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文檔簡介
統(tǒng)解決方案目 錄一.客戶需求分析授課過程錄制成優(yōu)質(zhì)課程是教育系統(tǒng)工程中最為重要的一個環(huán)節(jié),是教育資源建設(shè)中最為重要的組成局部 ,可供寬闊師生、教研員課后點播觀摩評價,建立共享資源庫,完成學(xué)問傳承或進(jìn)展校際課程溝通。那么如何實現(xiàn)高效率的制作高質(zhì)量的課件呢 依據(jù)傳統(tǒng)思路,授課教師親自制作課HTMLJavaScript的專業(yè)學(xué)問。但是目前大多數(shù)學(xué)校師資力氣比較緊急,教師的教學(xué)任務(wù)繁要的、急需解決的問題。二.全自動錄播系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域人工智能和自動把握技術(shù)于一體,將教師授課,師生互動場景,授課電腦VGA信號以及課堂板書等進(jìn)展智能化的跟蹤切換錄制,自動生成課程資源。它將教學(xué)設(shè)備、教學(xué)理念和教學(xué)手段相結(jié)合,實現(xiàn)課堂教學(xué)活動全面完整的再現(xiàn),形成常態(tài)化、自動化、智能化的課程資源建設(shè)和應(yīng)用平臺,本套系統(tǒng)主要應(yīng)用在以下各方面:2/骨干教師課程庫;34、搭建相互觀摩、借鑒的網(wǎng)絡(luò)平臺,到達(dá)教學(xué)資源共享平衡;5、增加學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息平臺可用資源的數(shù)量;環(huán)境。其它應(yīng)用的領(lǐng)域:三.方案具體介紹全自動錄播系統(tǒng)主要完成教師、學(xué)生的視頻自動跟蹤采集,音頻智能采集,教師電腦屏幕截取,教師/學(xué)生視頻/計算機畫面智能導(dǎo)播,以上信號源自動傳互聯(lián)網(wǎng)上直播為遠(yuǎn)端用戶供給在線實時學(xué)習(xí)的平臺。整個系統(tǒng)主體分為六大子系統(tǒng):錄播中控經(jīng)過重設(shè)計的錄播把握臺,集成化程度進(jìn)一步提高,一鍵開/關(guān)系統(tǒng),一鍵開頭/停頓錄播,教師無需任何技術(shù)培訓(xùn),即可授課;版把握臺供給了可以進(jìn)展手動導(dǎo)播、可以進(jìn)展鼠標(biāo)點擊跟蹤等等。圖像定位系統(tǒng)圖像定位系統(tǒng)分為教師跟蹤系統(tǒng)和學(xué)生定位系統(tǒng)兩個子系統(tǒng);教師跟蹤系統(tǒng)活動的智能化系統(tǒng)備;學(xué)生定位系統(tǒng)學(xué)生定位系統(tǒng)是一套能夠自動實時對正在發(fā)言的學(xué)生進(jìn)展定位并承受特寫拍攝的智能化系統(tǒng);智能導(dǎo)播系統(tǒng)主要用于課程錄制過程中多個場景及多路視頻信號源、視/實現(xiàn)帶特效功能的智能導(dǎo)播;智能音頻系統(tǒng)統(tǒng)完成課件實時錄制;課件實時錄制系統(tǒng)文字索引等功能。課堂直播系統(tǒng)組成內(nèi)容包括音頻、視頻以及計算機屏幕內(nèi)容,接收端通過IE直播課堂內(nèi)容。錄播中控系統(tǒng)于一體,為整個錄播系統(tǒng)的大腦,通過把握面板可以把握整個全自動錄播系統(tǒng)全部設(shè)備的開關(guān),一鍵式開啟圖像定位系統(tǒng)和錄播系統(tǒng),通過面板可以選擇自動導(dǎo)播和手動導(dǎo)播,通過面板直接切換相應(yīng)通道。大大提高了系統(tǒng)的可操作性和便利性。教師跟蹤系統(tǒng)承受目前最先進(jìn)的跟蹤技術(shù)--圖像識別技術(shù)來自動跟蹤拍攝對象的智能化系統(tǒng)設(shè)備。教師跟蹤系統(tǒng)完全承受無人值守的操作模式,整個跟蹤工作過程無需人為干預(yù),大大的削減了利用傳統(tǒng)錄制系統(tǒng)需要人為的對教師進(jìn)展特地攝像的要求,從而減輕了工作量,減小了人力投入。上課時教師只需依據(jù)通常的上課模式進(jìn)展正常教學(xué)活動即可,無需佩戴使用任何設(shè)備來完成跟蹤拍攝,從而消退了教師的不適應(yīng)感,使其更加專注于教學(xué)活動。教師跟蹤系統(tǒng)具有出眾的跟蹤性能,無論是教師在上課時快速走動還是板書等,系統(tǒng)均能準(zhǔn)確無誤的承受不同策略自動變焦跟蹤拍攝,在跟蹤拍攝效果上,整個跟蹤過程連續(xù)、穩(wěn)定、平滑,整個畫面輸出格外穩(wěn)定。跟蹤策略1〕當(dāng)教師在課堂中走動時,跟蹤系統(tǒng)自動調(diào)焦并進(jìn)展近景拍攝;當(dāng)多人同時消滅在講臺時,跟蹤系統(tǒng)自動調(diào)焦并進(jìn)展全景拍攝;主要功能特點圖像跟蹤超強的層次感當(dāng)教師衣著與黑板顏色接近時,本系統(tǒng)照舊清楚識別,具備超強的層次感。自動追蹤圍內(nèi),無論教師在做任何動作都能自動跟蹤,無盲區(qū)狀況消滅;實時跟蹤象不能特寫的問題,對于板書較多的課堂,此功能顯得尤其重要。完全自動化程格外貼近人工拍攝;抗干擾力強強;教師其它跟蹤設(shè)備備;快速移動不易喪失從而造成喪失的問題;學(xué)生定位系統(tǒng)學(xué)生定位系統(tǒng)是一套能夠自動實時對正在發(fā)言的學(xué)生進(jìn)展定位并承受特寫將自動的調(diào)用學(xué)生攝像機對正在發(fā)言的學(xué)生進(jìn)展定位并承受特寫鏡頭進(jìn)展拍攝。定位策略生定位系統(tǒng)自動定位起立學(xué)生同時進(jìn)展特寫拍攝,學(xué)生答復(fù)完畢,系統(tǒng)自動返回到教師跟蹤系統(tǒng);主要功能特點智能定位拍攝,不錯過任何發(fā)言學(xué)生;特寫拍攝決了傳統(tǒng)拍攝方式不能為學(xué)生供給特寫拍攝的問題;自動返回當(dāng)學(xué)生發(fā)言完畢,系統(tǒng)自動轉(zhuǎn)換到教師攝像機;抗干擾力強強;無需其它跟蹤設(shè)備跟蹤系統(tǒng)運用先進(jìn)的圖像識別技術(shù)無需操作任何跟蹤設(shè)備或使用紅外跟蹤的麥克風(fēng);智能導(dǎo)播系統(tǒng)智能導(dǎo)播系統(tǒng)主要用于課程錄制過程中多個場景及多路視頻信號源、視/音頻文件和計算機畫面之間的自動切換,協(xié)作精品課堂錄播系統(tǒng)使用,有效實現(xiàn)帶特效功能的智能導(dǎo)播,系統(tǒng)配用觸摸式顯示屏可以直接監(jiān)視和把握多路視頻信號。智能導(dǎo)播系統(tǒng)集傳統(tǒng)自動錄播系統(tǒng)的導(dǎo)播功能和傳統(tǒng)絕技切換臺功能于一體,借助于智能導(dǎo)播把握系統(tǒng)完善實現(xiàn)了精品課程錄播過程中,教師授課、教師板書、學(xué)生答問、溝通互動、課件、實物呈現(xiàn)、計算機畫面、其它教學(xué)課件等多個教學(xué)場景與教學(xué)課件之間自動調(diào)度和切換。調(diào)度與切換完全以實際教學(xué)習(xí)者的需要,智能化與人性化的完善結(jié)合,更加貼近人工導(dǎo)播,到達(dá)“專業(yè)級影像制作”效果。3.3.1智能切換傳統(tǒng)智能導(dǎo)播系統(tǒng)實現(xiàn)不同場景之間的切換往往是借助于被跟蹤者的操作無需任何附加設(shè)備或人為操作,自動識別各場景活動變化內(nèi)容,自動切換到教學(xué)活動核心局部;多種策略蹤與切換策略,總是能在恰當(dāng)?shù)臅r刻將畫面切換到需要的場景,準(zhǔn)確表達(dá)教者的意圖,習(xí)者的需要,智能化與人性化的完善結(jié)合,更加貼近人工導(dǎo)播,到達(dá)“專業(yè)級影像制作”效果;多種輸入方式支持6個輸入通道,每個通道可以添加多種視頻源; WDM驅(qū)動的硬件設(shè)備:攝像頭、攝像機、采集卡、音視頻效勞器等;文件輸入:支持各種格式的文件輸入,WMV/RealMedia/Mpeg4/Mpeg2/AVI等。特效導(dǎo)播字幕:支持自動字幕和手動字幕兩種字幕公布方式;切換:支持滑行、溶解等絕技效果的畫面切入切出;LOGO:用戶自定義添加圖片/logo;預(yù)覽:在切換全部信號輸出前可進(jìn)展預(yù)覽收看;攝像機把握系統(tǒng)可把握基于Pelco-D、Pelco-P協(xié)議的云臺攝像機;觸控點擊跟蹤觸控式導(dǎo)播擊跟蹤等操作。智能音頻系統(tǒng)過智能混音器全息的采集下來,并實時傳送至課件錄制系統(tǒng)完成課堂錄制。主要設(shè)備參數(shù)吊裝麥克風(fēng)〔BJVC512II〕智能混音器〔MX800〕MX8008路話筒輸入;1監(jiān)聽功能多種發(fā)言模式可通過RS-232接口,對功能、參數(shù)進(jìn)展設(shè)置、調(diào)整具有多臺設(shè)備聯(lián)機功能400Hz-20KHz〕頻響:20Hz-20kHz48V工作溫度范圍:0°to?60℃-30°to?70℃外型尺寸:483×245×52mm聲音采集方案品課時,最關(guān)注的就是圖像是否清楚,聲音是否清楚。在錄播系統(tǒng)的應(yīng)用中,最終的產(chǎn)品就是錄好的精品課件,聲音假設(shè)不清楚,無法到達(dá)精品課在實際應(yīng)用中的廣泛傳播。目前教室聲音的處理,分為教師與學(xué)生兩局部。一般承受的是在教室的不同區(qū)域里,共布置了幾支強指向性話筒或拾音器來采集教師與學(xué)生的聲音,這樣多支話筒就需要使用音頻混音器,況且混音器能對多支話筒采集來的聲音進(jìn)展智能混音,多路智能采音也能自動調(diào)整音量、開閉話筒。實踐證明,在不需要人員操作的狀況下,能夠精彩的完成聲音的拾取工作。燈光系統(tǒng)方案燈光到達(dá)最正確效果要求為:色溫準(zhǔn)確、顯色性高、低功耗、高亮度教師布光區(qū):36W×4面亮度充分、光照范圍大,能充分保證教師在活動區(qū)域使用;學(xué)生區(qū)域:全部為頂光,由于多盞燈的穿插照耀,學(xué)生面部光線嚴(yán)峻,均勻;燈光把握局部依據(jù)燈光數(shù)量承受燈控箱把握,每組開關(guān)最多把握3個燈;課件實時錄制系統(tǒng)索引等功能。系統(tǒng)功能占有率遙遙領(lǐng)先。課件實時錄制系統(tǒng)具有以下明顯的技術(shù)優(yōu)勢:動態(tài)屏幕捕獲軟件在錄制屏幕內(nèi)容時,具有兩個特點:只占用格外少的CPU資源,不影響其他程序的運行;壓縮率很高,占用磁盤空間小。自動生成文字索引引給學(xué)生播放課件帶來了很大的便利性。而一般同類軟件,錄制時不能自動生成文字索引,只能后期添加索引,這給教師帶來了巨大的工作量。全實時采集與編碼MPEG4縮算法〔ASF/WMV局部承受自主開發(fā)的壓縮算法,具有圖像質(zhì)量清楚,壓縮比高的特點,屏課件編輯片尾等功能。WebInternetExplorer即可點播課件,無需安裝其他客戶端軟件。圖像與聲音的監(jiān)視功能在錄制課件之前以及錄制課件的過程之中,都供給了圖像以及聲音的預(yù)覽市場上同類產(chǎn)品,大局部沒有供給音頻監(jiān)視功能。遠(yuǎn)程把握錄課教師不必進(jìn)入教室即可遠(yuǎn)程把握錄播機的操作和攝像機的鏡頭位置。課件模式多樣化生成的課件既可以為三分屏模式,也可以為單畫面電影模式,兩種模式文教師同步使用的計算機教學(xué)課件、教師與學(xué)生互動、學(xué)生答復(fù)、學(xué)生操作練習(xí)等畫面,并且實現(xiàn)畫中畫模式。課件文件格式ASF或VGA格式,承受VGA〔自主研發(fā)〕格式的優(yōu)點是課件格外小,圖像質(zhì)量沒有任何損失。自動添加片頭片尾并且在視頻的左上角可以添加文字或圖形臺標(biāo)。豐富的課件樣式模板錄制完課件后,可以依據(jù)自己的喜好,選擇課件的外觀樣式模板。支持國際標(biāo)準(zhǔn)〔1〕可以與學(xué)習(xí)治理系統(tǒng)LMS〕〔2〕系統(tǒng),可以實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)展跟蹤與統(tǒng)計。操作極為簡潔合應(yīng)用于教育行業(yè)。課件樣式電影模式四分屏模式三分屏模式課件特點視頻音頻播放區(qū)MPEG4最大化的降低網(wǎng)絡(luò)帶寬需求。屏幕流播放區(qū)播放教師計算機的屏幕內(nèi)容,包括鼠標(biāo)運動軌跡。文字描述與索引區(qū);多個章節(jié)、或者分成多個學(xué)問點,便于學(xué)習(xí)。講稿縮略圖區(qū)的視頻音頻信息,從而實現(xiàn)講稿與視頻的互動。特色功能操作,在教師講課過程中遇到的問題,能供給更便利的幫助完善的屏幕切換策略:針對教師授課過程中的使用計算機的習(xí)慣,翰博爾種模式,能在最適宜的時候切換到最需要的畫面多種模式課件同時生成:翰博爾為滿足不同教師的喜好,通過錄制系統(tǒng)生種模式而發(fā)愁。課堂實時直播系統(tǒng)通過IP網(wǎng)絡(luò),例如局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng),將課堂內(nèi)容直播出去,課堂IE課堂內(nèi)容。構(gòu)造說明直播效勞器放在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心或電信的數(shù)據(jù)中心,直播效勞器上運行LiveServer發(fā)送給用戶,實現(xiàn)直播功能。功能特點動態(tài)屏幕直播動畫、鼠標(biāo)運動軌跡、電子白板等內(nèi)容流暢的直播到客戶端直播圖像與語音境下的直播,即使在微小的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也能收看直播。Web學(xué)生用InternetExplorer掃瞄器即可收看直播。自動化程度高其他特點直播延時<1秒,便于不同客戶端收看直播時進(jìn)展溝通一臺直播效勞器可以同時直播多個課堂教學(xué)情景可以與學(xué)校現(xiàn)有的WebServer或?qū)W習(xí)治理系統(tǒng)進(jìn)展無縫連接用戶自定義連接客戶量,無最高限制四.非線性課件編輯系統(tǒng)系統(tǒng)概述非線性課件編輯系統(tǒng)是基于課件實時錄制系統(tǒng)生成的課件進(jìn)展后期非線性編輯。它是一個操作簡潔、功能強大的課件編輯軟件。能夠充分利用已有的教學(xué)培訓(xùn)資源制作課件;支持多種文件格式,如:.asf、.avi、wmv、rm、wav、、rma、ppt、pps、vga、bmp、jpg、jpeg主要功能特點支持目前主流的流媒體文件格式,例如:.asf、.avi、wmv、rm、.dat;支持多種講稿文件格式,例如:圖片、PowerPoint等;講稿與視頻分別進(jìn)展相應(yīng)處理,并實現(xiàn)視音分別;能夠從課件中任意提取一段〔指定的時間段〕課件出來;能夠在VGA文件中添加、替換、刪除任意一幀;增加時間線功能,能夠準(zhǔn)確定位到某一幀圖像;自動生成文字索引,可以任意編輯文字索引的層次構(gòu)造;可以自定義課件樣式;在對視頻軌處理時,可以截取一段視頻,也可以插入其它局部;可以導(dǎo)出VGA屏幕流圖像的每一個幀,并進(jìn)展圖片處理導(dǎo)入VGA流文件;能夠課件中插入一段聲音作為背景聲音;系統(tǒng)組成系統(tǒng)由四個局部組成分別是:視音頻窗口、VGA屏幕窗口、源文件、時間線。視音頻窗口:主要用來監(jiān)視可預(yù)覽內(nèi)容窗格中選中的音視頻文件。通過在向時VGA屏幕:也就是授課教師的計算機屏幕區(qū)域。包括:鼠標(biāo)運動軌跡、電子白VGA流文件。源文件:由六個工程組成分別是:(.asf、.avi、wmv、rm、.dat)。例如:片頭、片尾、廣告、花絮。音頻文件:在源課件添加背景音樂(wav、mp3、rma)。展名的工程文件。VGAvgaPowerPointOffice圖片文件:支持的圖片文件包括〔*.bmp、*.jbg、*.jpeg〕時間線顯示幾個軌來指示已添加到當(dāng)前工程的文件類型。有如下軌道:①此軌上選擇音頻文件并將其刪除,則該視頻局部不會受影響。③VGApptPowerPointVGA時間線后,幻燈片將顯示在VGA時間線的軌道中。向VGA認(rèn)的持續(xù)時間為1-2VGA燈片的持續(xù)時間。就是在VGA流文件完成此操作后,該幻燈片將在它前面的幻燈片顯示完之后馬上顯示,兩張幻燈片之間沒有任何間隔。但是,假設(shè)將幻燈片添加到VGA軌道時間線上,然后將它們與捕獲的音頻和視頻同步,則這些單獨的幻燈片在時間線上的顯示時間將為演示文稿中解釋該幻燈片播放的音頻和視頻的時間長度。除了向VGA時間線軌道添加PowerPoint幻燈片,您還可以選擇添加圖像和VGA片段。添加圖像時,要將VGA屏幕流中間設(shè)置一個切分點,作為圖片的起始點,圖像與最終演示文稿中的幻燈片顯示在一樣的區(qū)域中。然后可以將幻燈片和圖像與音頻和視頻同步或者僅與音頻同步。當(dāng)圖像和幻燈片消滅在時間線的幻燈片軌上時,也可以用要添加的背景音樂的視頻和音頻為圖像和幻燈片添加旁白。高清觸摸顯示白板白板觸控方式筆觸控 白板通訊接口:USB有效距離:5M材質(zhì)鋼化玻璃附件:USB連接驅(qū)動CD光盤白板應(yīng)用軟件實物效果圖電子白板六大用途電子白板6
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