《文明,從不亂扔紙屑開(kāi)始》國(guó)旗下講話稿范文

1/1《文明,從不亂扔紙屑開(kāi)始》國(guó)旗下講話稿范文

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我們今天演講的題目是《文明，從“不亂扔紙屑”開(kāi)始》。

現(xiàn)在，春天已經(jīng)來(lái)臨，只要我們稍微留心一下校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)灌木已經(jīng)冒出了嫩芽，紫荊花已經(jīng)開(kāi)了，小草和樹(shù)葉也更綠了。校園里，早讀，書(shū)聲朗朗；課堂，井然有序；午休，悄然無(wú)聲；師生，笑意盈盈，到處是一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，這本該是多么美好的一種景致！可是就在這樣美麗、文明的校園里，有一些令人遺憾的現(xiàn)象出現(xiàn)了。在校園里的草坪上、灌木中，出現(xiàn)了一些小紙屑；樓梯上、教室里常有紙屑、紙團(tuán)堂而皇之地靜臥著；這些垃圾，既不是從天上掉下來(lái)的，也不是地上長(zhǎng)出來(lái)的，而是部分同學(xué)放縱自己“扔”出來(lái)的！每每想到、看到這些同學(xué)不假思索地隨手一扔、自然一甩、仿佛理所當(dāng)然，我常常感到氣憤，進(jìn)而嘆惜：我想，難道他們不知道這是不文明的行為嗎？難道他們情愿做一個(gè)粗俗丑陋的人嗎？難道我們匯景同學(xué)的文明素質(zhì)真的就如此低下嗎？現(xiàn)在，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下亂扔紙屑的危害吧。

1、亂扔紙屑，會(huì)破壞環(huán)境，會(huì)使原本潔凈、美麗的校園變得骯臟；

2、亂扔紙屑，會(huì)使清潔工人和值日同學(xué)的勞動(dòng)變得徒勞，這是不尊重別人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，一個(gè)不懂得尊重別人的人，是得不到別人尊重的；

3、亂扔紙屑，會(huì)損害個(gè)人和集體的形象。在扔下紙屑的同時(shí)，你也扔掉了自身的素質(zhì)、尊嚴(yán)和學(xué)校的形象、聲譽(yù)。我想，這些同學(xué)們都應(yīng)該能意識(shí)到。分析完亂扔紙屑的危害，我們?cè)賮?lái)反思亂扔的原因。我想可能有以下幾方面：

1、圖方便。隨手一扔，不用多走幾步跑到垃圾箱旁，方便；

2、受身邊環(huán)境影響。反正地上有垃圾了，別人能這么做，我為什么不能做；

3、習(xí)慣成自然了。從小就這樣的，一時(shí)半會(huì)改不過(guò)來(lái)；

4、監(jiān)督處罰力度不夠。一瞬間，沒(méi)人看見(jiàn)；看見(jiàn)了，也是小事，問(wèn)題不大。以上想法，顯然是錯(cuò)誤的，它會(huì)使你離規(guī)范、文明、成功越來(lái)越遠(yuǎn)。我想，不管你以前是怎樣想的，怎樣做的，從今天開(kāi)始，希望同學(xué)們能增強(qiáng)意識(shí)，注重自律，養(yǎng)成習(xí)慣，提升素質(zhì)。同學(xué)們，不知你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。當(dāng)時(shí)，全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”由此，我們可以感受到，一個(gè)國(guó)家的文明程度、民族影響力取決于國(guó)民的素質(zhì)，同樣，一個(gè)學(xué)校的文明程度、影響力取決于我們每位師生的素質(zhì)。而校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直接因素。潔美的環(huán)境不僅需要我們共同營(yíng)造，更需要我們共同保持，文明的習(xí)慣需要我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。