中考物理力學(xué)知識點總結(jié)

力學(xué)知識點總結(jié)一、力知識歸納1．什么是力：力是物體對物體的作用。2．物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。3．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）4．力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。5．實驗室測力的工具是：彈簧測力計。6．彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。7．彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；(2)認(rèn)清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致；⑸觀察讀數(shù)時，視線必須與刻度盤垂直。（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。8．力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。9．力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：(1)用線段的起點表示力的作用點；(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；

(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應(yīng)越長。有時也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小，

10．重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫

重力。重力的方向總是豎直向下的。

11.重力的計算公式：G=mg，（式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值：g=9.8牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克）；重力跟質(zhì)量成正比。

12．重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。

13．重心：重力在物體上的作用點叫重心。

14．摩擦力：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或

已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。

15．滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

16．增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。

減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）。

二、力和運動知識歸納

1．牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。

2．慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

3．物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，就叫做二力平衡。

4．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。

5．物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

三、壓強和浮力知識歸納

1．壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2．壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

3．壓強公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米2

4．增大壓強方法:(1)S不變，F(xiàn)↑;(2)F不變，S↓

(3)

同時把F↑，S↓。而減小壓強方法則相反。

5．液體壓強產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力。

6．液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。

7．*液體壓強計算公式：，（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離，單位是米。）

8．根據(jù)液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無關(guān)。

9．證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

10．大氣壓強產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。

11．測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。

12．測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。

13．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

14．沸點與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。

15.流體壓強大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強越??；流速越小的地方，壓強越大。

1．浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）

2．物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）

方法一：（比浮力與物體重力大?。?/p>

(1)F浮

<

G，下沉；(2)F浮

>

G，上浮(3)F浮=

G，懸浮或漂浮

方法二：（比物體與液體的密度大?。?/p>

(1)F浮<G，下沉；(2)F浮>G，上浮

(3)F浮=G，懸浮。（不會漂浮）

3．浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

4．阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力）

5．阿基米德原理公式：

6．計算浮力方法有：

(1)稱量法：F浮=G—F，(G是物體受到重力，F(xiàn)是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))

(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理：

(4)平衡法：F浮=G物(適合漂浮、懸浮)

7．浮力利用

(1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。

(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮。

(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。

四、簡單機械和功知識歸納

1．杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬

棒就叫杠桿。

2．什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？

(1)支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(o)

(2)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)

(3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)

(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。

(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）

3．杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2

或?qū)懗?。這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

4．三種杠桿：

(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）

(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）

(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）

5．定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實質(zhì)是個等臂杠桿）

6．動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)

7．滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。

1．功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。

2．功的計算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上

通過的距離(s)的乘積。（功=力×距離）

3.功的公式：W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。(1焦=1牛?米).

4．功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。

5．斜面：FL=Gh

斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。（螺絲、盤山公路也是斜面）

6．機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。

計算公式：P有/W=η

7．功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。

計算公式：。單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）一、知識網(wǎng)絡(luò)

二、基礎(chǔ)診測

1．力是__________________，單位是_____，力的作用效果表現(xiàn)在兩個方面，一是______________，二是_____________；用手拍桌面，手感到疼，原因是___________________。

2．力的三要素是

、

、

。

3．力的測量工具是__________，實驗室測量力的工具是_________，它的工作原理是_____________________。如圖1所示，用彈簧測力計拉動木塊在水平面上勻速滑動，該彈簧測力計的測量范圍是______，分度值是_____此時彈簧測力計的示數(shù)是_____N。

4．直尺、橡皮筋、彈簧等受力會發(fā)生_______，不受力時又__________，物體的這種特性叫__________。有些物體變形后不能自動恢復(fù)原來的形狀，物體的這種特性叫__________。當(dāng)物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生一種抗拒形變的力，這種力叫彈力。彈力是由于__________而產(chǎn)生的。

5．牛頓第一定律的內(nèi)容是_____________________________________________，此定律是通過分析事實，再進(jìn)一步______、______得出的；一切物體都具有

。

6．平衡狀態(tài)是指物體保持_________或____________；二力平衡的條件是__________、____________、____________。

7．投籃時，投出去的籃球在空中仍會繼續(xù)前進(jìn)，這是由于籃球具有_______的緣故，籃球在空中飛行時運動狀態(tài)不斷改變，其原因是籃球受到________的作用（不計空氣阻力）；一個物體正在繞某一點作圓周運動，突然它受到的一切外力都同時消失了，那么它將_______。

8．下列說法正確的是（

）

A．甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用

B．相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同

C．做勻速直線運動或靜止的汽車一定不受力的作用

D．一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變

三、典型例題解析

例1如圖2所示，三個質(zhì)量相同的物體分別受到豎直向上的拉力作用，處于不同的狀態(tài)：甲靜止，乙以5m/s的速度向上作勻速直線運動，丙以5m/s的速度向下作勻速直線運動，則F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系正確的是（）

A．F甲=F乙=F丙

B．F甲<F乙<F丙

C．F乙>F甲>F丙

D．F丙>F甲>F乙

例2人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，哪一對是平衡力（

）

A．人的重力與電梯對人的支持力

B．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力

C．電梯的重力與電梯對人的支持力

D．電梯的重力與電梯對地球的吸引力

例3如圖3所示，一同學(xué)實驗時在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力。并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（

）

A．0NB．3NC．6ND．12N

例3為了探究阻力對物體運動的影響，小明設(shè)計了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小車做了兩次實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

（1）根據(jù)表一或表二中的數(shù)據(jù)可以得出，小車受到摩擦力的大小與接觸面的_________有關(guān)。

（2）在表一或表二的三次實驗中，始終讓小車從斜面的相同高度處滑下，這樣做的目的是____________________________。

（3）綜合分析表一和表二還能得出的結(jié)論是_________________________________。

（4）根據(jù)表一或表二的數(shù)據(jù)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會在水平面上做__________運動。

四、針對練習(xí)

1．如圖4所示的情景表示了力的作用效果，其中圖5___主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；如圖5___主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖5中的（c）說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的有關(guān)。

2．如圖5中彈簧測力計的讀數(shù)是

N，使用彈簧測力計測力時，要使彈簧伸長的方向與

方向在一條直線上。

3．質(zhì)量為1．5t的直升機停在機場上時，對地面的壓力是N；當(dāng)它懸停在空中時，旋翼要提供的向上托力至少應(yīng)為N。

4．如圖6（a）所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當(dāng)小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，木塊的狀態(tài)如圖6（b）所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖6（c）和（d）所示。由圖6（a）、（b）或圖6（c）、（d）可知：小車運動狀態(tài)變化的可能情況是______________、__________（請將兩種可能的情況填寫完整）。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有_________的性質(zhì)。

5．如圖7所示是福娃小運動員踢足球時的情景，請你對此提出兩個與物理有關(guān)的問題，并解答。

問題1：_________________________________________；

解答：___________________________________________；

問題2：___________________________________________；

解答：____________________________________________．

6．我國交通法規(guī)規(guī)定，坐在小型客車前排的駕駛員和乘客都必須在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況下可能對人造成的傷害（

）

A．緊急剎車

B．突然啟動

C．車速太快

D．車速太慢

7．對于“運動和力的關(guān)系”問題，歷史上經(jīng)過了漫長的激烈的爭論過程，著名的科學(xué)家伽利略在實驗的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論，其核心要義是（

）

A．力是維持物體運動的原因

B．物體只要運動就需要力的作用

C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因

D．沒有力的作用，物體就會慢慢停下來

8．與觀察法、實驗法一樣，在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律也是物理學(xué)的重要研究方法。在物理學(xué)史上通過實驗分析、經(jīng)過推理得出，卻不能用實驗直接驗證的定律或原理是（

）

A．牛頓第一定律

B．歐姆定律

C．焦耳定律

D．阿基米德原理

9．關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（

）

A．物體靜止時不容易推動，所以物體在靜止時比在運動時慣性大

B．物體高速運動時不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大

C．物體不受力時保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體只有在不受力時才有慣性

D．慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，只與物體的質(zhì)量有關(guān)。

10．關(guān)于運動和力，下列說法中正確的是（

）

A．人推桌子未推動，是因為此時人的推力小于地面對桌子的摩擦力

B．在平直的公路上勻速行駛的汽車，受平衡力作用

C．物體受平衡力的作用，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

D．如果兩個力的三要素完全相同，那么，在這兩個力作用下的物體將做勻速直線運動

11．如圖8所示是“竹筷提米”實驗，玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（

）

A．米對竹筷產(chǎn)生的壓力

B．竹筷對米的摩擦力

C．米對玻璃杯的摩擦力

D．手對竹筷向上的提力

12．作圖題

（1）由于通往災(zāi)區(qū)的道路嚴(yán)重?fù)p毀，解放軍多次出動飛機參與抗震救災(zāi)。如圖9所示，甲圖為解放軍某陸航團(tuán)直升機運送救災(zāi)物資至災(zāi)區(qū)降落前懸停在空中的情景，請在圖9乙中作出此時直升機所受升力和重力的示意圖。

（2）如圖10所示，請畫出斜面上的物體所受重力和支持力的示意圖。

（3）如圖11所示，一個重100N的物體靜止在墻角處，請畫出物體受到的力的示意圖。經(jīng)典易錯題－力和運動１．在湖中劃船時，使船前進(jìn)的的動力是（

）

A.槳劃水的推力

B.水直接對船的推力

C.人對船的推力

D.水對槳的推力2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用(

)A受到腳的作用力和重力

B受到重力的作用C只受到腳的作有力

D沒有受到任何力的作用3.一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運動時，它的慣性大?。海?/p>

）

A.一樣大；

B.速度為4米/秒時大；C.速度為6米/秒時大；

D.無法比較4.站在勻速行駛的汽車?yán)锏某丝褪艿綆讉€力的作用(

)

A.1個

B.2

個

C.3個

D.4個5．甲、乙兩個同學(xué)沿相反的方向拉測力計，各用力200牛.則測力計的示數(shù)為(

）A、100牛

B、200牛

C、0牛

D、400牛6.一物體受到兩個力的作用,這兩個力三要素完全相同,那么這兩個力(

)A一定是平衡力

B一定不是平衡力

C可能是平衡力

D

無法判斷7.體育課上，小明勻速爬桿小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力下面說法正確的是（

）

A、因為爬桿時手握桿的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大

B、因為繩子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大

C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等D、若小明的體重大，則他受到的摩擦力一定大8.如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上．當(dāng)水平力減小為F／2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑．此時物體A所受摩擦力的大?。?/p>

）

A．減小為原來的1／2

B．和原來一樣

C．增大為原來的2倍

D．無法判斷9．蹦極游戲是將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下，a是彈性繩自然下垂的位置，C點是游戲者所到達(dá)的最低點，游戲者從離開跳臺到最低點的過程中，物體速度是如何變化的?_______________10.A、B兩物體疊放在水平桌面上，在