emba拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

1/1emba拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

導(dǎo)語(yǔ)：emba拓展訓(xùn)練雖是游戲卻意味深長(zhǎng)，游戲的目的清晰易懂，引人深思，平時(shí)無(wú)暇顧及的生活話題，無(wú)暇思索的人生意義，深陷其中不能自拔的企業(yè)管理等等統(tǒng)統(tǒng)被喚醒。

首先要感謝中大嶺南學(xué)院深圳教學(xué)中心精心策劃和組織，感謝教練、老師和同學(xué)們。他們的辛勤付出和奉獻(xiàn)才換來(lái)了拓展訓(xùn)練活動(dòng)圓滿完成。

7月的深圳正是盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地….。而中大嶺南學(xué)院EMBA第25期學(xué)員們不怕烈日的酷暑，以“激發(fā)潛能、突破自我、勇于挑戰(zhàn)……”為主題的拓展訓(xùn)練在深圳明馬軒基地開(kāi)始啦!

清晨，我們輕裝來(lái)到明馬軒基地，教練要求我們所有的同學(xué)站在鐵管上，自由排列成一列。按照指令不能發(fā)出聲音，雙腳不能同時(shí)離開(kāi)鐵管，在指定的范圍內(nèi)以最快速度，按學(xué)員生日1-12月份進(jìn)行重新排列。向同們自我介紹，在很短時(shí)間內(nèi)我們勝利完成任務(wù)。通過(guò)生日線游戲讓我們這些新同學(xué)之間，從陌生到相識(shí)，增進(jìn)了彼此了解…

當(dāng)人站在8米多高的跳臺(tái)上，不少同學(xué)出于本能的恐懼和過(guò)去的經(jīng)歷，抖擻不敢邁出去。在底下觀看覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。自已身處其位的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)?？吹教_(tái)下面的教練、老師及同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)放心，安全交給我們啦，…向前看準(zhǔn)目標(biāo)，勇敢地跳出去，抓住他….。在老師、教練和全體同學(xué)鼓勵(lì)下勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，這就是信心和承諾。同學(xué)們的承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。單人高空跳出真我游戲讓我們認(rèn)識(shí)到工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的，如果要成為強(qiáng)者，必須戰(zhàn)勝自己的恐懼心里，當(dāng)豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的跨越。

在本次活動(dòng)中，經(jīng)歷了“生日線、同心桿，定海神針，鋼絲穿糖葫蘆，巧解千千結(jié)、動(dòng)干顛鼓、怪獸過(guò)河，單人高空之跳出真我、同心圓等項(xiàng)目?；顫娚鷦?dòng)而又非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式游戲培訓(xùn)，使平時(shí)耳熟能詳?shù)摹澳繕?biāo)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通協(xié)調(diào)、執(zhí)行力、資源共享、創(chuàng)新、超越自我等”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻，訓(xùn)練帶來(lái)了心靈的沖擊，打破固有思維模式，引發(fā)內(nèi)心深入對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)工作更銘記不忘的思考和人生履歷應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)非常豐富。

從這一在游戲活動(dòng)中體會(huì)任何一個(gè)組織需要打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)必需具備以下幾點(diǎn)：

1、目標(biāo)方向明確、行動(dòng)計(jì)劃周詳可行性;

2、合理分工(組織架構(gòu)與崗位職責(zé)清晰明確，合適的人用在合理崗位上，充授權(quán)才能讓被授權(quán)者感覺(jué)到被尊重與認(rèn)可)及溝通協(xié)調(diào)能力;

3、領(lǐng)導(dǎo)及榜樣作用，行為引導(dǎo)，充分內(nèi)外部溝通和信息準(zhǔn)確傳達(dá);

4、全員參與，團(tuán)隊(duì)中各成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，容易能力差的干部隊(duì)伍及員工(包括容許犯錯(cuò)誤，但不能重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤);

5、合理使用現(xiàn)有資源(人員、設(shè)備、資金等)，提高效益及反映速度、降低成本等策略來(lái)達(dá)到經(jīng)營(yíng)目標(biāo);

6、超強(qiáng)行動(dòng)能力和執(zhí)行力;

7、總結(jié)失敗教訓(xùn)和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處(優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目及技術(shù))等才能更好完成任務(wù)，達(dá)到經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須具備目標(biāo)、團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目及任務(wù)坦誠(chéng)分享，都會(huì)讓彼此之間多一份理解，多一份親切，多一份友情，多一份支持。對(duì)幫助過(guò)自己的人，要有感恩的心，先學(xué)會(huì)幫助別人，才會(huì)得到別人幫助。送人玫瑰，手留余香…….

歷時(shí)兩天的中大11級(jí)23班EMBA開(kāi)學(xué)拓展活動(dòng)，有驚無(wú)險(xiǎn)的結(jié)束了。雖然身作軍裝，活動(dòng)卻主要是以游戲?yàn)橹?。雖是游戲卻意味深長(zhǎng)，游戲的目的清晰易懂，引人深思，平時(shí)無(wú)暇顧及的生活話題，無(wú)暇思索的人生意義，深陷其中不能自拔的企業(yè)管理等等統(tǒng)統(tǒng)被喚醒。在感謝老師們的良苦用心之余，我反省思索的腳步卻沒(méi)能因?yàn)橥卣菇Y(jié)束而停止

拓展過(guò)程仍歷歷在目，從野炊，搶灘登陸，走鋼絲，到吊索渡人，十萬(wàn)火急，夜行靜坐，到攀越畢業(yè)墻，七色板拼圖等每個(gè)游戲都在傳遞只團(tuán)結(jié)信任合理分工才能充分合作完成任務(wù)的理念。既融煉了同窗情誼，又涉及企業(yè)或組織構(gòu)建運(yùn)營(yíng)的基本原理目的和方法。而教練也在時(shí)時(shí)提醒我們，最基礎(chǔ)的往往是實(shí)操中最容易遺忘和疏忽的。系列游戲的參與過(guò)程中，尤以夜行靜坐和七色板對(duì)我的觸動(dòng)最大。唯有不依賴視覺(jué)，不能言語(yǔ)猶如盲人時(shí)，才能靜聽(tīng)萬(wàn)籟，進(jìn)入心靈的寧?kù)o，正確思維。這一刻，我學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了直面困難，學(xué)會(huì)了信任，更懂得了責(zé)任。這一刻盡情回味親情友情同窗情，感受到了情誼的溫暖和力量。這一刻，學(xué)會(huì)感恩--因?yàn)?，父母親人朋友都不會(huì)在原地一直等著你!

子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！边@句話出自《論語(yǔ)》中的《里仁》這一篇。意思是：孔子說(shuō)：“父母在世，不出遠(yuǎn)門(mén)。如果要出遠(yuǎn)門(mén)，必須要有一定的去處?！狈?在這里是指方向，地方，處所和人生目標(biāo)。這句話要辯證地理解：表明孔子既強(qiáng)調(diào)子女應(yīng)奉養(yǎng)并孝順父母(遠(yuǎn)游就做不到了)，但又不反對(duì)一個(gè)人在有了正當(dāng)明確的目標(biāo)時(shí)外出奮斗。不知道我們是否算是“游必有方”呢?我們是否還記得自己的“方”呢!我想起了一個(gè)益智小故事：

有三只獵狗追趕一只土拔鼠，土拔鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這個(gè)樹(shù)洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì)兒，居然從樹(shù)洞里鉆出一只大白兔。大白兔飛快地向前奔跑，并爬上另一棵大樹(shù)。大白兔躲在樹(shù)上，倉(cāng)皇中沒(méi)站穩(wěn)，掉了下來(lái)，砸暈了正仰頭觀望三條獵狗。終于，大白兔逃脫了。

“這個(gè)故事有什么問(wèn)題嗎?”很多人會(huì)不假思索，說(shuō)：“大白兔不會(huì)爬樹(shù);還有，一只大白兔不可能同時(shí)砸暈三條獵狗。況且，大白兔怎么能跑得過(guò)獵狗?”“可是還有一個(gè)問(wèn)題，可能很多人都會(huì)忘記--土拔鼠哪兒去了?”是的，土拔鼠哪里去了?獵狗追尋的目標(biāo)--一只土拔鼠。因?yàn)榇蟀淄玫耐蝗怀霈F(xiàn)，大家的注意力不知不覺(jué)中打了岔，土拔鼠竟然在頭腦中消失了。

在社會(huì)的闖蕩中，在名利場(chǎng)的追逐中，常常會(huì)出現(xiàn)更有誘惑的目標(biāo)如大白兔，而忘記了心中最原始的目標(biāo)如土拔鼠。追逐中迷失，迷失中追逐，很多人都來(lái)不及停頓一下，來(lái)不及思索：為什么我在追逐大白兔?；蛟S這正是我們迷惑，我們心累的原因。

七色板拼圖游戲模擬了企業(yè)平衡和整合不同組織，不同資源的過(guò)程。在企業(yè)遇到了瓶頸，或市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，或行業(yè)暗淡，或資金短缺，或人才流失時(shí)，方法和全局觀固然重要，但是學(xué)習(xí)的態(tài)度和意識(shí)才是企業(yè)獲得新的突破的力量。也許教授講師并不能真正解決企業(yè)的燃眉之急，但是他們卻能睿智的幫你梳理困惑的源頭，喚起你的思考。正所謂“授之以魚(yú)，不如授之以漁”，我想這正是我來(lái)中大學(xué)習(xí)的目的，也是我拓展歸來(lái)最大的心得體會(huì)。

感謝老師和教練們，營(yíng)造了這樣的氛圍，讓我記起遺忘心房一角的往事和未專心一致，盡力追逐的土拔鼠。

2015，10月19日-20日我有幸參加了中大總裁EMBA32班新生拓展訓(xùn)練。下面是總結(jié)

一，拓展回顧：

1、生日線游戲。要順利完成此游戲需注意2點(diǎn)：1是對(duì)友在移動(dòng)過(guò)程中，必須反復(fù)打手勢(shì)對(duì)傳遞的信息進(jìn)行確認(rèn)，以免錯(cuò)移。2是在移動(dòng)過(guò)程中，需借助前后隊(duì)友的支撐才能順利移動(dòng)，否則容易掉落。這個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了非語(yǔ)言溝通的樂(lè)趣及其重要性，不同的溝通方式所得到的效果是不同的。體會(huì)到要完成任務(wù)團(tuán)隊(duì)有效溝通與合作的重大意義。

2、天使之環(huán)項(xiàng)目。這是個(gè)高空項(xiàng)目，目的在于通過(guò)看似較極限的運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)人的恐懼心理，進(jìn)行自我突破。一般人都會(huì)對(duì)險(xiǎn)要高空有著與生俱來(lái)的恐懼感，會(huì)感到膽怯。越是膽怯越是不敢面對(duì)，越是不敢面對(duì)反而越需要去直接面對(duì)，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正突破內(nèi)心的恐懼，使自己內(nèi)心變得強(qiáng)大。通過(guò)此項(xiàng)目一方面能體現(xiàn)個(gè)人如何一步步克服恐懼，直面相對(duì)的心理活動(dòng)。另一方面也能體現(xiàn)隊(duì)友之間相互鼓勵(lì)與絕對(duì)信任的重要性。

3、黑夜中結(jié)伴行走。第一次體會(huì)到在黑暗中行走的感受。剛接觸黑暗時(shí)，心理多少有一點(diǎn)緊張。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)很過(guò)細(xì)的把路況及障礙通過(guò)各種方式告知我時(shí)，行走才變得更鎮(zhèn)定。這個(gè)項(xiàng)目使我感受到對(duì)團(tuán)隊(duì)絕對(duì)的信任以及熟悉語(yǔ)言以外溝通方式的重要性。行走結(jié)束后教練的講話更有深義，很多人走的太快了，有時(shí)需要將步伐放慢一點(diǎn)，多思考下，看看路兩邊的風(fēng)景，想想曾經(jīng)幫過(guò)自己的人，想想自己的親人，用心去愛(ài)該愛(ài)的人，不要等到子欲養(yǎng)而親不待，空唱有多少愛(ài)可以重來(lái)…

4、孤島求生。這個(gè)項(xiàng)目十分貼合公司的管理實(shí)情。珍珠島住著健康的人代表著公司的管理層，啞巴島住著聾啞人，盲人島住著盲人，這兩個(gè)島代表著不同的基層。這個(gè)任務(wù)我們小隊(duì)以未能及時(shí)將人全部救完而告終。作為在珍寶島的健全人，開(kāi)始就在一心一意的在研究雞蛋如何不摔壞，全然不顧聾啞人的焦急呼喚求救，更是不理盲人島的焦急無(wú)助，白白的浪費(fèi)寶貴時(shí)間。完全被眼前的小事給吸引住了，而忽略了更重要且緊急的事情。反應(yīng)到公司中去，一定要有清晰的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)與各個(gè)層面進(jìn)行有效溝通，以掌握全盤(pán)形勢(shì)。并根據(jù)形勢(shì)的輕重緩急，制定合適的方案并統(tǒng)一規(guī)劃執(zhí)行。

5、搶灘登陸。是個(gè)水上項(xiàng)目，就是給你一定數(shù)量的桶，繩子，粗竹竿，漿。讓各小隊(duì)迅速組裝成一個(gè)簡(jiǎn)易渡船，將全體隊(duì)員渡過(guò)對(duì)岸拿旗再返回。幾個(gè)小隊(duì)之間競(jìng)賽。這個(gè)任務(wù)主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)快速指揮能力，執(zhí)行能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于缺少組裝經(jīng)驗(yàn)且動(dòng)手能力不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)鍛煉。開(kāi)始只能跟著打打雜，后面輪廓出來(lái)后還能主動(dòng)綁繩子。結(jié)果是險(xiǎn)勝最后一名。

6、畢業(yè)墻。本輪拓展最后一個(gè)項(xiàng)目，也是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意志和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目。全班同學(xué)需要靠徒手翻越米高的墻。不準(zhǔn)借助任何工具，中途不準(zhǔn)說(shuō)話。在教練交待完規(guī)則后，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及核心成員迅速確定了執(zhí)行方案。團(tuán)隊(duì)中第一個(gè)及到最后一個(gè)如何上都交待十分清楚。馬上便出現(xiàn)幾個(gè)穩(wěn)實(shí)的人樁，人疊人迅速往上爬…，其余的同學(xué)迅速緊密圍繞并搭建起一個(gè)以攀爬處為圓心的半圓防護(hù)網(wǎng)。這個(gè)項(xiàng)目如果一個(gè)人是絕對(duì)無(wú)法完成的，只有依靠團(tuán)隊(duì)，讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。

二：整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，使我印像深刻的是：

1、紀(jì)律的重要性。全體同學(xué)身著迷彩，就如一支剛成立的軍隊(duì)。執(zhí)行所有的任務(wù)，都必須遵守規(guī)則，軍令如山倒，必須有鐵的紀(jì)律才能有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的有力保證。在公司一樣，全體上下必須嚴(yán)格遵守公司的規(guī)則，只有這樣才能打造高效率的團(tuán)隊(duì)，否則其它都是空談。

2、溝通效率。無(wú)論是語(yǔ)言溝通還是非語(yǔ)言的溝通交流，都非常重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)層的思想未能有效向下傳達(dá)，基層的想法也未能及時(shí)向上傳遞，同級(jí)間也未能很好的平向溝通。都是會(huì)影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的。

3、統(tǒng)籌規(guī)劃，權(quán)責(zé)分明。團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，各成員必須分工明確，各司其責(zé)。如果團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有明確的分工，大家打糊涂仗，就麻煩了。在碰到