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收集版———收集整理,僅供參考2023年伊川縣中小學(xué)教師
招聘考試題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“過(guò)于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動(dòng)回答問(wèn)題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉。”這種課堂氣氛是()。A.對(duì)抗型B.失控型C.消極型D.積極型【答案】:C2.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.變式法B.直觀法C.比較法D.正例與反例配合法【答案】:A3.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.觀察與分析階段C.積極的驗(yàn)證階段D.重新概括階段【答案】:B4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)反思B.教育機(jī)智C.教學(xué)效能感D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:B5.對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)()。A.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)B.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致C.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)D.并不是正規(guī)的教育活動(dòng),而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)【答案】:C6.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。A.合作學(xué)習(xí)B.情境教學(xué)C.程序教學(xué)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】:D7.奧爾波特將一個(gè)最典型、最有概括性并對(duì)一個(gè)人的各方面行為均產(chǎn)生影響的特質(zhì)稱為()。A.動(dòng)力特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:C8.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響,首先表現(xiàn)為對(duì)教育的()。A.動(dòng)力作用B.爆發(fā)作用C.規(guī)范作用D.引導(dǎo)作用【答案】:A9.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識(shí)是()。A.自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性B.對(duì)現(xiàn)實(shí)自我的評(píng)價(jià)過(guò)高,虛假的理想自我占優(yōu)勢(shì)C.忘記了客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的約束D.悅納自我過(guò)分,盲目自信、妄自尊大【答案】:A10.對(duì)多方面的事物或活動(dòng)具有的興趣是()。A.直接興趣B.廣闊興趣C.中心興趣D.間接興趣【答案】:B11.技能是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動(dòng)方式,一般分為()。A.心智技能和應(yīng)用技能B.理解技能和應(yīng)用技能C.操作技能和動(dòng)作技能D.心智技能和動(dòng)作技能【答案】:D12.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】:A13.在態(tài)度和品德的形成過(guò)程中,對(duì)榜樣的模仿屬于哪個(gè)階段()。A.內(nèi)化B.認(rèn)同C.依從D.同化【答案】:B14.教學(xué)計(jì)劃的核心問(wèn)題是()。A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間C.各門學(xué)科的教學(xué)方法D.各門學(xué)科開設(shè)的順序【答案】:A15.個(gè)人按照社會(huì)或群體的要求,或他人的請(qǐng)求而做出的行為稱為()。A.屈從B.依從C.服從D.從眾【答案】:C16.下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是()。A.表現(xiàn)為過(guò)于支配,孩子的一切由父母來(lái)控制B.不對(duì)孩子提出任何要求,讓其隨意控制、協(xié)調(diào)自己的一切行為C.對(duì)兒童缺乏基本的關(guān)注D.傾向拒絕和漠視孩子【答案】:A17.“信言不美,美言不信”體現(xiàn)出:()A.辯證法思想B.唯物思想C.唯心思想水摸魚D.懷疑精神【答案】:A18.在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中,資源的稀缺性是指:A.資源總量少B.資源相對(duì)于人的欲望而言是不足的C.資源開發(fā)利用不足D.資源絕對(duì)量不足【答案】:B19.為了耕種自己的土地而必須經(jīng)過(guò)他人土地的,可在他人土地上成立通行權(quán),該通行權(quán)在物權(quán)的權(quán)利體系中屬于()。A.土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)B.用益物權(quán)C.地役權(quán)D.相鄰關(guān)系【答案】:D20.甲、乙共謀殺害在博物館工作的丙,兩人潛入博物館同時(shí)向丙各開一槍,甲擊中丙身邊的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍貴文物,造成文物毀損的嚴(yán)重后果;乙未擊中任何對(duì)象。關(guān)于甲、乙的行為,下列哪一選項(xiàng)是正確的?()。A.甲的行為屬于一行為觸犯數(shù)罪名,成立牽連犯B.甲、乙成立故意殺人罪的共犯C.B兩項(xiàng)分析,甲同時(shí)犯故意殺人罪和過(guò)失損毀文物罪,屬于一個(gè)行為觸犯數(shù)個(gè)客體、數(shù)個(gè)罪名,按照想象競(jìng)合犯處理。對(duì)想象競(jìng)合犯,應(yīng)采取“從一重罪處罰”的原則,按行為所觸犯的數(shù)個(gè)罪名中法定刑最重的罪名定罪處罰,而不實(shí)行數(shù)罪并罰。D.對(duì)甲應(yīng)以故意殺人罪和過(guò)失損毀文物罪實(shí)行數(shù)罪并罰E.甲成立故意損毀文物罪,因?yàn)閾p毀文物的結(jié)果是甲故意開槍的行為造成的【答案】:B21.我國(guó)政府目前采用的首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)際上是運(yùn)用了下列原則中的()。A.多數(shù)原則B.孔多塞標(biāo)準(zhǔn)C.等級(jí)決定原則D.全體一致原則【答案】:C22.最方便將市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理的組織機(jī)構(gòu)是()。A.事業(yè)部制B.直線制C.直線職能制D.職能制【答案】:A23.下列哪一行為屬于侵犯著作權(quán)的行為?()。A.某電視臺(tái)為了報(bào)道油畫展覽的盛況,在電視新聞中播放了展覽的油畫B.出版社將蒙文發(fā)表的作品翻譯成漢文在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行C.某教授在世紀(jì)論壇上的演講詞被電臺(tái)全文報(bào)道D.法院為了查證將張某發(fā)表的文章復(fù)制了3篇【答案】:B24.公民甲持刀搶劫公民乙的財(cái)物,乙在爭(zhēng)奪甲手中所持刀具時(shí),將甲撞倒在水泥地上,甲頭部著地,當(dāng)即昏迷。乙的行為屬于()。A.緊急避險(xiǎn)B.正當(dāng)防衛(wèi)C.故意殺人D.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)【答案】:B25.雖然寒冷的冬季是心血管疾病的高發(fā)期,但在高溫悶熱的“秋老虎”時(shí)節(jié),空氣中濕度增高、含氧量降低,平時(shí)患有高血壓、冠心病的人常會(huì)感覺(jué)不適,出現(xiàn)胸悶、氣促、頭暈等癥狀。另外,高溫天氣會(huì)使人體出汗過(guò)多,血液濃縮,如果未能及時(shí)補(bǔ)充水分,容易形成斑塊;一旦斑塊脫落,血栓形成,堵塞血管,就可發(fā)生急性心梗。此外,人在炎熱夏夜往往得不到良好的睡眠,這也是心腦血管疾病的重要誘因之一。悶熱天氣還會(huì)使人情緒波動(dòng)、心情煩躁,這也是冠心病突發(fā)的危險(xiǎn)因素。在這段時(shí)間,因工作勞累而缺乏休息的人,尤其要警惕心肌梗死突然來(lái)襲。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.“養(yǎng)生”尤其要“養(yǎng)心”B.“秋老虎”之名因何而來(lái)C.心腦血管疾病誘因知多少D.夏秋之交要預(yù)防心肌梗死【答案】:D26.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”這則寓言說(shuō)明了一個(gè)什么道理?()。A.如人飲水,冷暖自知B.具體問(wèn)題,具體分析C.仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智D.當(dāng)局者迷,旁觀者清【答案】:A27.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念斗爭(zhēng)中確立起來(lái)的。圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動(dòng),在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來(lái),人們逐步認(rèn)識(shí)到這些觀念都是不對(duì)的。從東漢中后期到魏晉時(shí)期,人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值,就把圍棋作為自覺(jué)的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具,并把它納人儒士必備的藝技。圍棋的價(jià)值和地位是從正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐對(duì)比中確立起來(lái)的。人們?cè)趪寤顒?dòng)的實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到,圍棋本身具有娛樂(lè)、教育、競(jìng)技、交際等功能。弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用不能歸咎于圍棋本身,而是人們自己對(duì)“度”的把握不好造成的。根據(jù)這段文字,下列對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)是()。A.圍棋是能夠反映和體現(xiàn)人們心靈自由的一項(xiàng)智力博弈活動(dòng),曾經(jīng)長(zhǎng)期被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念B.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念的斗爭(zhēng)中,在正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐的對(duì)比中確立起來(lái)的C.圍棋活動(dòng)產(chǎn)生的一些負(fù)面作用是因?yàn)槿藗冏约簺](méi)把握好“度”造成的,不能歸咎于圍棋本身D.當(dāng)人們從生命意義上認(rèn)識(shí)到圍棋的價(jià)值,把它作為自覺(jué)的藝術(shù)追求后,圍棋就成為儒士必備的藝技【答案】:D28.有人認(rèn)為,所有的人文素質(zhì),最后都在是否“自覺(jué)”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折,關(guān)鍵就在于,能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來(lái)紓解壓力,以說(shuō)服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味,就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明,自知之后,才能明白自己的所作所為,也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后,許多事情才不會(huì)庸人自擾,才會(huì)安守本分,樂(lè)在其中。這段文字意在說(shuō)明的是:()。A.庸人自擾多源于沒(méi)有自知之明B.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己C.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺(jué)”上D.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己【答案】:B29.①這些年,村里的年輕人都到外面打工,掙了錢就往家里寄,鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來(lái)取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說(shuō),人要臉,樹要皮④可雙水村人不這么想,誰(shuí)想要臉面,上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時(shí),村民們?nèi)钾Q起耳朵聽,得到通知的村民,臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦:上網(wǎng)、上電視、上報(bào)紙將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑥④②①⑤B.②①⑤③⑥④C.③②⑥④①⑤D.②③⑥④①⑤【答案】:A30.作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國(guó),我國(guó)擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn),也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速,文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化,尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài),它們猶如一個(gè)個(gè)影子,隨時(shí)都可能消亡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)的新問(wèn)題B.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)C.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路D.新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)【答案】:B31.很多人因?yàn)椤俺?jí)富豪班”的出現(xiàn)而擔(dān)心大學(xué)滑向媚商的深淵,也不能說(shuō)是()。其實(shí),評(píng)判“超級(jí)富豪班”的關(guān)鍵,在于這種辦班行為有沒(méi)有惠及大眾。只要能夠惠及大眾,那就不應(yīng)該過(guò)分(),上綱上線,標(biāo)簽化、簡(jiǎn)單化地反對(duì)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.未雨綢繆反感B.杯弓蛇影排斥C.防微杜漸緊張D.杞人憂天敏感【答案】:D32.有一位數(shù)學(xué)家說(shuō):“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)?!敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說(shuō):“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ),對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處?!比藗冑澴u(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是()。A.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件B.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華C.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)D.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì),明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“顯形”形態(tài)B.“間接”形態(tài)C.“隱形”形態(tài)D.“直接”形態(tài)【答案】:AC34.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)B.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作C.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力D.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀【答案】:ACD35.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.體罰學(xué)生,C.品行不良、D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;【答案】:BCD36.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本,要堅(jiān)持()。A.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率B.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳C.客戶至上,質(zhì)量第一D.嚴(yán)守承諾【答案】:CD37.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.行為B.學(xué)習(xí)者C.因果D.條件E.程度【答案】:ABDE38.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)【答案】:ABCD39.以下關(guān)于職業(yè)技能的說(shuō)法中,正確的是()。A.職業(yè)技能高,工作效率則低B.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱C.人的先天生理?xiàng)l件對(duì)職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累【答案】:CD40.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要B.個(gè)人發(fā)展的需要C.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要D.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD41.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是()。A.原則至上,不計(jì)得失B.秉公執(zhí)法,不徇私情C.顧全大局,服從上級(jí)D.知人善任,培養(yǎng)親信【答案】:BC42.元認(rèn)知策略包括()A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.復(fù)述策略D.監(jiān)控策略【答案】:ABD43.單一制是一種國(guó)家結(jié)構(gòu)形式,指由若干不享有獨(dú)立主權(quán)的一般行政區(qū)域單位組成統(tǒng)一主權(quán)國(guó)家的制度,和復(fù)合制相對(duì)。下列國(guó)家中,屬于單一制國(guó)家的有()。A.日本B.俄羅斯C.美國(guó)D.中國(guó)【答案】:AD44.中國(guó)的三大國(guó)粹是()。A.京劇B.中醫(yī)C.書法D.國(guó)畫【答案】:ABD45.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家茅盾的代表作品有()。A.《家》B.《林家鋪?zhàn)印稢.《子夜》D.《倪煥之》【答案】:BC46.感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)飛躍的條件有()。A.要占有十分豐富的材料B.要有合乎實(shí)際的感性材料C.要有天賦的聰明才智D.要對(duì)感性材料進(jìn)行加工【答案】:ABD47.開放已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的鮮明標(biāo)識(shí)。“中國(guó)的改革開放不會(huì)停步,中國(guó)對(duì)外開放的大門會(huì)越開越大?!边@是因?yàn)椋篈.過(guò)去40年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在開放條件下取得的B.中國(guó)不斷擴(kuò)大對(duì)外開放,不僅發(fā)展了自己,也造福了世界C.當(dāng)今世界任何國(guó)家都不可能做到獨(dú)立自主、自力更生D.未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須在更加開放的條件下進(jìn)行【答案】:ABD48.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷為抑郁癥,休學(xué)在家,終日與手機(jī)為伴,但母親卻限制她玩手機(jī),頻繁與她發(fā)生沖突,社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開展服務(wù),在開展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有()。A.挖掘小燦家的親戚資源B.為小燦提供替代性福利服務(wù)C.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類型和程度D.挖掘小燦所在社區(qū)資源【答案】:AB49.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對(duì)于社區(qū)事務(wù)的參與性不高,如果老孫想提升居民的參與度,需要從___________方面來(lái)開展工作。A.提高居民的參與能力B.提升居民的參與意愿C.促進(jìn)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定D.促進(jìn)居民對(duì)社區(qū)工作者的認(rèn)同度【答案】:ABC50.危機(jī)調(diào)適指通過(guò)提供及時(shí)和急需旳協(xié)助,以協(xié)助處在危機(jī)狀況
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