九江市東王技工學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考九江市東王技工學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.教學(xué)者角色B.服務(wù)者角色C.應(yīng)用者角色D.研究者角色【答案】：A2.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)C.感情用事，難以用理智控制情緒D.能冷靜控制自己情緒【答案】：C3.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)B.相同要素說(shuō)C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)【答案】：C4.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評(píng)價(jià)主要采用（）對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.立法權(quán)力B.自治權(quán)力C.市場(chǎng)權(quán)力D.行政權(quán)力【答案】：C5.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)反思B.教育機(jī)智C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)效能感【答案】：C6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.防微杜漸B.教學(xué)相長(zhǎng)C.因材施教D.循序漸進(jìn)【答案】：C7.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛B.教師的威嚴(yán)C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思能力【答案】：C8.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思D.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】：A9.2020年6月21日，出現(xiàn)了一次十年一遇的“罕見”景色：覆蓋中國(guó)全境的日食，全國(guó)多地可觀測(cè)到日環(huán)食，下列關(guān)于日食的有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（)。A.日食與海市蜃樓體現(xiàn)的光學(xué)原理相同B.日食可分為日偏食、日全食、日環(huán)食C.日食總是發(fā)生在農(nóng)歷初一D.當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，三者處在一條直線時(shí)會(huì)出現(xiàn)日食【答案】：A10.作為商品的移動(dòng)電話，其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是（）。A.移動(dòng)電話的本身各種功能B.移動(dòng)電話對(duì)消費(fèi)者的效用或有用性C.用來(lái)支持移動(dòng)電話的軟件D.為購(gòu)買移動(dòng)電話消費(fèi)者所付出的貨幣【答案】：B11.事物的聯(lián)系和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系（）A.運(yùn)動(dòng)和發(fā)展引起質(zhì)變B.發(fā)展引起運(yùn)動(dòng)C.相互聯(lián)系構(gòu)成運(yùn)動(dòng)D.普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展【答案】：C12.“海上絲綢之路”是古代中國(guó)與外國(guó)交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，該路主要以（）為中心。A.南海B.黃海C.渤海D.東海【答案】：A13.一般情況下，公文成文日期的確定取決于（）。A.草擬日期B.定稿日期C.領(lǐng)導(dǎo)的簽發(fā)日期D.印發(fā)日期【答案】：C14.下列不屬于擴(kuò)張性宏觀經(jīng)濟(jì)政策措施的是（）。A.回購(gòu)國(guó)債B.增加政府購(gòu)買C.增加稅收D.增加政府轉(zhuǎn)移支付【答案】：C15.某公司實(shí)施以自動(dòng)化，智能化設(shè)備代替人工的“機(jī)器換人”計(jì)劃后，的工序?qū)崿F(xiàn)了無(wú)人化，一臺(tái)機(jī)器可以代替6-8名工人，次品率也大幅降低，該公司“機(jī)器換人”帶來(lái)的企業(yè)發(fā)展的傳導(dǎo)路徑合理的是（）。A.該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—該公司用工成本減少—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效B.該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—減少單位商品的價(jià)值量—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效C.該公司用工成本減少—減少單位商品的價(jià)值量—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效D.該公司用工成本減少—該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效【答案】：A16.當(dāng)代世界區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化迅速發(fā)展，涌現(xiàn)出許多區(qū)域一體化組織，中國(guó)參加的亞太經(jīng)合組織（APEC）屬于（）。A.關(guān)稅同盟B.共同市場(chǎng)C.非貿(mào)易協(xié)定機(jī)制D.自由貿(mào)易區(qū)【答案】：C17.職業(yè)道德是每個(gè)從業(yè)人員的要求,從業(yè)人員在職業(yè)工作中,表里如一,言行一致,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中（）的基本要求。A.辦事公道B.服務(wù)群眾C.誠(chéng)實(shí)守信D.愛崗敬業(yè)【答案】：C18.已有上千年歷史的“三月街”，現(xiàn)被定名為“三月街民族節(jié)”,是哪個(gè)少數(shù)民族一年一度最盛大的節(jié)日：（）A.滿族B.白族C.維吾爾族D.苗族【答案】：B19.實(shí)行“普遍征收,級(jí)差調(diào)節(jié)”征收原則的稅種是（）。A.消費(fèi)稅B.資源稅C.營(yíng)業(yè)稅D.關(guān)稅【答案】：B20.嶺南地區(qū)盛產(chǎn)甜美可口的荔枝,自古就有“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的美譽(yù)。以下最有可能為嶺南地區(qū)適合荔枝生長(zhǎng)主要原因的是（）。A.日照時(shí)間長(zhǎng),B.土壤粘,C.氣溫高,D.晝夜溫差小,【答案】：C21.產(chǎn)業(yè)資本劃分為貨幣資本，生產(chǎn)資本，商品資本的依據(jù)是資本各個(gè)部分（）。A.價(jià)值周轉(zhuǎn)方式的不同B.在價(jià)值增值過(guò)程中的作用不同C.在循環(huán)中的職能不同D.存在的物質(zhì)形態(tài)不同【答案】：C22.下列生活常識(shí)中表述不正確的是（）。A.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間更容易剝殼B.冬季氣溫降低時(shí)往冰冷的玻璃杯中倒入開水容易導(dǎo)致玻璃杯破裂C.用水燒菜時(shí)，水開后應(yīng)該加大火力，提升水溫以便盡快將菜煮熟，節(jié)省燃料D.夏天自來(lái)水管外壁出現(xiàn)大量的水珠，這往往是下雨的預(yù)兆【答案】：C23.在現(xiàn)實(shí)生活中，價(jià)值規(guī)律對(duì)生產(chǎn)和交換活動(dòng)的支配作用是通過(guò)（）。表現(xiàn)出來(lái)的。A.商品銷售數(shù)量B.貨幣流通速度C.商品價(jià)格運(yùn)動(dòng)D.產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量【答案】：C24.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-60%B.15%-50%C.20%-60%D.15%-30%【答案】：B25.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是（）。A.省教育廳B.學(xué)校C.、學(xué)院D.國(guó)家教育部【答案】：D26.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】：A27.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.遠(yuǎn)大理想B.知識(shí)遷移能力C.持之以恒的毅力D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】：D28.孔夫子所說(shuō)的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）A.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C.走路身體一定要端正D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D29.在人性的敘述中，認(rèn)為人擁有自覺和自由以做出人生基本的抉擇的是（）學(xué)派A.行為主義B.人本主義C.認(rèn)知主義D.存在主義【答案】：D30.編寫教科書和教師進(jìn)行高校教學(xué)的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)計(jì)劃B.課程表C.學(xué)分制D.教學(xué)大綱【答案】：D31.主張根據(jù)社會(huì)需要來(lái)制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)B.政治統(tǒng)帥論C.社會(huì)本位論D.個(gè)人本位論【答案】：C32.在群體的影響和壓力下，個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）A.從眾行為B.人際交往C.社會(huì)行為D.親和行為【答案】：A33.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過(guò)程的心理學(xué)流派是（）。A.行為主義B.格式塔心理學(xué)C.構(gòu)造主義心理學(xué)D.機(jī)能主義心理學(xué)【答案】：B34.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)知識(shí)B.教學(xué)方法C.專業(yè)情操D.專業(yè)技能【答案】：A35.（）是包括幼兒教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和成人教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的，既進(jìn)行普通文化教育又進(jìn)行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.分支學(xué)制B.壬成學(xué)制C.雙軌學(xué)制D.現(xiàn)代學(xué)制【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在（）方面A.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要B.實(shí)現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要C.教師引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的需要D.教師道德人格完善的需要【答案】：ABCD37.高校教師在與學(xué)生交往時(shí)應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括（）A.理解接納學(xué)生B.公正對(duì)待學(xué)生。C.尊重信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：ABCD38.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.精心組織教材，使教材知識(shí)具有邏輯意義B.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)C.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)D.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】：ABCD39.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.學(xué)校教育B.個(gè)體身心特征C.同伴關(guān)系D.家庭環(huán)境【答案】：ACD40.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等B.以身作則，反躬自省C.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：ABCD41.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾B.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程C.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展【答案】：BCD42.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師公正B.教師良心C.教師榮譽(yù)D.教師義務(wù)E.教師權(quán)力【答案】：ABCD43.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.概念相通、方法相似的知識(shí)B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)D.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)E.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移【答案】：ABCE44.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.觀摩與分析C.微型教學(xué)D.教學(xué)反思【答案】：ABCD45.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?（）。A.退出教職期B.穩(wěn)定期C.入職期D.實(shí)驗(yàn)與重估期E.平靜和保守期【答案】：ABCDE46.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件，下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中，不正確的有：A.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展B.行政環(huán)境對(duì)行政管理只起到阻礙作用C.行政管理不能影響行政環(huán)境D.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境【答案】：BC47.關(guān)于聲音現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（）。A.人說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng)B.我們聽到的鼓聲是通過(guò)地面?zhèn)鞑サ腃.用麥克風(fēng)唱歌是為了提高音調(diào)D.上課時(shí)小聲說(shuō)話是為了降低音色【答案】：BCD48.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開花，市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來(lái)思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到工業(yè)國(guó)的轉(zhuǎn)變C.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位D.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)【答案】：ACD49.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)有（）。A.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.寡頭壟斷市場(chǎng)C.完全壟斷市場(chǎng)D.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】：CD50.螢火蟲發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有（）等用途。A.誘捕B.溝通C.警示D.求偶【答案】：ABCD51.下列屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)水利重大工程的有（）。A.鄭國(guó)渠B.蘇北灌溉總渠C.都江堰D.京杭大運(yùn)河【答案】：AC52.全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，要按照總體布局的要求，把社會(huì)主義（）作為統(tǒng)一的任務(wù)來(lái)把握。A.社會(huì)建設(shè)B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.文化建設(shè)D.政治建設(shè)【答案】：ABCD53.全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表的選舉，采用的投票方法是（）。A.—律無(wú)記名投票B.鼓掌通過(guò)C.可以委托信任的人代寫D.可以無(wú)記名投票，也可以舉手表決【答案】：AC54.遵守公文行文規(guī)則是為了（）。A.確定行文關(guān)系B.避免行文紊亂C.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞D.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的【答案】：ABC55.下列關(guān)于價(jià)值規(guī)律的理解，正確的有（）。A.價(jià)值規(guī)律起著推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力提高的作用B.價(jià)值規(guī)律要求商品等價(jià)交換，商品的價(jià)格符合其價(jià)值，即價(jià)格與價(jià)值在市場(chǎng)上任何時(shí)候都不發(fā)生背離C.市場(chǎng)上，價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ)，并隨著供求關(guān)系的變化圍繞價(jià)值上下波動(dòng)D.價(jià)值規(guī)律起著調(diào)節(jié)資源配置的作用，它利用價(jià)格和價(jià)值的矛盾，調(diào)節(jié)著社會(huì)總勞動(dòng)在各個(gè)生產(chǎn)部門的分配【答案】：ACD56.下列有關(guān)公文印章的使用說(shuō)法正確的有（）。A.印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章B.印章應(yīng)上不壓正文，下不壓日期C.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章D.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章【答案】：ACD57.消費(fèi)者協(xié)會(huì)應(yīng)受理消費(fèi)者投訴，并對(duì)投訴事項(xiàng)進(jìn)行（）。A.行政處罰B.調(diào)查C.分