- 教學(xué)反思與教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系研究
- 科技產(chǎn)業(yè)變革的挑戰(zhàn)與市場(chǎng)機(jī)遇分析
- 移動(dòng)端安全教育軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)分析
- 繪本《圖書(shū)館獅子》原文
- 安全使用公共WiFi網(wǎng)絡(luò)的方法
- 2023年管理學(xué)原理考試題庫(kù)附答案
- 【可行性報(bào)告】2023年電動(dòng)自行車相關(guān)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 歐洲食品與飲料行業(yè)數(shù)據(jù)與趨勢(shì)
- 放療科室規(guī)章制度(二篇)
- 中高職貫通培養(yǎng)三二分段(中職階段)新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程體系
- 浙江省安全員C證考試題庫(kù)及答案(推薦)
- 目視講義.的知識(shí)
- 房地產(chǎn)公司流動(dòng)資產(chǎn)管理制度
- 鋁合金門窗設(shè)計(jì)說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論