《數(shù)學(xué)廣角-搭配(一)》（課件） 二年級數(shù)學(xué)上冊人教版_第1頁
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第1課時簡單的排列數(shù)學(xué)廣角——搭配（一）一、引入新課握握手，交朋友二、自主探究用數(shù)字1、2和3組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，能組成幾個兩位數(shù)？小組合作：1.2人為一小組，一人擺一人記錄結(jié)果；2.每小組派代表匯報結(jié)果。用數(shù)字1、2、3組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，能組成幾個兩位數(shù)？可以組成6個不同的兩位數(shù)。1、2、31和32和31和2121321313223調(diào)換位置法：十位個位213112321323固定個位法十位個位121321233132固定十位法歸納小結(jié)

搭配數(shù)的時候，要按照一定的順序進行,可以做到既不重復(fù)也不遺漏。三、鞏固深化從數(shù)字3、5、8三個數(shù)中，任意選出兩個數(shù)組成兩位數(shù)。能組成多少個兩位數(shù)？分別是？能組成6個兩位數(shù)，分別是35、53、38、83、58、85。2.小動物拍照四、課堂小結(jié)有序思考十位個位122113312332數(shù)字排列很簡單，兩個數(shù)字排列時。交換位置就可以；三個數(shù)字排列時，每個數(shù)作十位，其余數(shù)

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